湖北教師資格考試成績查詢-中國教育考試網教資考試
2022-12-11 08:59 廣東人事考試網 來源:廣東人事考試網
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二、2022全國中小學教師資格證考試面試技巧:
幼兒教資面試技巧
導入沒想法,趣味直觀來幫你
當我們在教資考試考場上抽到題目時,往往頭腦混亂、心如亂麻、思緒停頓,這時大家經常會想到出示圖片、視頻、教具等容易想到的內容,可是通過直觀導入的方法雖然可以簡明扼要,但是缺少趣味性,因此使用一些趣味銜接語就更加的吸睛了!
(一)哆啦A夢魔法袋
我有一個仙女棒
變大變小變漂亮
還能變出一個、兩個、三個、四個神奇寶貝~
(銜接語:多啦A夢的魔法口袋里裝著什么呢?我們快來摸出來吧!)
(二)袋鼠媽媽
袋鼠媽媽有個袋袋
袋袋里面有個乖乖
小朋友們快來猜猜
袋袋里面什么乖乖
(銜接語:小朋友們袋鼠媽媽的袋子里是什么小寶貝呢,我們把它找出來吧!)
(三)小小花兒
小小花兒微微笑
太陽公公抱一抱
澆澆水呀澆澆水
啵啵啵啵寶貝到
(銜接語:小花里變出了一個神奇的寶貝是什么呀!)
三、2022下半年全國教師資格證考試面試資料推薦:
四、2022下半年全國中小學教師資格考試面試試題:
2017上半年教師資格證面試中小學結構化試題
【考題一回顧】你上課拖堂,有學生向你指出來,你怎么辦?
【參考答案】
1.講述拖堂的危害。老師上課拖堂,不僅影響學生的心情,還會降低教學效果。
2.對不滿做出應對。向學生致以歉意,并根據目前授課進度妥當收尾,及時結束課程。
3.進行自我反思。上課拖堂,可能是由于自己課前備課不充分,導致教學安排不妥當;也可能是由于對課堂教學節奏把握不準,導致時間不夠用;還可能是由于上課過程中教學語言不簡潔,導致教學效率低,無法按時的完成授課內容。
4.提高教學能力。更加深入鉆研教材,把握教材中的重難點。提高自己的語言表達能力和課堂駕馭能力,避免出現教學語言不簡潔、教學節奏把握不準等問題。
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(編輯:廣東華圖)