2022下半年北京教師資格證繳費時間-中小學教師資格考試網官網
2022-09-05 18:57 廣東人事考試網 來源：廣東人事考試網 
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教師資格證繳費流程：
1、首先登錄中國教育考試網，選擇報名系統。
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教師資格證考試分為筆試和面試兩部分。
教師資格證筆試考試科目：
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科;
小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科;
初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科;
中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科。
中等職業學校教師的《專業知識與教學能力》科目測試，暫由各省(區、市)自行命題和組織實施。
面試考試科目：
幼兒園面試不分科目;
小學面試分8個科目：語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術;
中學(含中職文化課)面試科目與筆試報考科目三(學科知識與教學能力)相一致，共13個學科，語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術。
面試考試采用試講的方式進行。筆試和面試都通過以后，可領取成績合格證明，該證明有效期3年，3年之內進行教師資格證的申請即可。
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教師資格證考試模擬題
10.人們看到用筷子演奏大提琴的表演，感到震驚。是因為看到筷子一般只能想到關于食物這一用途，想不到可以作為樂器演奏歌曲，這種現象屬于( )。
A.功能固著 B.原型啟發 C.思維發散 D.功能變通
10.【答案】A。解析：本題考查功能固著。人們把某種功能賦予某物體的傾向稱為功能固著。功能固著也可以看成是一種定勢，即從物體通常的功能角度來考慮問題的定勢。也就是說，當一個人熟悉了某種物體的常用或典型的功能時，就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能。題干中，人們看到筷子一般只能想到關于食物這一用途，而想不到其他用途，體現了功能固著現象。故選項A說法正確。
B選項，原型啟發是指從其他事物或現象中獲得的信息對解決當前問題的啟發。其中具有啟發作用的事物或現象叫原型。
C選項，思維發散是指人們解決問題時，思路朝各種可能的方向擴散，從而求得多種答案。
D選項，功能變通是指將事物不為人知或不為熟知的功能恰到好處地運用到解決問題的實際中，從而創造性地解決問題。
綜上所述，選項B、C、D三項均與題意不符，故本題選擇A選項。
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（編輯：廣東華圖）
