教師資格證成績查詢入口網_中國教育考試網官網教師資格證考試
2022-04-16 16:52 廣東人事考試網 來源:中小學教師資格考試網
廣東教師資格考試網提供以下教師資格考試動態信息:教師資格證成績查詢入口網_中國教育考試網官網教師資格證考試,更多關于2022上半年教資筆試成績查詢,2022上半年教資筆試成績查詢入口,教師考試動態的內容,請關注廣東教師考試網/廣東人事考試網!
2022教師資格證考試成績查詢入口將要開通了!國家教師資格考試網站成績查詢時間為:2022年4月15日起,但是依照往年的慣例,教資成績總會提前公布,加之今年教師資格證面試報名在4月15日正式開啟,所以教師資格證成績查詢很大可能就是這兩天開通查詢,考生可自行登錄教師資格證成績查詢入口官網“中小學教師資格考試網”(http://ntce.neea.edu.cn)查詢自己的考試成績:
2022中小學教師資格考試筆試成績查詢入口
地區 | 成績查詢入口 | 地區 | 成績查詢入口 | 地區 | 成績查詢入口 | 地區 | 成績查詢入口 |
遼寧 | 點擊查詢 | 山西 | 點擊查詢 | 天津 | 點擊查詢 | 浙江 | 點擊查詢 |
吉林 | 點擊查詢 | 山東 | 點擊查詢 | 上海 | 點擊查詢 | 江蘇 | 點擊查詢 |
江西 | 點擊查詢 | 廣東 | 點擊查詢 | 北京 | 點擊查詢 | 云南 | 點擊查詢 |
四川 | 點擊查詢 | 廣西 | 點擊查詢 | 山東 | 點擊查詢 | 河北 | 點擊查詢 |
云南 | 點擊查詢 | 內蒙古 | 點擊查詢 | 福建 | 點擊查詢 | 河南 | 點擊查詢 |
海南 | 點擊查詢 | 重慶 | 點擊查詢 | 安徽 | 點擊查詢 | 黑龍江 | 點擊查詢 |
湖北 | 點擊查詢 | 湖南 | 點擊查詢 | 甘肅 | 點擊查詢 | 新疆 | 點擊查詢 |
西藏 | 點擊查詢 | 寧夏 | 點擊查詢 | 陜西 | 點擊查詢 | 青海 | 點擊查詢 |
2022年上半年中小學教師資格考試(面試)報名流程:
面試報名流程
第一步:網上報名。
1、考區選擇。符合面試報考條件的考生在2022年4月15日-18日登錄中小學教師資格考試網(ntce.neea.edu.cn/),按照欄目指引進行網上報名。選擇“考區”、面試類別、面試科目,完成其他信息錄入。報名時間截止后,將關閉報名系統,逾期不再受理報考。
報名流程圖:
2、照片要求。
本人近6個月以內的免冠正面證件照(不允許帶帽子、頭巾、發帶、墨鏡等);
照片格式及大。篔PG/JPEG格式,不大于200K;
照片必須顯示考生頭部和肩的上部;
照片背景必須為純色,白色背景為佳(背景中不得帶有家具、門框、風景、樹木等物體);
黑白或彩色照片均可。(建議使用Microsoft Office Picture Manager,圖畫,Photoshop,ACDsee等工具對照片進行剪裁壓縮)。
照片樣張:
因照片將用于準考證以及考試合格證明,請考生上傳照片時慎重選用。
照片審核不通過的考生不得進行報名信息確認。
—— 教師資格證面試技巧 ——
教師資格證面試形式常見三種,即說課、試講、結構化,有時也考答辯,一般不單獨考,以說課加答辯或試講加答辯的形式出現。因為其他形式,都有規律可循,有考試范圍,有方法和技巧,備考比較容易,而答辯環節是隨機的,不知道考官會問什么,沒有方向,沒有規律也沒有抓手,所以,在以往考生在備考的過程中,會覺得答辯這個環節更難一些。接下來,以答辯這個環節為話題,給大家歸納總結一下,希望對大家備考有所幫助。
答辯與結構化不同,一般是考官根據考生所講內容隨機進行提問,也可能是問些考生個人情況,變化不定,從以往考過題目上看,不難看出答辯考試的自由和靈活,歸結起來考試形式大體有四種:
第一、對基礎專業知識的考察,除法豎式除號中橫線代表的意思?
第二、對試講環節的內容補充提問,如怎樣突破教學重難點的;
第三、對教育相關思想觀念及對教育事件的看法,要熟悉教育學理論知識;第四、對與考生有關的個人基本信息的提問,以結構化中自我認知類居多。
根據以上歸納,備考應該從以下幾點著手:
首先,熟悉教材,對所抽到的試講題目能夠做到熟悉內容,講解透徹。其次,熟悉新課標的基本理念,知道當前課堂教師和學生的角色,學生是課堂的主人,教師是課堂的組織者、引導者、合作者。最后,在備考時可以留兩分鐘想想針對所給課文考官可能會問到的問題,提前思考準備。
總之,熟悉教材,了解學生,講好課堂,是答辯題目的基礎準備,提前準備才能有備無患。
廣東華圖教育針對2022廣東教師資格考試面試,推出了幼兒、中小學不同學科的面試實戰過關寶典圖書教材。下面是華圖小編建議的教師資格考試面試備考資料推薦:
點擊購買>>>2022版國家教師資格面試實戰過關寶典【全套】
歷年教師資格證考試面試試題舉例:
小明上課不認真聽講,還打擾到小剛。作為班主任,在知道這一情況后,你會怎么辦?
【參考答案】
教師職業道德規范要求教師不僅要教書育人,培養學生正確的價值觀,還要關愛學生,及時發現學生問題、解決問題,促進學生的身心發展。學生上課不聽講還打擾別人,是因為他們想獲得老師和同學們的注意。學生在教育教學過程中處于主體地位,也是具有獨立意義的主體,且目前處于不成熟的階段,教師要充當學生學習和發展的促進者。遇到這個問題,我會保持冷靜,妥善處理。
第一,注意觀察小明在自己課堂上的表現,是否也存在這一問題,如果存在,在不影響教學進度的情況下,采取措施,使小明的注意力回到課堂上來,比如走到小明的課桌旁,輕輕敲打他的桌子,提醒他要注意課堂紀律。
第二,與其他任課老師溝通,向其他老師了解小明上課的情況,尤其是小明特別不認真聽課的科目,通過交流,共同解決學生的問題。
第三,課下與小明談話,一方面詢問他上課不認真聽講的原因,積極對其進行思想教育,引導他要注意課堂紀律,尊重老師和其他同學,不能影響其他同學聽課。另一方面與小明一起制定學習計劃、獎懲辦法等,使小明能夠認真聽講。
第四,反思自己,加強班級管理工作,平時多與學生交流,了解學生的狀態,因材施教。
2022教師資格面試備考群
加群了解更多考試信息,獲取更多備考資料
以上是教師資格證成績查詢入口網_中國教育考試網官網教師資格證考試的全部內容,更多中國教師招聘考試信息敬請加入教師考試群,及關注廣東教師招聘網/廣東人事考試網。
(編輯:廣東華圖)


線上微信客服

教師招考公眾號