高校教師資格證筆試成績查詢入口_中小學教師資格考試網報名時間
2022-04-15 08:16 廣東人事考試網 來源:中小學教師資格考試網
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2022年上半年教師資格筆試成績查詢入口于4月15日正式開通!屆時,各位考生可以登錄“中小學教師資格考試網”(http:// ntce.neea.edu.cn)公布,考生可自行登錄查詢成績。
同時,華圖小編提醒各位考生,面試報名時間為2022年4月15日-18日,符合面試報考條件的考生在報名時間內,登錄“NTCE-中國教育考試網”按照欄目指引進行網上報名,準確填寫面試類別、面試科目和面試考區等信息。報名時間截止后,報名系統將自動關閉,不再受理考生報名。
2022中小學教師資格考試筆試成績查詢入口
地區 | 成績查詢入口 | 地區 | 成績查詢入口 | 地區 | 成績查詢入口 | 查分時間 |
北京 | 點擊查詢 | 福建 | 點擊查詢 | 遼寧 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
山東 | 點擊查詢 | 安徽 | 點擊查詢 | 新疆 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
重慶 | 點擊查詢 | 浙江 | 點擊查詢 | 西藏 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
天津 | 點擊查詢 | 江蘇 | 點擊查詢 | 寧夏 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
上海 | 點擊查詢 | 云南 | 點擊查詢 | 陜西 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
重慶 | 點擊查詢 | 河北 | 點擊查詢 | 青海 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
內蒙古 | 點擊查詢 | 黑龍江 | 點擊查詢 | 云南 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
廣西 | 點擊查詢 | 河南 | 點擊查詢 | 四川 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
廣東 | 點擊查詢 | 湖南 | 點擊查詢 | 海南 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
山東 | 點擊查詢 | 湖北 | 點擊查詢 | 江西 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
山西 | 點擊查詢 | 甘肅 | 點擊查詢 | 吉林 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
2022上半年全國中小學教師資格考試成績查詢流程如下:
第一步:電腦登錄:中國教育考試網(http://ntce.neea.edu.cn/)
溫馨提示:使用IE6-IE10瀏覽器查詢
第二步:在“考生服務”點擊:成績查詢
溫馨提示:由于查成績的考生比較多,可能會導致服務器崩潰,只需耐心等待即可。
第三步:選擇要查詢成績的省份
由于集中查詢會帶來頁面打開緩慢、服務器崩潰等問題,網站建議錯峰查詢中小學教師資格考試成績
第四步:填寫姓名、證件號、驗證碼
注:如考生姓名中帶有點,請復制使用這個標準的點符號(·),點的兩邊不能再有空格。
如有所列孤僻字請黏貼使用,例:龔仝。
第五步:查到成績啦
教師資格證考試筆試合格分數線
卷面分為150分,按標準轉換為120分制的70分為通過。筆試合格線由教育部考試中心確定,具有合格分數線以當次考試成績查詢結果為準
第六步、申請復查
考生如對本人的考試成績有異議,考生可在成績公布10日內(具體查卷時間由考試機構確定),向當地市(州)、縣(區)招考辦(考試院)提出復核申請,逾期不再受理。
復核范圍為漏登分、錯累分,漏評閱試題試卷,查卷必須符合規定,凡涉及評閱寬嚴尺度問題的一律不予復查。
復查結果由考試機構提供查詢?忌氉⒚魃暾埲诵彰、身份證號、準考證號、需復核科目、成績、聯系電話等信息。
教師資格證三年作廢嗎?
教師資格證并不是三年作廢,教師資格證是長期有效的,因此考生不用過于擔心有效期的問題!
對于教師資格證書的有效期,國家是這樣規定的:
(1)已取得教師資格但未在學校任教的人員,其證書長期有效,無需申請注冊。
(2)取得教師資格,初次聘用為教師的,試用期滿考核合格之日起60日內,申請首次注冊。經首次注冊后,每5年應申請一次定期注冊。教師資格定期注冊須由本人申請,所在學校集體辦理,按照人事隸屬關系報縣級以上教育行政部門審核注冊。
定期注冊無須參加任何考試。注冊條件以師德表現、年度考核和培訓情況為主要依據。關于注冊具體事宜可咨詢所屬學校。
教師資格證多少分及格
教師資格證全國統考試題滿分是150分。
最后核算成績時以學生的實際考試分數乘以0.8.為最后分數,最后分數70分為合格。
例如學生卷面分考了90分,最后成績就以90×0.8=72.這名學生最后的實際分數為72分。
—— 教師資格證面試技巧 ——
教師資格證面試形式常見三種,即說課、試講、結構化,有時也考答辯,一般不單獨考,以說課加答辯或試講加答辯的形式出現。因為其他形式,都有規律可循,有考試范圍,有方法和技巧,備考比較容易,而答辯環節是隨機的,不知道考官會問什么,沒有方向,沒有規律也沒有抓手,所以,在以往考生在備考的過程中,會覺得答辯這個環節更難一些。接下來,以答辯這個環節為話題,給大家歸納總結一下,希望對大家備考有所幫助。
答辯與結構化不同,一般是考官根據考生所講內容隨機進行提問,也可能是問些考生個人情況,變化不定,從以往考過題目上看,不難看出答辯考試的自由和靈活,歸結起來考試形式大體有四種:
第一、對基礎專業知識的考察,除法豎式除號中橫線代表的意思?
第二、對試講環節的內容補充提問,如怎樣突破教學重難點的;
第三、對教育相關思想觀念及對教育事件的看法,要熟悉教育學理論知識;第四、對與考生有關的個人基本信息的提問,以結構化中自我認知類居多。
根據以上歸納,備考應該從以下幾點著手:
首先,熟悉教材,對所抽到的試講題目能夠做到熟悉內容,講解透徹。其次,熟悉新課標的基本理念,知道當前課堂教師和學生的角色,學生是課堂的主人,教師是課堂的組織者、引導者、合作者。最后,在備考時可以留兩分鐘想想針對所給課文考官可能會問到的問題,提前思考準備。
總之,熟悉教材,了解學生,講好課堂,是答辯題目的基礎準備,提前準備才能有備無患。
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歷年教師資格證考試面試試題舉例:
教師資格證結構化(幼兒)題目解析
有的幼兒離開媽媽后就哭鬧,作為幼兒教師,你會怎么辦?
【參考答案】
1.幼兒離開媽媽后哭鬧,主要是對父母過度依戀,是典型的幼兒分離焦慮。作為幼兒教師,我會正確引導,幫助幼兒適應幼兒園生活。
2.營造愉快的幼兒園環境,我會開展豐富、有趣的小活動。例如,請幼兒到玩具角做客、用桌面玩具進行拼裝比賽、在活動區和他們玩球等,并適時地給予幼兒鼓勵性評價,以幫助幼兒減少消極情緒。
3.提高幼兒的生活自理能力,我會仔細觀察幼兒的一日生活表現,及時用獎勵的形式給幼兒發一些學習用品、日常用品等,鼓勵其嘗試用小毛巾擦手、用小杯子喝水等,使幼兒覺得自己很能干,從而消除其離開家長的恐懼。
4.與家長保持密切聯系,我會讓家長走進幼兒園了解幼兒的一日生活,并通過各種形式,從家長那里了解幼兒的各種情況,共同幫助孩子健康成長。
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(編輯:廣東華圖)


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