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  • 教師資格證考試查詢入口官網_教師資格證官網

    2022-04-15 05:52 廣東人事考試網 來源:中小學教師資格考試網 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

    公考刷題群

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      2022教師資格證考試成績查詢已公布,今年教師資格證面試報名時間為4月15日-18日,報名入口已于昨日開通,還沒有查自己教師資格筆試成績的考生可自行登錄教師資格證成績查詢入口官網“中小學教師資格考試網”(http://ntce.neea.edu.cn)查詢自己的考試成績,已經合格的考生速點擊下方報名入口進入面試報名:

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      2022中小學教師資格考試筆試成績查詢入口

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    北京 點擊查詢 福建 點擊查詢 遼寧 點擊查詢 4月15日起
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    廣東 點擊查詢 湖南 點擊查詢 海南 點擊查詢 4月15日起
    山東 點擊查詢 湖北 點擊查詢 江西 點擊查詢 4月15日起
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      教師資格證認定后有效期是多長?

      教師資格筆試成績的有效期是2年,教師資格考試合格證明有效期為3年。從事教師行業每5年注冊一次,不從事的長期有效。

      1、何為單科成績有效期兩年?

      教師資格證筆試單科成績是2年有效期,這指的是你的筆試成績。成績出來后可以看到成績單上列有每科成績的最后有效期,一旦過了有效期,你必須再次參加統考。

      只有所報學段相應的必考科目合格了,才可以進行面試階段,小學學段必考科目是《綜合素質》與《教育教學知識與能力》,中學學段必考科目為《綜合素質》與《教育知識與能力》,以及《學科知識與能力》,幼兒學段必考科目為《綜合素質》與《保教知識與能力》。

      基礎科目在有效期內可以繼續考第二個證書使用,也就是在綜合素質,教育知識與能力成績有效期內可以更換科目三的考試科目,且初中與高中考試科目一,二可以互相通用(音體美學科不可通用文化課)。

      因為每年下半年的面試其實是在來年的1月份舉辦,因此有效期為年底的同學是不受影響的。比如成績到18年12月31號,仍然可以參加19年一月的面試(因為報名時在18年12月,還不算過期。另外不知道有效期具體日期的,建議你在ntce.cn 的官網再去查一次筆試成績,右側會有筆試有效期日期的。

      2、何為合格證有效期三年

      首先,面試成績是沒有有效期限的,因為一旦面試成功就直接能查到《教師資格證考試合格證明》。

      2016上半年開始不發送紙質合格證原件了,轉而使用電子版pdf保存,自行打印。有些同學再問教師資格認定的考試合格證原件怎么拿,是不是教育局郵寄,答案也就在這里——“自行打印”,建議同學多打印幾份,不知道打印地址的可以去官網 找到合格證入口,進行打印。

      依據<教師資格條例>合格證的有效期為三年,只要三年內完成認定,并符合國家規定的條件,即可獲取教師資格證。

      很多同學在沒有大學畢業前,就過了教師資格證的筆試與面試環節,但是離教師資格證拿證來說,還缺一步教師資格證認定,教師資格證認定必須要有畢業證書,所以許多同學會擔心,自己的合格證明過期。其實,教師資格證合格證明上印有有效期時間,只要在這個時間內去認定就行了,但是考慮到其它因素,最好是盡快認定啦。

      合格證的有效期與筆試有效期脫鉤,所以你的筆試單科成績有效期過了是不會影響你的合格證有效期的。

      3、教師資格證是不是有效期五年

      教師資格證證書對于沒有正式進入教師崗位的同學來說,處于長期有效的未激活狀態。

      也就是說,你沒上崗,只是考個證書的話,不需要去注冊。(參考文末國家教育局教資認定指導中心的說明)

      國家在2011年開始推行教師資格考試改革的同時,也在對在職教師的認定進行了改革要求,其核心就是通過教師資格證五年一注冊來進行管理。各省市自治區操作辦法按照《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》來制定上本省的具體定期注冊認定實施辦法。

      4、普通話證常年有效,全國通用

      普通話證是長久有效,其中筆試,面試環節都是不需要普通話證書,面試合格后的認定才需要,一般語文,幼兒需要2甲,英語數學等等其他科目2乙即可。所有科目的教師資格證考生都需要普通話證書,所以大家早點考試取證,沒有證書原件的同學也要補辦一下拿到原件哦。

      教師資格證適用的地域范圍?

      教師資格證全國通用。

      非師范生能否參加教師資格考試?

      國家鼓勵非師范生到中小學或職業學校任教。

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     —— 教師資格證面試技巧 ——

      教師資格證面試說話失誤補救:

      很多考生會在試講過程中出現一些非邏輯性的語言錯誤,但是自己瞬間發現之后就會懊惱自己當時是怎么想的。就會絞盡腦汁想補救辦法。這里給大家舉一些試講過程中容易出現的語言錯誤,大家可以注意一下。

      第一個案例:理科得數由于自己緊張算錯了或者沒有算出來。

      在這個時候建議大家在這個時候可以用糾錯環節進行補救。我們可以很自然地把錯誤的答案寫在黑板上,并且設置一個問答請同學們來說結果。但是這里面可以用“好的大家還有沒有不同意見”這樣糾錯環節的常用語來過渡一下,因為這樣的設置日常授課過程當中老師已經講授過,所以我們不用太多思考就能夠自然說出來,用這樣的時間這樣的大腦空間去想一想這道題的正解是多少,能夠給自己擴充一些時間。

      如果還沒有想出來,這個就可以打一個問號,先繼續講,用“好像大家對于這道題有很多不同意見,這樣,大家課后先進行一下討論,可以各抒己見,仔細思考一下”變成課后作業,但是這個風險就比較大了。

      第二個案例:語文生字詞讀音錯誤。

      作為一名語文老師,意識到了剛才的讀音出現錯誤其實比較尷尬。我們如果意識到了錯誤的出現,首先不要做鬼臉或者說對不起,這里面兩種補救措施:其一是再帶著大家用正確的讀音讀一遍,不用說多余的話語進行解釋。一般考官不會過多進行追究,如果扣分也只是扣除小分。其二是設置錯解,“哦這位同學這么讀,那有沒有不同的意見?對,這個音應該這樣讀。”進行過渡,但是靈光性明顯沒有上一個案例具有說服性。畢竟讀音是語文老師的基本素質,我們在這里只能將錯誤設置成最小化呈現。

      第三個案例:英語課堂導入中唱歌是一個比較亮點的環節,但是忘詞了也會相當尷尬。

      這里根據你唱歌的長短來衡量,如果已經唱了好幾句了,適當停止進行總結導入就可以,如果第三句就開始忘詞,可以用如下方式補救:設置及時互動,把手伸出來示意同學來唱,然后自己“啦啦啦啦….”哼唱曲調就行,但畢竟容易讓考官覺得你已經忘詞,可總比掛在講臺上要好了很多,導入部分看的更多是你能不能把課堂氣氛弄活躍,能不能做到跟課程緊密聯系,之后對于疑問導入的設置,如果比較完美,還可以算是一個好的導入。

      以上建議如果各位在試講練習過程中出現,也可以及時進行補救,把補救練習得更自然一些,也可以讓考官信服你有駕馭課堂的能力。同樣是一名合格的老師。

      廣東華圖教育針對2022廣東教師資格考試面試,推出了幼兒、中小學不同學科的面試實戰過關寶典圖書教材。下面是華圖小編建議的教師資格考試面試備考資料推薦:

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      歷年教師資格證考試面試試題舉例:

      教師資格證結構化(中小學)題目解析

      【考題一回顧】如果班里有個學生沉迷于網絡,經常去網吧玩游戲。作為班主任,你該怎么辦?

      【參考答案】

      1.學生沉溺于網絡,經常玩游戲,不僅會影響學習,還會損傷視力。作為班主任,我一定會多措并舉,幫助該名學生戒掉網癮。

      2.了解原因。我不會簡單的批評、斥責學生,而是會找機會引導學生吐露自己的心聲并耐心傾聽,以真正了解學生玩游戲的原因。

      3.耐心勸說,對癥下藥。我會耐心向學生說明去網吧不僅耽誤學習、影響健康,還浪費金錢。我也會幫助其合理規劃學習時間與上網時間,以幫助他提升學習成績,樹立自信心。

      4.聯系任課老師,加強合作。比如,聯系計算機老師,利用該名學生網絡技術的優勢,為其設置知識闖關、問題探究、資料搜集等網上作業,因勢利導,增強其學習的積極性。

      5.家校聯手,合力共育。我會與學生家長溝通,建議家長切忌用粗暴的方式管教孩子,希望家長配合學校,共同幫助學生解決網癮問題。

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    (編輯:廣東華圖)

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