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    廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)

    2022-04-15 11:03 廣東人事考試網 來源:全國事業單位招聘網 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

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    廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)

      1.報名方式

      報名時間:4月19日8:00至4月21日17:00!揪唧w時間詳見公告】

      報名地址:全國事業單位招聘網

      南沙區聯合教師招聘報名時間(具體時間詳見公告)

      廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)開始時間:2022-04-16 08:00:00

      廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)筆試時間:2022-04-24 24:00:00

      廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)

      點擊進入:全國事業單位招聘網(https://www.qgsydw.com)

      2.報名有關要求

      (1)報考人員須在報名資料提交后報名時間截止前登錄報名網站,查詢系統確認報名通過情況。

      (2)網絡報名環節不作人工資格審查,由報名系統自動初審,報考人員須對報名材料的真實性、合法性和完整性負責。凡提供虛假材料的,一經查實,取消報考資格或錄用資格,并記錄在案。凡因未按招聘要求提供相應的材料導致未通過網絡初審的,責任由報考者自行承擔。

      (3)每個崗位的計劃招聘人數與報名人數的比例原則上達到1:3以上(含1:3)才準予開考。若報名人數達不到開考比例的,按比例相應減少該職位招聘人數,直至取消該職位招聘。
     

      廣州市南沙區濱海實驗學校報名有關要求

      (1)報考人員只能選報一個招聘崗位。報考人員應認真對照招聘公告規定的報考條件和《崗位需求表》中的專業、學歷學位、招聘對象及其他資格條件等,不符合招聘公告要求的任何條件之一的,均不可以報名,即使報名成功最終也將不予聘用。

      (2)應使用最新身份證信息報名,不得用新、舊兩個身份證號同時報名,報名與考試時使用的身份證必須完全一致。一經在網上完成報名流程,不得改報。

      (3)報名時應上傳本人近期免冠正面證件電子照片(格式為.jpg格式,大小為100KB內)。未按規定上傳照片的,視同未報名處理。

      (4)網絡報名環節不做人工資格審核,由報名系統自動初審,報考人員須對報名材料的真實性和完整性負責。凡因未按招聘要求提供相應的材料導致未通過網絡初審的,責任由報考者自行承擔。

      (5)每個崗位的計劃招聘人數與報名人數的比例原則上達到1:3以上(含1:3)才準予開考。若報名人數達不到開考比例的,按比例相應減少該職位招聘人數,直至取消該職位招聘。

    廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)

      廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)更多教師招聘考試試題→請關注:華圖公務員事業單位教師考試試題答案檢索系統(點擊:http://www.huangmaoz.com/zt/questionqy/),里面包括:“教師考的公共基礎知識、教育學、教育心理學、教育基礎知識、通用能力測試(教育類)、教育綜合素質、教育基礎知識等等知識、以及公務員、事業單位考的行政職業能力測驗、職業能力傾向測驗及綜合應用能力等相關試題答案解析。

      1、個體運用已有認知,使用新輸入的信息與原有的認知結構發生聯系,理解新知識所描繪的事物或現象的意義,使之與已有的知識建立起各種聯系指的是( )。

      A.新知識的獲得

      B.知識的轉化

      C.知識管理

      D.知識的新發現

      【答案】A

      【解析】布魯納認為,學習包括獲得、轉化和評價三個過程。新知識的獲得是一種主動的、積極的認知過程。這種認知過程以已有的有關知識和經驗所構成的認知結構為基礎,或者接受比以前更精煉的知識,或者接受與以前的認識相反的知識。故題目選A。
     

      2、青少年在童年期思維特征以形象思維為主,在青年期以抽象思維為主,這體現了青少年身心發展的( )特點

      A.不均衡性

      B.階段性

      C.順序性

      D.個別差異性

      【答案】B

      【解析】本題考查的是教育學中,個體身心發展規律這一知識點。個體身心發展規律包括不平衡性、階段性、順序性、個別差異性和互補性。階段性指個體在不同的年齡階段表現出身心發展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發展任務。不同發展階段之間不是獨立的,而是相互關聯的,上一階段的發展水平影響下一階段發展方向的選擇。

      題干中青少年在童年期以形象思維為主,而到青年期則以抽象思維為主,表明個體在身心發展的不同階段占主導的思維方式是不同的,即體現的是階段性。ACD選項不符合題干要求。但考生需要注意的是,當題目表述改為“青少年的思維發展是由形象思維逐步向抽象思維發展”時,則需選擇順序性。故題目選B。
     

      3、“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”說明教師遵守下列哪一條職業道德行為規范的重要性( )。

      A.廉潔從教

      B.關愛學生

      C.教書育人

      D.為人師表

      【答案】D

      【解析】“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”說明教師的行為具有強烈的示范性,要求教師做到為人師表。故答案選D。
     

      4、學校德育對政治、經濟、文化發生影響的功能即指( )。

      A.發展性功能

      B.個體性功能

      C.教育性功能

      D.社會性功能

      【答案】D

      【解析】德育的功能包括社會功能、個體功能和教育性功能。德育的社會性功能是指德育對政治、經濟、文化產生的影響。故答案

      以上數據來源于全國事業單位招聘網南沙區教育局聯合招聘公告節選,詳細公告請點擊上面公告鏈接進去查詢,2022年廣州市南沙區教育局招聘140名事業編制教師公告4月2日正式發布,南沙區教育局本次公開招聘事業編制教師140名,其中南沙區教育局統一招聘42名,聯合7所合作辦學學校共招聘98名(包括聯合廣州外國語學校教育集團公開招聘事業編制教師22名、聯合華南師范大學公開招聘事業編制教師17名、聯合廣州二中教育集團公開招聘事業編制教師12名、聯合廣州大學附屬中學公開招聘事業編制教師26名、聯合廣州市教育研究院公開招聘事業單位編制教師11名、聯合廣州執信教育集團公開招聘事業單位編制教師10名)。

      廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)

      點擊查看:2022年廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學招聘140名事業編制教師公告【匯總】

      公告招聘:廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)2022廣東南沙聯合招聘公告

      備考禮包:廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)2022南沙教師招聘筆面充能包【1元】

      筆試課程:廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)2022廣州南沙區教師招聘筆試課程

      筆試試題:廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)2022廣州市教師招聘筆試試題

      筆試備考:廣州市南沙區2022年招聘教師報名入口(4月16日開通)2022年廣州市教師招聘筆試干貨

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