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    2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統

    2022-04-13 09:59 廣東人事考試網 來源:全國事業單位招聘網 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

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    2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統

      1.報名方式

      報名時間:4月19日8:00至4月21日17:00!揪唧w時間詳見公告】

      報名地址:全國事業單位招聘網

      南沙區聯合教師招聘報名時間(具體時間詳見公告)

      2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統開始時間:2022-04-16 08:00:00

      2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統筆試時間:2022-04-24 24:00:00

      2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統

      點擊進入:全國事業單位招聘網(https://www.qgsydw.com)

      2.報名有關要求

      (1)報考人員須在報名資料提交后報名時間截止前登錄報名網站,查詢系統確認報名通過情況。

      (2)網絡報名環節不作人工資格審查,由報名系統自動初審,報考人員須對報名材料的真實性、合法性和完整性負責。凡提供虛假材料的,一經查實,取消報考資格或錄用資格,并記錄在案。凡因未按招聘要求提供相應的材料導致未通過網絡初審的,責任由報考者自行承擔。

      (3)每個崗位的計劃招聘人數與報名人數的比例原則上達到1:3以上(含1:3)才準予開考。若報名人數達不到開考比例的,按比例相應減少該職位招聘人數,直至取消該職位招聘。
     

      廣州市南沙區濱海實驗學校(資格審查

      1.時間及地點:具體時間和地點以全國事業單位招聘網(https://www.qgsydw.com)的通知為準。

      2.對象:通過綜合素質評估(網絡遠程考試)的考生均須參加資格審查。資格審核所需證明材料見《資格審查目錄表》(見附件2)。

      3.以“2022屆畢業生”身份報考的符合《關于實行廣東省普通高等學校畢業生就業擇業期政策(試行)的通知》規定的擇業期畢業生條件的考生,其中,從未就業的考生資格審查時除提供資格審查目錄表所要求的資料外同時提供社保清單、空白三方協議書和就業推薦表;曾經就業后辭職的考生在資格審核時除提供資格審查目錄表所要求的資料外同時提供原單位的勞動合同、社保清單、解除勞動關系證明(終止勞動關系日期截止為公開招聘考試報名的首日)等材料。已建立勞動關系,且資格審查時仍在有效期內的,視為不符合條件,有意隱瞞的考生,自己承擔造成的后果。

      1、資格審查期間不能提供規定證件材料原件的,或不在規定時間接受資格審查的,視為審查不合格。

      2、報考者所提交的材料必須真實、準確、有效,且與《報名表》中填寫的情況一致。如有不符或弄虛作假的,一經查實,即取消考試資格或不予聘用。

      3、考生資格審查貫穿招聘工作全過程,在各環節發現報考者弄虛作假或不符合資格條件的,取消該考生報考資格或錄用資格。

      4、資格審核合格者方可參加心理素質測試,發放《心理素質測試通知書》。由于疫情防控工作,如進入現場資格審核的人員未通過(含未參加)資格審核,該環節不替補人員。

    2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統

      2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統更多教師招聘考試試題→請關注:華圖公務員事業單位教師考試試題答案檢索系統(點擊:http://www.huangmaoz.com/zt/questionqy/),里面包括:“教師考的公共基礎知識、教育學、教育心理學、教育基礎知識、通用能力測試(教育類)、教育綜合素質、教育基礎知識等等知識、以及公務員、事業單位考的行政職業能力測驗、職業能力傾向測驗及綜合應用能力等相關試題答案解析。

      1、將強化分為直接強化、替代強化和自我強化的心理學家是( )。

      A.羅杰斯

      B.斯納金

      C.班杜拉

      D.桑代克

      4【答案】C

      【解析】在動機過程中,班杜拉認為觀察者的模仿動機存在三種來源:(1)直接強化:個體直接體驗到自己的行為后果而受到強化;(2)替代強化:觀察者因看到榜樣受強化而受到的強化。(3)自我強化:依賴于社會傳遞的結果。社會向個體傳遞某一行為標準,當個體的行為表現符合甚至超過這一標準時,他就對自己的行為進行自我獎勵。故答案選C。
     

      2、20世紀20-30年代,一些學者主張“教育救國”,這種做法是( )思想的體現。

      A.環境決定論

      B.教育萬能論

      C.遺傳決定論

      D.多因素相互作用論

      5【答案】B

      【解析】教育救國論,只看到了教育可以培養人才,而忽視了教育培養出的人才真正成為勞動者、發揮自己的聰明才智需要條件保障。它們忽視了政治腐敗、分配不公、用人不當等社會制度上的弊病會將教育培養的人才扼殺掉、使人才成為廢物這樣的事實,陷入了教育萬能論的范疇。故答案選B。
     

      3、在態度與品德的形成過程中,試圖與榜樣保持一致,屬于( )。

      A.依從階段

      B.認同階段

      C.同化階段

      D.內化階段

      6【答案】B

      【解析】態度與品德學習的一般過程包括:依從、認同、內化三個階段。認同是在思想、情感、態度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態度和行為與他人相接近。試圖與榜樣相一致就屬于認同階段。因此,本題選項為B。
     

      4、經常調皮搗蛋、刁難同學的李華在放學回家的路上見義勇為,勇敢地與搶匪進行斗爭,后來班主任蔣老師讓班長在主題班會宣揚李華的英勇行為,之后同學們很受鼓舞和感動。蔣老師的做法遵循了德育的( )。

      A.教育影響一致性和連貫性原則

      B.長善救失原則

      C.集體教育與個別教育相結合原則

      D.疏導性原則

      7【答案】C。

      以上數據來源于全國事業單位招聘網南沙區教育局聯合招聘公告節選,詳細公告請點擊上面公告鏈接進去查詢,2022年廣州市南沙區教育局招聘140名事業編制教師公告4月2日正式發布,南沙區教育局本次公開招聘事業編制教師140名,其中南沙區教育局統一招聘42名,聯合7所合作辦學學校共招聘98名(包括聯合廣州外國語學校教育集團公開招聘事業編制教師22名、聯合華南師范大學公開招聘事業編制教師17名、聯合廣州二中教育集團公開招聘事業編制教師12名、聯合廣州大學附屬中學公開招聘事業編制教師26名、聯合廣州市教育研究院公開招聘事業單位編制教師11名、聯合廣州執信教育集團公開招聘事業單位編制教師10名)。

      2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統

      點擊查看:2022年廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學招聘140名事業編制教師公告【匯總】

      公告招聘:2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統2022廣東南沙聯合招聘公告

      備考禮包:2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統2022南沙教師招聘筆面充能包【1元】

      筆試課程:2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統2022廣州南沙區教師招聘筆試課程

      筆試試題:2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統2022廣州市教師招聘筆試試題

      筆試備考:2022年4月廣州市南沙區教育局聯合廣州大學附屬中學2022年4月公開招聘教師報名系統2022年廣州市教師招聘筆試干貨

    2022廣州南沙聯合招聘考試備考信息匯總
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