2022年上半年中小學教師資格考試_中國教育考試網報名

　　廣東教師資格考試網提供以下教師資格考試動態信息：2022年上半年中小學教師資格考試_中國教育考試網報名，更多關于2022教師資格考試面試報名,2022教師資格考試面試報名入口,教師考試動態的內容，請關注廣東教師考試網/廣東人事考試網！

　　2022年上半年教師資格面試報名入口于4月15日開通!根據教育部統一安排，面試報名時間為2022年4月15日-18日，2022年上半年全國中小學教師資格考試面試將于2022年5月14日-15日進行(考生較多的考區可延長考試時間)。

　　面試依據教育部印發的《中小學和幼兒園教師資格考試標準(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分)進行，包括備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節。以下是廣東華圖整理的2022年上半年教師資格面試報名入口、面試報名繳費入口、備考資料等相關信息：

點擊進入>>>2022年教師資格證面試報名入口

　　2022中小學教師資格考試面試報名入口

地區	面試報名入口	地區	面試報名入口	地區	面試報名入口	地區	面試報名入口
遼寧	點擊進入	山西	點擊進入	天津	點擊進入	浙江	點擊進入
吉林	點擊進入	山東	點擊進入	上海	點擊進入	江蘇	點擊進入
江西	點擊進入	廣東	點擊進入	北京	點擊進入	云南	點擊進入
四川	點擊進入	廣西	點擊進入	山東	點擊進入	河北	點擊進入
云南	點擊進入	內蒙古	點擊進入	福建	點擊進入	河南	點擊進入
海南	點擊進入	重慶	點擊進入	安徽	點擊進入	黑龍江	點擊進入
湖北	點擊進入	湖南	點擊進入	甘肅	點擊進入	新疆	點擊進入
西藏	點擊進入	寧夏	點擊進入	陜西	點擊進入	青海	點擊進入

　　2022上半年中小學教師資格考試面試時間安排

　　筆試成績查詢時間：4月15日起�！�筆試成績查詢入口】

　　面試報名時間：4月15日-18日。（全國面試報名入口）

       面試網上繳費：2022年4月21日24:00【全國繳費入口|報名費】

       面試準考證打�。�2022年5月9日起

　　面試時間：2022年5月14日-15日【點擊領取面試1元禮包】

　　面試成績查詢：2022年6月15日

點擊進入>>>2022年教師資格證面試繳費入口

---

　—— 教師資格證面試技巧 ——

　　教師資格證面試形式常見三種，即說課、試講、結構化，有時也考答辯，一般不單獨考，以說課加答辯或試講加答辯的形式出現。因為其他形式，都有規律可循，有考試范圍，有方法和技巧，備考比較容易，而答辯環節是隨機的，不知道考官會問什么，沒有方向，沒有規律也沒有抓手，所以，在以往考生在備考的過程中，會覺得答辯這個環節更難一些。接下來，以答辯這個環節為話題，給大家歸納總結一下，希望對大家備考有所幫助。

　　答辯與結構化不同，一般是考官根據考生所講內容隨機進行提問，也可能是問些考生個人情況，變化不定，從以往考過題目上看，不難看出答辯考試的自由和靈活，歸結起來考試形式大體有四種：

　　第一、對基礎專業知識的考察，除法豎式除號中橫線代表的意思?

　　第二、對試講環節的內容補充提問，如怎樣突破教學重難點的;

　　第三、對教育相關思想觀念及對教育事件的看法，要熟悉教育學理論知識;第四、對與考生有關的個人基本信息的提問，以結構化中自我認知類居多。

　　根據以上歸納，備考應該從以下幾點著手：

　　首先，熟悉教材，對所抽到的試講題目能夠做到熟悉內容，講解透徹。其次，熟悉新課標的基本理念，知道當前課堂教師和學生的角色，學生是課堂的主人，教師是課堂的組織者、引導者、合作者。最后，在備考時可以留兩分鐘想想針對所給課文考官可能會問到的問題，提前思考準備。

　　總之，熟悉教材，了解學生，講好課堂，是答辯題目的基礎準備，提前準備才能有備無患。

　　廣東華圖教育針對2022廣東教師資格考試面試，推出了幼兒、中小學不同學科的面試實戰過關寶典圖書教材。下面是華圖小編建議的教師資格考試面試備考資料推薦：

2022版國家教師資格面試實戰過關寶典【美術】

點擊購買>>>2022版國家教師資格面試實戰過關寶典【全套】

　　歷年教師資格證考試面試試題舉例：

　　教師資格結構化面試題：請你解釋一下“師傅領進門，修行在個人”這句話。

　　參考答案：

　　“師父領進門，修行在個人”是指教師教會學生學習的方法后，學生是否能學好，還要靠自身的努力。這句話原本是用來強調學生在學習時的能動因素在成功中的關鍵作用的，如今卻被一些教師拿來做推卸責任的擋箭牌，每當學生成績滑坡或品德不良時，他們便認為這與自己沒有關系。首先，學生的“個人修行”也須有個前提條件——“師父領進門”。要想把學生真正“領進門”，教師首先得“進門”。倘若當老師對于所教學科知識尚不能精通，自己尚站在知識大門的外邊，又怎么可能把學生“領進門”呢?不能“深入”，焉能“淺出”?不能“居高”，豈能“臨下”?倘若一個教師僅僅是知道知識的皮毛，課堂上最多只能是照本宣科，只有“招架之功”，并無“還手之力”，這樣的“師父”根本沒有資格去教別人。

　　其次，教師要具備將學生領進門的本領。有的教師寒窗苦讀、博覽群書，可說是滿腹經綸。但在學生面前卻口齒木訥，所學所想、所感所悟，難以言表。因此，教師要提高教學技能，掌握將學生領進知識大門的教學藝術和科學方法。

　　再次，“師父”將“徒弟”“領進門”后，還要授以“修行”的方法。教會學生學習的方法即“授人以漁”，會使學生在學習中取得事半功倍的效果。

　　“師父領進門”其實是很不易的。倘使真正地做到了這一點，那么“修行”便是水到渠成、順理成章的事情了。

　　我的回答完畢!謝謝!

2022教師資格面試備考群

加群了解更多考試信息，獲取更多備考資料

　　以上是2022年上半年中小學教師資格考試_中國教育考試網報名的全部內容，更多中國教師招聘考試信息敬請加入教師考試群，及關注廣東教師招聘網/廣東人事考試網。

（編輯：廣東華圖）