天津教師資格證面試報名時間時間_中國教育考試網官網教師資格證考試
2022-04-13 13:05 廣東人事考試網 來源:中小學教師資格考試網
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2022年上半年教師資格面試報名入口于4月15日正式開通!屆時,各位考生可以登錄“中小學教師資格考試網”(http:// ntce.neea.edu.cn)公布,考生可自行登錄系統進行面試報名。
同時,華圖小編提醒各位考生,面試報名時間為2022年4月15日-18日,符合面試報考條件的考生在報名時間內,登錄“NTCE-中國教育考試網”按照欄目指引進行網上報名,準確填寫面試類別、面試科目和面試考區等信息。報名時間截止后,報名系統將自動關閉,不再受理考生報名。
2022中小學教師資格面試報名入入口
地區 | 面試報名入口 | 地區 | 面試報名入口 | 面試通過寶典 |
北京 | 點擊進入 | 福建 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
山東 | 點擊進入 | 安徽 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
重慶 | 點擊進入 | 浙江 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
天津 | 點擊進入 | 江蘇 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
上海 | 點擊進入 | 云南 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
重慶 | 點擊進入 | 河北 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
內蒙古 | 點擊進入 | 黑龍江 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
廣西 | 點擊進入 | 河南 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
廣東 | 點擊進入 | 湖南 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
山東 | 點擊進入 | 湖北 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
山西 | 點擊進入 | 甘肅 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
遼寧 | 點擊進入 | 新疆 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
吉林 | 點擊進入 | 西藏 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
江西 | 點擊進入 | 寧夏 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
海南 | 點擊進入 | 陜西 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
四川 | 點擊進入 | 青海 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
云南 | 點擊進入 | 全國 | 點擊進入 | 面試通關寶典 |
2022上半年中小學教師資格考試面試時間安排
筆試成績查詢時間:4月15日起!筆試成績查詢入口】
面試報名時間:4月15日-18日。(全國面試報名入口)
面試網上繳費:2022年4月21日24:00【全國繳費入口|報名費】
面試準考證打。2022年5月9日起
面試時間:2022年5月14日-15日【點擊領取面試1元禮包】
面試成績查詢:2022年6月15日
—— 教師資格證面試技巧 ——
教師公開招聘面試中,應試者和考官之間的溝通主要是靠語言來進行的,因此語言溝通技巧在面試中占據著很重要的地位。這里主要從以下幾個方面進行說明。
一、巧妙展示語言“亮點”
語言表達能力是教師面試的重要測評要素,面試中語言技巧使用的優劣,直接反映了面試者的知識和修養。良好的語言表達技巧,會推動面試的順利進行,協調應試者與考官的溝通,使考官能夠全面了解應試者的能力和素質。絕大多數的應試者往往會忽略對語言表達能力的訓練,也很難學習到語言規范方面的知識,下面我們介紹一些面試實戰中的語言技巧,來巧妙展示語言的“亮點”。
“我”字使用要巧妙
1.減少“我”字的使用頻率。在教師招錄面試中,應試者極力向考官推銷自己:“我”適合這份工作;“我”畢業于某某學校等等。心理學家告訴我們,多數人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人的觀眾的心態,因此在應試者痛快地使用“我”字的時候,考官可能已經厭煩了。
2.變單指的“我”為泛指的“我們”。
3.用較有彈性的“我覺得”、“我想”來代替強調意味很濃的“我認為”、“我建議”等詞語,以起到緩沖作用。
4.使用“我們”的替代語,如“大家”等,以轉移“我們”的語義積累作用。
5.對“我”字作修飾和限定,如,“我的拙見”、“我個人的看法”等。
6.在符合語法的情況下省略主語“我”,如將“我認為這是一次成功的運作”省略主語變為“這是一次成功的運作”。
總之,除了在明確主體、承擔責任的語義環境下,應慎用和巧用“我”字。
廣東華圖教育針對2022廣東教師資格考試面試,推出了幼兒、中小學不同學科的面試實戰過關寶典圖書教材。下面是華圖小編建議的教師資格考試面試備考資料推薦:
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歷年教師資格證考試面試試題舉例:
教師資格證面試結構化試題:你認為一個優秀的教師應該具備哪些素質?
參考答案:
做一個老師所要具有的基本素質.溫家寶總理給我們做了最好的解答。
一要充滿愛心.忠誠事業。當一名教師首先應該是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈、傳承知識當成人生的最大追求。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友.成為學生健康成長的指導者和引路人。
二要努力鉆研、學為人師。要想給學生一杯水,自己必須先有一桶水。教師只有學而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要崇尚科學精神,嚴謹篤學,做熱愛學習、善于學習和重視學習的楷模。要如饑似渴地學習新知識、新科學、新技能,不斷提高教學質量和教書育人的本領。要積極投身教學改革,把最先進的方法、最現代的理念、最寶貴的知識傳授給學生。三要以身作則、行為世范。教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交流,人格與人格的對話。惟有教師人格的高尚.才可能有學生心靈的純潔。教書者必先強己,育人者必先律己。我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。教師要自覺加強師德修養,堅持以德立身、自尊自律.以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。
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(編輯:廣東華圖)


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