面試報名時間教師資格證上半年_全國教師資格證報名入口官網

　　廣東教師資格考試網提供以下教師資格考試動態信息：面試報名時間教師資格證上半年_全國教師資格證報名入口官網，更多關于2022教師資格考試面試報名,2022教師資格考試面試報名入口,教師考試動態的內容，請關注廣東教師考試網/廣東人事考試網！

　　中小學教師資格考試網消息：國家教師資格考試網中小學教師資格考試成績已發布【點擊查看】，面試報名時間是2022年4月15日-18日，面試報名入口開通中。想要報考教師資格證面試的小伙伴今日起可登錄中國教育考試網官網(http://ntce.neea.edu.cn)報名，下面為廣東教師招聘網為大家整理的相關考試信息：

點擊進入>>>2022年教師資格證面試報名入口

2022年教師資格證面試報名入口（全國匯總）
省份	面試報名入口	面試通關寶典	省份	面試報名入口	面試通關寶典	省份	面試報名入口	面試通關寶典
黑龍江	面試報名入口	面試通關寶典	北京	面試報名入口	面試通關寶典	貴州	面試報名入口	面試通關寶典
山東	面試報名入口	面試通關寶典	湖北	面試報名入口	面試通關寶典	遼寧	面試報名入口	面試通關寶典
山西	面試報名入口	面試通關寶典	福建	面試報名入口	面試通關寶典	青海	面試報名入口	面試通關寶典
浙江	面試報名入口	面試通關寶典	江蘇	面試報名入口	面試通關寶典	陜西	面試報名入口	面試通關寶典
新疆	面試報名入口	面試通關寶典	寧夏	面試報名入口	面試通關寶典	河北	面試報名入口	面試通關寶典
湖南	面試報名入口	面試通關寶典	廣西	面試報名入口	面試通關寶典	甘肅	面試報名入口	面試通關寶典
天津	面試報名入口	面試通關寶典	廣西	面試報名入口	面試通關寶典	上海	面試報名入口	面試通關寶典
西藏	面試報名入口	面試通關寶典	內蒙古	面試報名入口	面試通關寶典	吉林	面試報名入口	面試通關寶典
四川	面試報名入口	面試通關寶典	安徽	面試報名入口	面試通關寶典	海南	面試報名入口	面試通關寶典
廣東	面試報名入口	面試通關寶典	江西	面試報名入口	面試通關寶典	河南	面試報名入口	面試通關寶典
重慶	面試報名入口	面試通關寶典	全國	面試報名入口	面試通關寶典

　　2022上半年中小學教師資格考試面試時間安排

　　筆試成績查詢時間：4月15日起�！�筆試成績查詢入口】

　　面試報名時間：4月15日-18日。（全國面試報名入口）

       面試網上繳費：2022年4月21日24:00【全國繳費入口|報名費】

       面試準考證打�。�2022年5月9日起

　　面試時間：2022年5月14日-15日【點擊領取面試1元禮包】

　　面試成績查詢：2022年6月15日

點擊進入>>>2022年教師資格證面試繳費入口

---

　—— 教師資格證面試技巧 ——

　　教師資格證面試的時候盡量放松，不要緊張，尤其是面部表情要放松，不要緊繃著臉，最好能有個微笑，你不微笑評委是不會主動沖你微笑的。你微笑了，評委受你的感染，也覺得很輕松。如果考生緊張的要命，評委也會處于一種緊張狀態，不知道你下一步會不會出現其他的失誤，所以都會盯著你，讓你更緊張。有的考生到處看，看天花板，看窗外，看桌子，就是不看評委，腳在下面搓來搓去，讓看見他的人都為他緊張。

　�。ㄒ唬┯赂易孕�

　　評委在評分的時候，主要是看考生的基本素質，是不是自信大方，是不是有操控課堂的能力，是不是敢于面對觀眾。有實際教學經驗的考生，往往會條理清楚，落落大方，儀態舉止很自然，那些沒有實際工作經驗的考生，則會稍遜一籌。因此，如果有機會，準備參加面試的考生一定要登臺說課或講課。有了親身的體驗，面試就會有足夠的底氣。

　�。ǘ�）說話要求

　�、僖欢ㄒ�用普通話（英語說課，試講除外）。如果您一開口就是鄉土話，那么您在這時已經被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標準，咬字清晰，特別是對于語文科目。

　�、谝袅窟m當。不要認為自己對著的是幾名專家，要把他們想象成一個大班的孩子。抽簽排序靠后的考生，音量要適度增大，因為專家們聽了一天或半天的課，可能有些困倦了，適度較大的音量會有更好的效果。

　�、壅Z調要抑揚頓挫。要有輕重音之別，有節奏性。不要有口頭禪，如“這個”、“是吧”、“對吧”、“啊”等。

　�、苷Z速不能太快。有些應聘者可能太緊張，一上臺就開始滔滔不絕地講，飛快的講。好像趕任務一樣。結果十幾分鐘過去后，他自己都不知道說了些什么，評委也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點，也可以緩和一下緊張的心情。

　　廣東華圖教育針對2022廣東教師資格考試面試，推出了幼兒、中小學不同學科的面試實戰過關寶典圖書教材。下面是華圖小編建議的教師資格考試面試備考資料推薦：

2022版國家教師資格面試實戰過關寶典【小學英語】

點擊購買>>>2022版國家教師資格面試實戰過關寶典【全套】

　　歷年教師資格證考試面試試題舉例：

　　一、小學英語教師資格試講面試試題

　　1、試講題目：《A butterfly》

　　2、試講要求：

　　(1)試講時間約15分鐘，采用英語授課;

　　(2)突出重點詞匯與句型的教學，訓練學生的口語表達能力;

　　(3)引導學生形成一定的文化意識;

　　(4)配合教學內容適當板書。

　　二、考題解析

　　《A butterfly》主要教學過程及板書設計

　　(一)教學過程

　　Step1 Warming-up and lead-in

　　After greeting the students, I will play the song The bear, whose lyrics use the simple past tense, to the students. I will write down a segment of the lyrics on the blackboard and review the past form of some verbs, such as “look-looked”, “meet-met” and “say-said”, with the whole class.

　　Step2 presentation

　　I will enjoy the strip pictures of butterfly growth with the whole class to introduce the simple past tense. I will ask students questions while watching the pictures. The questions are: “what was the color of the egg?”, “what did a caterpillar eat?” and “how long did the caterpillar live in the small cocoon?” By orders of strip pictures, the growth a butterfly is showed clearly, and time sequences are showed by “the first”, “then” and “finally”.

　　As the students answer these questions, answers are written down on the blackboard. I will invite students to work out the rule of the simple past tense. Simple past tense is usually used to talk about a completed action or state that occurred in the past, and to form this tense, one needs to add -ed to the end of a regular verb and remember the past forms of some irregular verbs.

　　Step3 Practice

　　1. Conversion task: students are required to converse the following simple present tense into simple past tense to better understand the new structure:

　　I usually eat an egg for breakfast.

　　I _____ an egg for breakfast yesterday morning.

　　People often live in houses.

　　John _____ in the small village for about two years.

　　Do you come to your grandma’s twice a week?

　　He _____ to see his grandma last week.

　　There are three people in my family.

　　There _____ many butterflies here 5 years ago.

　　2. Translation task: students are expected to translate the following Chinese into the corresponding English.

　　我妹妹早餐吃了一個橙子和一片面包。

　　約翰之前和他媽媽去逛了百貨商場。

　　我上周買了一個新的文具盒。

　　Step4 Production

　　1. Group discussion: divide the whole class into groups of 6 and require them to describe the growth of a tree, at the same time, draw it into strip pictures. Three groups will be asked to have a presentation.

　　Filling blanks: students try to fill in the blanks below independently:

　　It _____ a small seed. Then it _____ a sapling after two weeks. Finally it _____ tall and _____ a large tree. There _____ so many big trees.

　　Step5 Summary and homework

　　Summary: invite two students to retell the growth of a butterfly with the help of strip pictures.

　　Homework: ask students to select pictures of their childhood and make a comparison between the present selves and the old selves.

　　(二)板書設計

　　Blackboard Design:

　　答辯題目解析

　　1.請談談什么是語法教學中的歸納法?【教學設計類】

　　【參考答案】

　　先讓外語學習者接觸包含語法規則的真實上下文，通過學習大量例句，使學生形成一定程度的感性認識，進而對材料進行加工，最后再總結歸納出語法規則。

　　2.請談談你這節課的教學重點是什么?【教學設計類】

　　【參考答案】

　　我本堂課的教學重點是一般過去時的用法。通過本堂課的學習，學生能夠使用一般過去時談論過去某個時間發生的動作，并能夠熟知規則動詞和不規則動詞的過去式。

2022教師資格面試備考群

加群了解更多考試信息，獲取更多備考資料

　　以上是面試報名時間教師資格證上半年_全國教師資格證報名入口官網的全部內容，更多中國教師招聘考試信息敬請加入教師考試群，及關注廣東教師招聘網/廣東人事考試網。

（編輯：廣東華圖）