教師資格證成績查詢為空_中小學教師資格考試網報名入口

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　　中小學教師資格考試網消息：國家教師資格考試網中小學教師資格考試成績已發布【點擊查看】，面試報名時間是2022年4月15日-18日，面試報名入口開通中。想要報考教師資格證面試的小伙伴今日起可登錄中國教育考試網官網(http://ntce.neea.edu.cn)報名，下面為廣東教師招聘網為大家整理的相關考試信息：

2022年教師資格證成績查詢入口>>>【點擊進入】

　　2022中小學教師資格考試筆試成績查詢入口

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　　教師資格面試報名審核要等多久?

　　網上審核一般在48小時內�，F場審核時間不確定，但是當場可以知道自己有沒有通過，如果通過了，回去進行繳費即可。

　　注意：

　　1、進行現場審核的地區具體可查看各省份面試公告。

　　2、審核沒有通過的同學，根據說明，修改后再提交即可。

　　一、教師資格證面試報名“待審核”，要什么時候繳費?

　　教師資格證面試報名“待審核”后，要先進行審核，審核通過后，就可以繳費了。在各地的面試報名公告中有規定教資面試報名的繳費截止時間，考生要提前了解好，不要審核通過了卻因為忘記繳費而導致報名失敗。

　　二、教師資格證面試報名“待審核”要怎么審核?

　　教師資格證面試報名審核分為網上審核和現場審核兩種方式。具體使用哪種審核方式以當地發布的教師資格證面試報名公告為準。

　　1、網上審核

　　網上審核的考生只需耐心等待審核結果即可，審核通過后頁面會自動變為“待支付”的。

　　2、現場審核

　　如果是現場審核的考生，則需要攜帶相關報名材料前往指定地點進行現場審核�？忌鷦毡匾�在規定的時間內進行現場審核，逾期不審核視為自動放棄報名!

　　所以如果你所報考的地區實行的是現場審核方式，務必要在規定的時間內進行現場審核，否則“待審核”是不會變為“待支付”的。

　　面試

　　面試時間：2022年5月14日-15日。

　　考生應按準考證上注明的時間、考點和場次參加面試，考點和場次由報名系統隨機生成。

　　各類考生面試程序如下：

　　第一類：報考幼兒園教師資格，小學語文、數學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術等科目教師資格，初級中學語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息科技、歷史與社會、科學等科目教師資格，高級中學語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等科目教師資格：

　　1.抽題�？键c工作人員登錄面試測評系統，從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，考生確認后，工作人員打印試題清單。

　　2.備課�？忌�持試題清單、備課紙進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。準備時間20分鐘。

　　3.回答規定問題�？忌�由工作人員引導進入指定面試室�？脊購脑囶}庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。

　　4.試講或演示�？忌�按準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。

　　5.答辯�？脊賴�繞考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。

　　6.評分�？脊僖罁�評分標準對考生面試表現進行綜合評分。

　　第二類：報考小學心理健康教育、信息技術、小學全科，初中、高中、中職文化課心理健康教育、日語、俄語等科目教師資格：

　　1.抽題�？忌鷱膱罂伎颇康慕滩�(考點提供)中隨機抽取章節(課)，作為備課和試講內容。其中，“小學全科”先從語、數、英、音、體、美六科中隨機抽取1門科目，再從該科目教材中隨機抽取章節(課)，作為備課和試講內容。工作人員將考生抽取的章節(課)登記在試題卡上，考生簽名確認。試題卡一式兩份，考生一份，考官組一份。

　　2.備課�？忌�持試題卡、備課紙，進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。準備時間20分鐘。

　　3.回答規定問題�？忌�由工作人員引導進入指定面試室�？脊購�“面試測評系統”中隨機抽取2道規定問題，要求考生作答。時間5分鐘左右。

　　4.試講(演示)�？忌�按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。

　　5.答辯�？脊賴�繞學生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。“小學全科”考官適當提問非試講科目的知識。

　　6.評分�？脊僖罁�評分標準對考生面試表現進行綜合評分。

　　第三類：報考中等職業學校專業課教師和實習指導教師的教師資格：

　　1.考生自帶一本正式出版的本專業中職或以上學校的專業課或實習指導教材。抽題室工作人員對考生自帶教材進行審核，審核通過后，考生隨機抽取章節內容作為備課和試講內容，抽題室工作人員將考生所抽題目登記在備課紙上，一式兩份，考生簽名確認后，一份交由考生備課，一份由考務工作人員交給考官。

　　2.備課�？忌�根據抽取的備課內容，進行教學設計。時間20分鐘。

　　報考專業課教師的考生應按理論課或理實一體化課的要求，進行教學設計。報考實習指導教師的考生應按實驗實訓課的要求，進行教學設計。

　　3.專業概述�？忌�針對擬任教專業進行專業概述。時間5分鐘左右。

　　4.試講(演示)�？忌�按照準備的教學方案進行試講(或演示)。時間10分鐘。

　　5.答辯�？脊賴�繞考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。

　　6.評分�？脊僖罁�評分標準對考生面試表現進行綜合評分。

　　(六)成績公布

　　面試成績公布時間：2022年6月15日。

　　考生可在面試成績公布后登錄 “NTCE-中國教育考試網”查詢本人的面試成績�？忌�如對本人成績有異議，可在成績公布后10個工作日內向報考考區申請成績復核。

　　已通過中小學教師資格考試(筆試和面試)的考生，可自行登錄中小學教師資格考試網站下載、打印PDF版考試合格證明。

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　　全國教師資格面試_教學設計案例_試講(技能測試)�？紓淇�

　　教師資格面試抽題抽到兩個彈唱如何應對?

　　在教師資格證面試中，經常出現被大家認定的“幸運時刻”——抽到兩個彈唱。特別是非學前專業對彈唱的畏懼到了“談‘彈唱’色變”的程度，拿到彈唱后變得戰戰兢兢。非學前專業之所以如此害怕彈唱，要么畏懼“彈琴”，要么畏懼“唱歌”，要么兩者皆怕，又因為短時間不可能提升彈唱，又到了面試的檔口，于是更加緊張。有些學員選擇硬著頭皮，明知山有虎偏向虎山行。其實，與其硬碰硬，不如反其道而行，采取“迂回戰術”，將彈唱“絕殺”，技巧如下，君自取!

　　第一，抽題抽到兩個彈唱，大家看看題本上哪首歌曲更短、涉及的節奏型較少或簡單便選哪個題本。有些兒童歌曲偏長且樂句、樂段重復性較低，這便增加了彈錯的風險，也容易造成緊張。有些兒童歌曲里包含有附點、切分節奏音型，這對于左右手的配合要求度較高。

　　第二，依據彈唱能力水平決定彈唱展示程度。假設你彈琴能力較弱，那么在兩手可以較為協調彈琴的情況下可以選擇C調彈奏或者選擇柱式和弦進行伴奏，在兩手彈琴不協調的情況下可以只彈旋律。假設你的唱功較弱，容易跑調，或者連譜都不會看，可以選擇打著讓自己舒適的自然節奏念歌詞，需要唱旋律時采取“模擬播放音頻”的形式展開。

　　第三，提前準備好補救措施，在試講中力挽狂瀾�？忌�往往覺得自己都抽到彈唱了，沒有展示彈唱實在“過意不去”，或者考官“不解風情”地在面試時詢問你的彈唱“在何方”，這個時候你必須得提前準備。根據自己的情況準備一首能夠熟練彈唱的兒童歌曲，作為活動的發聲練習導入，比如常用的奧爾夫《問好歌》、《我愛我的小動物》等，并讓考官知道是“面試短促的準備時間”耽誤了你的發揮，讓考官看到你的潛質和端正的態度。

　　這些都是作為非學前專業的考生在“幸運”地抽到兩個彈唱后可以采用的小方法。當然，最重要的還是沉下心來，專注彈唱練習，做到自信備考!

　　廣東華圖教育針對2022廣東教師資格考試面試，推出了幼兒、中小學不同學科的面試實戰過關寶典圖書教材。下面是華圖小編建議的教師資格考試面試備考資料推薦：

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　　歷年教師資格證考試面試試題舉例：

　　有家長經常不去開家長會，作為班主任，你要怎么辦?

　　【參考答案】

　　家長會是面向學生家長進行的介紹性會議或活動，有利于家長和老師相互了解孩子的情況，促進教育教學的順利開展。當遇到這樣的情況時，我會積極妥善處理，了解家長不愿意參加家長會的原因，勸導家長積極參加家長會，實現家校溝通。

　　第一，與家長溝通，了解不來參加家長會的原因，如果是對教師有意見，則希望家長能及時指出教師的不足，同時也正好借這次的溝通機會解決與家長之間的矛盾與誤會。

　　第二，引導積極配合教師的工作，家校密切聯系，形成合力，共同促進學生的發展，如果家長是有特殊情況，那么就與家長商量合適的溝通方式，將家長會上的信息傳遞給家長，通過共同努力，促進學生健康成長。

　　第三，以后召開家長會前，提前向家長介紹家長會的目的，提高家長對家長會的重視，使其意識到家校合作的重要性。

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（編輯：廣東華圖）