教師資格證成績查詢2022上半年_中國教師資格證注冊

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　　2022年上半年的教師資格證筆試成績的官方公布時間是4月15日，但是按照往年慣例，筆試成績會提前公布。大家可能14號下午就可以試試看能不能查到成績了，不能的話明天下午應該就可以查成績了。端好小板凳，等著大家給小編報喜訊哦!

2022年教師資格證成績查詢入口>>>【點擊進入】

　　2022中小學教師資格考試筆試成績查詢入口

地區	成績查詢入口	地區	成績查詢入口	打印時間
北京	點擊查詢	福建	點擊查詢	4月15日起
山東	點擊查詢	安徽	點擊查詢	4月15日起
重慶	點擊查詢	浙江	點擊查詢	4月15日起
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　　2022上半年全國中小學教師資格考試成績查詢流程如下：

　　第一步：電腦登錄：中國教育考試網(http://ntce.neea.edu.cn/)

　　溫馨提示：使用IE6-IE10瀏覽器查詢

　　第二步：在“考生服務”點擊：成績查詢

　　溫馨提示：由于查成績的考生比較多，可能會導致服務器崩潰，只需耐心等待即可。

　　第三步：選擇要查詢成績的省份

　　由于集中查詢會帶來頁面打開緩慢、服務器崩潰等問題，網站建議錯峰查詢中小學教師資格考試成績

　　第四步：填寫姓名、證件號、驗證碼

　　注：如考生姓名中帶有點，請復制使用這個標準的點符號(·),點的兩邊不能再有空格。

　　如有所列孤僻字請黏貼使用，例：龔仝。

　　第五步：查到成績啦

　　教師資格證考試筆試合格分數線

　　卷面分為150分，按標準轉換為120分制的70分為通過。筆試合格線由教育部考試中心確定，具有合格分數線以當次考試成績查詢結果為準

　　第六步、申請復查

　　考生如對本人的考試成績有異議，考生可在成績公布10日內(具體查卷時間由考試機構確定)，向當地市(州)、縣(區)招考辦(考試院)提出復核申請，逾期不再受理。

　　復核范圍為漏登分、錯累分，漏評閱試題試卷，查卷必須符合規定，凡涉及評閱寬嚴尺度問題的一律不予復查。

　　復查結果由考試機構提供查詢�？忌�須注明申請人姓名、身份證號、準考證號、需復核科目、成績、聯系電話等信息。

點擊進入>>>2022年教師資格證面試報名入口

　　全國教師資格面試_教學設計案例_試講(技能測試)�？紓淇�

　　面試技巧：幼兒教資面試是什么?

　　幼兒園教師資格考試是由國家建立考試標準，省級教育行政部門組織的全國統一考試，屬于標準參照性考試。面試使用教育部考試中心統一研制的面試測評系統，通過抽題、準備、回答規定性問題、試講、答辯等方式進行，測查考生的基本素養、教學教育實踐能力。

　　1.面試報到：建議大家提前30分鐘到考場，找尋自己的考場，并帶好公告要求的相關證件資料，例如：身份證、準考證等材料。

　　2.候考抽簽：進入考場我們首先是在候考室進行集中的抽簽，抽自己今天試講的順序，在候考室可以翻閱自己攜帶的資料，例如：教案、結構化的相關資料。

　　3.抽題備課：根據候考室抽簽的順序，大家都會輪流到備考室去抽題備考，我們幼兒方向會抽取兩個題本，并且在1分鐘之內選擇你自己要試講的篇目。拿到題本之后我們該怎么做呢?首先，核對題本最上面關于自己的相關信息是否正確。其次，在20分鐘以內的時間里去準備自己的試講。如何規劃自己的時間呢?建議如下：

　　(1)用5分鐘左右的時間寫簡案;

　　(2)用5分鐘左右的時間來準備自己的教具;

　　(3)用剩下的時間思考自己的試講該如何去“演”。例如：自己的每個環節怎樣去展現?每個環節自己要提什么問題?幼兒的回答可能是什么?各個環節之間自己要怎樣來銜接才會顯得比較合理、流暢?這一系列的問題都是大家在備考的時候需要去思考的，有了一個大概的框架、思路之后，大家才能夠從容、自信地去應對自己的考試。

　　4.回答規定性問題：備考時間結束后，就進入了正式的考試時間。需要在5分鐘以內回答2個規定性問題，即結構化面試。結構化面試是一種對測評要素、面試試題、實施程序、評分標準、考官組成等方面按要求進行規范性設計的面試方法�？脊侔凑疹A先設定好的試題對每個考生進行提問，并根據考生的回答和行為表現，對其相關能力和個性特征做出相應的評價。

　　5.試講展示：結構化面試后，就進入到了試講的環節，需要在10分以內展現你自己抽到的題本。試講又叫模擬課堂教學，是在有限的時間內，教師通過口語、肢體語言和各種教學技能與組織形式的展示而進行的一種教學形式，考查的是教師的綜合能力。試講(展示)部分是幼兒教師資格面試過程中的第二個環節，在整個考試的過程中起到了至關重要的作用，按照幼兒學習活動的范疇相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術五個領域，從講故事、兒歌、游戲、彈唱、繪畫、手工等六大技能專項角度進行測查。

　　6.面試答辯：答辯是教師考試面試中的最后一個環節，其主要形式是：考官依據測評標準，參考考生的試講表現進行提問，并通過考生作答，快速篩選適合的人才。與其他面試形式相比，答辯更具靈活性和隨機性。時間在5分鐘以內，問題一般在2道題左右。

　　7.考生退場：面試結束，向考官致謝離場。若有用黑板，則需先把黑板擦干凈再致謝離場，走的時候可以把門帶上。

　　總之，教師資格證的考試是一類合格性的考試，大家放平心態，平時多練習，穩定地發揮，大膽地展現自己。

　　廣東華圖教育針對2022廣東教師資格考試面試，推出了幼兒、中小學不同學科的面試實戰過關寶典圖書教材。下面是華圖小編建議的教師資格考試面試備考資料推薦：

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　　歷年教師資格證考試面試試題舉例：

　　學生記憶有什么特點，在教學中如何提高學生的識記能力?

　　【參考答案】

　　記憶在學生的學習過程中是十分重要的，記憶是一種學習方法，是一種好的學習習慣，是一種學習能力，學生在學習中擁有好的記憶能力對學生的學習有很大的幫助。

　　以小學生為例，一般而言，凡是能引起小學生強烈情緒體驗，并且易于理解的事物，記憶起來較快而且記憶保持時間也較長。低年級小學生主要采取機械識記的方法，中高年級小學生比較多地采用意義識記的方法。低年級的小學生由于知識經驗比較貧乏，抽象邏輯思維欠缺，對學習材料不易理解，也不會進行信息加工，因而在學習功課時較多地運用機械識記。到了中高年級，隨著他們知識經驗日益豐富，抽象邏輯思維不斷發展，對知識開始進行意義識記。一般來說，小學生的識記能力隨年齡的增長而提高，對外在線索的依賴性也越來越小。

　　具體來說，教師可采用以下方法提高學生的識記能力：

　　一是采用動機誘發的方法，動機誘導法是培養學生記憶能力的基礎。

　　二是培養學生的興趣，這也是老師授課通常使用的方法，增加學生的學習興趣是比較好的可以提高學生記憶能力的方法。

　　三是指導學生掌握具體的記憶方法，老師在備課的過程中應善于摸索、總結具體知識記憶的規律，幫助學生找到快速記憶的方法，這是提高學生記憶能力的關鍵。

　　作為教育工作者，我將認真培養學生的識記能力，教給學生提高記憶力的方法，幫助學生樹立良好的學習習慣，提高學習效率，促進學生身心健康發展。

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（編輯：廣東華圖）