中小學面試教師資格證報名_中國教師資格證官網登錄
2022-04-12 09:49 廣東人事考試網 來源:中小學教師資格考試網
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2022年教師資格證面試報名時間為4月15日-18日,報名入口于4月15日開通,符合教師資格考試面試的考生可自行登錄教師資格證面試繳費入口官網“中小學教師資格考試網”(http://ntce.neea.edu.cn)進行繳費,4月21日24:00前登錄“NTCE-中國教育考試網”進行網上繳費,支付成功后即為報名完成,F場審核通過但未在規定時間內繳費者視為自動放棄報名,逾期不再補繳。
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2022中小學教師資格考試面試報名入口
地區 | 面試報名入口 | 地區 | 面試報名入口 | 地區 | 面試報名入口 | 面試報名時間 |
北京 | 點擊進入 | 福建 | 點擊進入 | 遼寧 | 點擊進入 | 4月15日-18日 |
山東 | 點擊進入 | 安徽 | 點擊進入 | 新疆 | 點擊進入 | 4月15日-18日 |
重慶 | 點擊進入 | 浙江 | 點擊進入 | 西藏 | 點擊進入 | 4月15日-18日 |
天津 | 點擊進入 | 江蘇 | 點擊進入 | 寧夏 | 點擊進入 | 4月15日-18日 |
上海 | 點擊進入 | 云南 | 點擊進入 | 陜西 | 點擊進入 | 4月15日-18日 |
重慶 | 點擊進入 | 河北 | 點擊進入 | 青海 | 點擊進入 | 4月15日-18日 |
內蒙古 | 點擊進入 | 黑龍江 | 點擊進入 | 云南 | 點擊進入 | 4月15日-18日 |
廣西 | 點擊進入 | 河南 | 點擊進入 | 四川 | 點擊進入 | 4月15日-18日 |
廣東 | 點擊進入 | 湖南 | 點擊進入 | 海南 | 點擊進入 | 4月15日-18日 |
山東 | 點擊進入 | 湖北 | 點擊進入 | 江西 | 點擊進入 | 4月15日-18日 |
山西 | 點擊進入 | 甘肅 | 點擊進入 | 吉林 | 點擊進入 | 4月15日-18日 |
2022上半年中小學教師資格考試面試時間安排
筆試成績查詢時間:4月15日起!筆試成績查詢入口】
面試報名時間:4月15日-18日。(全國面試報名入口)
面試網上繳費:2022年4月21日24:00【全國繳費入口|報名費】
面試準考證打。2022年5月9日起
面試時間:2022年5月14日-15日【點擊領取面試1元禮包】
面試成績查詢:2022年6月15日
—— 教師資格證面試技巧 ——
面試前可適當看些勵志以及人生哲理方面的書,尤其是對成功、失敗、挫折的看法以及如何應對壓力等,增強自己的心理承受力。
在面試前,考生習慣敘述一些自身的事情。這些敘述通常是講給別人聽的,然而,卻無意中暗示著自己的想法。面試焦慮者的敘述常常是消極的,他(或她)習慣性地對別人講“我可能通不過面試”“我缺乏應變能力,恐怕難以對付面試中的應變題”“我表達能力不夠好”等。這些消極的暗示會破壞心境,分散注意力,降低自己的信心,將會把自己引入胡思亂想之中,以致使自己無法在面試中積極地發揮自己的水平,其面試結果自然會不幸被自己的消極暗示所言中。
相反,假如能對自己進行積極的暗示,就會充滿自信、心境悠然、注意力集中、思維敏捷,就能在面試中積極地表現自我,而面試結果也會常常被自己的積極暗示所擊中。
成功者始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生;失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。
一句話說多了,自己也會相信。如果你常常說“我不行”“我表達能力不好”“我沒有氣質”,漸漸地,你自己便會真的認為自己不行、表達不清、氣質不佳。因此,參加面試的考生必須習慣于多給自己積極的評價,必須學會積極暗示。當然,積極的自我暗示并不是盲目樂觀、脫離自我現實,以空幻美妙的想象來替代現實,而是客觀、理性地看待自己,并對自己有積極的期待。人天生就有自我接納的傾向,如果學會通過適度的、積極的暗示接納自我,那么焦慮必然會減輕。
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歷年教師資格證考試面試試題舉例:
初中數學教師資格試講面試試題
題目:《矩形》
參考答案
初中數學《矩形》主要教學過程及板書設計
教學過程
(一)導入新課
問題1.把平行四邊形的一個內角特殊化——變成90°,會有什么樣的特殊圖形產生呢?
問題2.你能給這種圖形下一個定義嗎?生活中哪里存在這種圖形呢?
師生活動:通過實物演示,讓學生觀察從一般的平行四邊形到矩形的變化過程,得出矩形定義:有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。
追問:矩形在實際生活中大量存在和應用,這是因為此類圖形有一些特殊的性質。你認為矩形有哪些性質?我們如何研究矩形的?我們這節課將學習這些問題。(板書:特殊的平行四邊形——矩形)
(二)探究新知
問題:我們都知道了矩形是特殊的平行四邊形,那矩形是否具有平行四邊形的所有性質?矩形還有一般平行四邊形不具有的特殊性質嗎?
追問1:對于矩形,我們仍然從邊,角和對角線等方面進行研究。
(1)矩形的邊是否有不同于一般平行四邊形的特殊性質?
(2)矩形的角是否有不同于一般平行四邊形的特殊性質?
(3)矩形的對角線是否有不同于一般平行四邊形的特殊性質?
(師生活動)
追問2:你能證明這些猜想嗎?
板書設計
矩形
一、定義:有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形
二、性質:矩形的四個角都是直角
矩形的對角線相等
答辯題目解析:
1.說一說平行四邊形、矩形、正方形、菱形之間的關系!緮祵W專業問題】
【參考答案】
正方形是特殊的矩形和菱形,矩形和菱形又是特殊的平行四邊形。一個角是直角的平行四邊形是矩形;一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;一組鄰邊相等的矩形是正方形;一個角是直角的菱形是正方形。
2.請列舉3個以上的矩形的判定方法?【數學專業問題】
【參考答案】
有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形;
對角線相等的平行四邊形是矩形;
有三個角是直角的四邊形是矩形;
對角線相等且相互平分的四邊形是矩形。
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(編輯:廣東華圖)


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