教師資格證筆試成績多少分合格_中國教師資格證查詢網

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　　教師資格證筆試成績即將公布，很多考生最近都比較緊張，想要迫切地知道成績。有過考試經驗的小伙伴都知道筆試成績雖然會有一個公布時間，但是實際的公布時間一般會提前，所以想要知道成績又不想等待的小伙伴可以提前一天去官網查詢。

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　　教師資格證認定后有效期是多長?

　　教師資格筆試成績的有效期是2年，教師資格考試合格證明有效期為3年。從事教師行業每5年注冊一次，不從事的長期有效。

　　1、何為單科成績有效期兩年?

　　教師資格證筆試單科成績是2年有效期，這指的是你的筆試成績。成績出來后可以看到成績單上列有每科成績的最后有效期，一旦過了有效期，你必須再次參加統考。

　　只有所報學段相應的必考科目合格了，才可以進行面試階段，小學學段必考科目是《綜合素質》與《教育教學知識與能力》，中學學段必考科目為《綜合素質》與《教育知識與能力》，以及《學科知識與能力》，幼兒學段必考科目為《綜合素質》與《保教知識與能力》。

　　基礎科目在有效期內可以繼續考第二個證書使用，也就是在綜合素質，教育知識與能力成績有效期內可以更換科目三的考試科目，且初中與高中考試科目一，二可以互相通用(音體美學科不可通用文化課)。

　　因為每年下半年的面試其實是在來年的1月份舉辦，因此有效期為年底的同學是不受影響的。比如成績到18年12月31號，仍然可以參加19年一月的面試(因為報名時在18年12月，還不算過期。另外不知道有效期具體日期的，建議你在ntce.cn 的官網再去查一次筆試成績，右側會有筆試有效期日期的。

　　2、何為合格證有效期三年

　　首先，面試成績是沒有有效期限的，因為一旦面試成功就直接能查到《教師資格證考試合格證明》。

　　2016上半年開始不發送紙質合格證原件了，轉而使用電子版pdf保存，自行打印。有些同學再問教師資格認定的考試合格證原件怎么拿，是不是教育局郵寄，答案也就在這里——“自行打印”，建議同學多打印幾份，不知道打印地址的可以去官網 找到合格證入口，進行打印。

　　依據<教師資格條例>合格證的有效期為三年，只要三年內完成認定，并符合國家規定的條件，即可獲取教師資格證。

　　很多同學在沒有大學畢業前，就過了教師資格證的筆試與面試環節，但是離教師資格證拿證來說，還缺一步教師資格證認定，教師資格證認定必須要有畢業證書，所以許多同學會擔心，自己的合格證明過期。其實，教師資格證合格證明上印有有效期時間，只要在這個時間內去認定就行了，但是考慮到其它因素，最好是盡快認定啦。

　　合格證的有效期與筆試有效期脫鉤，所以你的筆試單科成績有效期過了是不會影響你的合格證有效期的。

　　3、教師資格證是不是有效期五年

　　教師資格證證書對于沒有正式進入教師崗位的同學來說，處于長期有效的未激活狀態。

　　也就是說，你沒上崗，只是考個證書的話，不需要去注冊。(參考文末國家教育局教資認定指導中心的說明）

　　國家在2011年開始推行教師資格考試改革的同時，也在對在職教師的認定進行了改革要求，其核心就是通過教師資格證五年一注冊來進行管理。各省市自治區操作辦法按照《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》來制定上本省的具體定期注冊認定實施辦法。

　　4、普通話證常年有效，全國通用

　　普通話證是長久有效，其中筆試，面試環節都是不需要普通話證書，面試合格后的認定才需要，一般語文，幼兒需要2甲，英語數學等等其他科目2乙即可。所有科目的教師資格證考生都需要普通話證書，所以大家早點考試取證，沒有證書原件的同學也要補辦一下拿到原件哦。

　　教師資格證適用的地域范圍?

　　教師資格證全國通用。

　　非師范生能否參加教師資格考試?

　　國家鼓勵非師范生到中小學或職業學校任教。

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　—— 教師資格證面試技巧 ——

　　教師公開招聘面試中，應試者和考官之間的溝通主要是靠語言來進行的，因此語言溝通技巧在面試中占據著很重要的地位。這里主要從以下幾個方面進行說明。

　　一、巧妙展示語言“亮點”

　　語言表達能力是教師面試的重要測評要素，面試中語言技巧使用的優劣，直接反映了面試者的知識和修養。良好的語言表達技巧，會推動面試的順利進行，協調應試者與考官的溝通，使考官能夠全面了解應試者的能力和素質。絕大多數的應試者往往會忽略對語言表達能力的訓練，也很難學習到語言規范方面的知識，下面我們介紹一些面試實戰中的語言技巧，來巧妙展示語言的“亮點”。

　　“我”字使用要巧妙

　　1.減少“我”字的使用頻率。在教師招錄面試中，應試者極力向考官推銷自己：“我”適合這份工作;“我”畢業于某某學校等等。心理學家告訴我們，多數人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人的觀眾的心態，因此在應試者痛快地使用“我”字的時候，考官可能已經厭煩了。

　　2.變單指的“我”為泛指的“我們”。

　　3.用較有彈性的“我覺得”、“我想”來代替強調意味很濃的“我認為”、“我建議”等詞語，以起到緩沖作用。

　　4.使用“我們”的替代語，如“大家”等，以轉移“我們”的語義積累作用。

　　5.對“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見”、“我個人的看法”等。

　　6.在符合語法的情況下省略主語“我”，如將“我認為這是一次成功的運作”省略主語變為“這是一次成功的運作”。

　　總之，除了在明確主體、承擔責任的語義環境下，應慎用和巧用“我”字。

　　廣東華圖教育針對2022廣東教師資格考試面試，推出了幼兒、中小學不同學科的面試實戰過關寶典圖書教材。下面是華圖小編建議的教師資格考試面試備考資料推薦：

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　　歷年教師資格證考試面試試題舉例：

　　有家長經常不去開家長會，作為班主任，你要怎么辦?

　　【參考答案】

　　家長會是面向學生家長進行的介紹性會議或活動，有利于家長和老師相互了解孩子的情況，促進教育教學的順利開展。當遇到這樣的情況時，我會積極妥善處理，了解家長不愿意參加家長會的原因，勸導家長積極參加家長會，實現家校溝通。

　　第一，與家長溝通，了解不來參加家長會的原因，如果是對教師有意見，則希望家長能及時指出教師的不足，同時也正好借這次的溝通機會解決與家長之間的矛盾與誤會。

　　第二，引導積極配合教師的工作，家校密切聯系，形成合力，共同促進學生的發展，如果家長是有特殊情況，那么就與家長商量合適的溝通方式，將家長會上的信息傳遞給家長，通過共同努力，促進學生健康成長。

　　第三，以后召開家長會前，提前向家長介紹家長會的目的，提高家長對家長會的重視，使其意識到家校合作的重要性。

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（編輯：廣東華圖）