2022教師資格證成績什么時候出來_全國教師資格證官網報名系統
2022-04-09 22:53 廣東人事考試網 來源:中小學教師資格考試網
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2022上半年教資筆試查詢時間官方公布的為4月15日,但據往年的情況,可能會提前開通筆試成績查詢通道。
同時,華圖小編提醒各位考生,面試報名時間為2022年4月15日-18日,符合面試報考條件的考生在報名時間內,登錄“NTCE-中國教育考試網”按照欄目指引進行網上報名,準確填寫面試類別、面試科目和面試考區等信息。報名時間截止后,報名系統將自動關閉,不再受理考生報名。
2022中小學教師資格考試筆試成績查詢入口
地區 | 成績查詢入口 | 地區 | 成績查詢入口 | 打印時間 |
北京 | 點擊查詢 | 福建 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
山東 | 點擊查詢 | 安徽 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
重慶 | 點擊查詢 | 浙江 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
天津 | 點擊查詢 | 江蘇 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
上海 | 點擊查詢 | 云南 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
重慶 | 點擊查詢 | 河北 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
內蒙古 | 點擊查詢 | 黑龍江 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
廣西 | 點擊查詢 | 河南 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
廣東 | 點擊查詢 | 湖南 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
山東 | 點擊查詢 | 湖北 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
山西 | 點擊查詢 | 甘肅 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
遼寧 | 點擊查詢 | 新疆 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
吉林 | 點擊查詢 | 西藏 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
江西 | 點擊查詢 | 寧夏 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
海南 | 點擊查詢 | 陜西 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
四川 | 點擊查詢 | 青海 | 點擊查詢 | 4月15日起 |
云南 | 點擊查詢 |
教師資格面試報名審核要等多久?
網上審核一般在48小時內,F場審核時間不確定,但是當場可以知道自己有沒有通過,如果通過了,回去進行繳費即可。
注意:
1、進行現場審核的地區具體可查看各省份面試公告。
2、審核沒有通過的同學,根據說明,修改后再提交即可。
一、教師資格證面試報名“待審核”,要什么時候繳費?
教師資格證面試報名“待審核”后,要先進行審核,審核通過后,就可以繳費了。在各地的面試報名公告中有規定教資面試報名的繳費截止時間,考生要提前了解好,不要審核通過了卻因為忘記繳費而導致報名失敗。
二、教師資格證面試報名“待審核”要怎么審核?
教師資格證面試報名審核分為網上審核和現場審核兩種方式。具體使用哪種審核方式以當地發布的教師資格證面試報名公告為準。
1、網上審核
網上審核的考生只需耐心等待審核結果即可,審核通過后頁面會自動變為“待支付”的。
2、現場審核
如果是現場審核的考生,則需要攜帶相關報名材料前往指定地點進行現場審核?忌鷦毡匾谝幎ǖ臅r間內進行現場審核,逾期不審核視為自動放棄報名!
所以如果你所報考的地區實行的是現場審核方式,務必要在規定的時間內進行現場審核,否則“待審核”是不會變為“待支付”的。
—— 教師資格證面試技巧 ——
如果你感覺到緊張、焦慮已稍稍令你難以承受,可采取下述的即時性調適方法讓自己歸于平靜。
(1)放松身體
身心相通,當你的身體放松時,你的心理緊張也就得到了緩解。
、偕⒉浇鈶n。一項研究要求考生分別用三種不同的步子步行:正常步伐、擺動雙臂昂首闊步、低頭懶散行走。結果發現,前兩種姿勢能使人心情更加愉快。
、陂_懷大笑。開懷大笑可令你緊繃的軀體迅速放松,在開心地笑過之后,由于手臂、腳部的肌肉不再緊張,血壓、心跳有所緩和,你會感覺全身如同卸掉了千斤重擔,心情會相當輕松。
(2)調整飲食
飲食專家指出,在你的菜譜中除了常見的肉、魚和蛋等高蛋白之外,再加上幾片粗面粉做成的面包、馬鈴薯、豐富的蔬菜和水果等,有助于樂觀情緒的產生和保持。
(3)睡一個好覺
面試前,很多人睡不好覺,這固然與緊張有關,但多數時候還是因為他們太重視睡覺的質量了。他們往往喜歡推論:太緊張——睡不好覺——明天精神肯定不好——面試要糟,以至于搞得自己越來越緊張,只能在極度疲勞時才能入睡。以輕松的態度對待睡眠,你便能如平時一樣自然入睡。
廣東華圖教育針對2022廣東教師資格考試面試,推出了幼兒、中小學不同學科的面試實戰過關寶典圖書教材。下面是華圖小編建議的教師資格考試面試備考資料推薦:
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歷年教師資格證考試面試試題舉例:
在課上,學生提問的問題,你一時解答不出來時。作為教師,你應該怎么辦?
【參考答案】
學生在教育教學過程中處于主體地位,且目前處于不成熟的階段,具有巨大的發展潛能,教師更需要培養學生的個性和好奇心。遇到這種問題,我會冷靜對待,運用教學機智解決問題。同時教師也要保持終身學習的習慣,不斷提升自己的專業知識與教學能力,機智處理。
第一,表揚學生不懂就問的習慣,希望學生能夠保持這樣的學習熱情。
第二,如果這個問題屬于課堂上的內容,我會引導學生一起來想想怎么解決,讓同學們集思廣益,討論解決。如果確實解答不上來,則要真誠地告訴學生,自己會課下查閱資料,再給學生解答疑惑;如果不屬于課堂上的內容,則委婉地告訴學生,下課老師再解答,先認真聽課。
第三,自我反思,樹立終身學習的理念,多向有經驗的教師請教,努力提升自己的專業素養。
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(編輯:廣東華圖)


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