陽江市陽西縣2022年招聘中小學教師報名入口（已開通）
2022-02-22 15:59 廣東人事考試網 來源：2022年陽西縣招聘教師報名系統 
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2022年陽江市陽西縣招聘中小學事業編制教師報名入口
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《2022年陽江市陽西縣面向社會招聘中小學事業編制教師150名公告》在2022年1月30日已經發布，本次面向社會公開招聘中小學事業編制教師150名。有意者可以在2022年2月18日上午9：00至2月22日下午5：00期間登錄https://www.sydwzl.com/gdyjyxjszp2022/ 陽西縣2022年公開招聘教師報名系統進行網上報名。
報名時間：02月18日09點至2月22日17點
準考證打�。�2022年2月28日起
筆試科目：教育類綜合筆試
面試內容：模擬教學+答辯
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—— 教師招聘面試技巧 ——
教師公開招聘面試中，應試者和考官之間的溝通主要是靠語言來進行的，因此語言溝通技巧在面試中占據著很重要的地位。這里主要從以下幾個方面進行說明。
一、巧妙展示語言“亮點”
語言表達能力是教師面試的重要測評要素，面試中語言技巧使用的優劣，直接反映了面試者的知識和修養。良好的語言表達技巧，會推動面試的順利進行，協調應試者與考官的溝通，使考官能夠全面了解應試者的能力和素質。絕大多數的應試者往往會忽略對語言表達能力的訓練，也很難學習到語言規范方面的知識，下面我們介紹一些面試實戰中的語言技巧，來巧妙展示語言的“亮點”。
“我”字使用要巧妙
1.減少“我”字的使用頻率。在教師招錄面試中，應試者極力向考官推銷自己：“我”適合這份工作;“我”畢業于某某學校等等。心理學家告訴我們，多數人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人的觀眾的心態，因此在應試者痛快地使用“我”字的時候，考官可能已經厭煩了。
2.變單指的“我”為泛指的“我們”。
3.用較有彈性的“我覺得”、“我想”來代替強調意味很濃的“我認為”、“我建議”等詞語，以起到緩沖作用。
4.使用“我們”的替代語，如“大家”等，以轉移“我們”的語義積累作用。
5.對“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見”、“我個人的看法”等。
6.在符合語法的情況下省略主語“我”，如將“我認為這是一次成功的運作”省略主語變為“這是一次成功的運作”。
總之，除了在明確主體、承擔責任的語義環境下，應慎用和巧用“我”字。
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（編輯：廣東華圖）
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