廣東教師資格考試錄用系統官網_教資筆試考試時間2022
2022-02-14 20:37 廣東人事考試網 來源:中小學教師資格網
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?2022年上半年教資考試時間表
一、時間安排
報名時間:1月24日9:30至25日18:00
審核截止時間:1月25日23:00
網上繳費截止時間:1月26日24:00
打印準考證時間:3月7日00:00至12日18:00
筆試時間:2022年3月12日
筆試考試地點:考點高校在校生原則上分配到本?荚,其他考生隨機分配考點、考場。以準考證顯示信息為準! 」P試考試時間:2022年3月12日
科目說明:音、體、美專業考生的筆試公共科目一、科目二實行單獨編碼(相應科目代碼:201A、202A、301A、302A)。取得科目201A、202A、301A、302A合格的考生,面試僅限于參加相對應學段類別音、體、美專業科目;考生已獲得科目201、202、301、302合格成績,可替代科目201A、202A、301A、302A合格成績。考生已獲得科目201A、202A、301A、302A合格成績不可替代科目201、202、301、302合格成績。

1.教育法的規范作用( )
A.指引作用
B.評價作用
C.教育作用
D.預測作用
E.強制作用
答案:ABCDE
【解析】教育法的規范作用:指引作用、評價作用、教育作用、預測作用、強制作用。
2.監護人的法定職責是( )
A.保護被監護人的身體健康,照顧被監護人的生活;
B.管理和保護被監護人的財產,代理被監護人的民事活動,在被監護人合法權益受到侵害或與人發生爭執時,代理其進行訴訟;
C.對被監護人進行管理和教育,對被監護人損害他人合法權益的行為,依法承擔民事責任。
D.尊重監護人受教育的權利,使其依法入學接受并完成義務教育,為其訂立婚約
E、監護人應當履行監護職責,保護被監護人的人身、財產及其他合法權益,除為被監護人的利益外,不得處理被監護人的財產。
答案:ABCE
【解析】《民法通則》,E為其中的第十八條。D為被監護人訂立婚約不是監護人的法定職責。
3. 承擔教育行政法律責任的構成要件一般包括 ( )。
A.行為人已構成行政違法及部分的行政不當
B.行為人須具有行政法律責任能力
C.行為人須具有相應的情節
D.符合社會價值取向或者特殊需要
E.行為人必須是故意
答案:ABC
【解析】教育法律責任的種類1.行政法律責任:是指行政法律關系主體由于違反行政法律規范,構成行政違法而應當依法承擔的否定性法律后果。主要有行政處罰和行政處分。構成教育行政法律責任的要件是ABC。
考前準備
4.1對所有考生進行健康狀況監測。參加考試的在校應屆畢業生由所在學校負責從考前第14天開始,每日體溫測量、記錄并進行健康狀況監測,體溫測量記錄以及出現身體異常情況的,要及時報告當地教育行政部門?记暗14天和考前第3天,由當地招生考試機構會同衛生健康部門對所有考生進行健康狀態數據篩查(如可將考生報名庫與相關部門的病例庫、活動軌跡記錄等進行比對)。非應屆畢業生健康狀況監測辦法由省級招生委員會根據本地實際制定。
對考前考生身體狀況異常和監測發現身體狀況異常的,須經衛生健康部門、疾控機構和醫療機構等逐一專業評估,教育行政部門、招生考試機構依據專業評估建議,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件,凡不具備的,考生不得與健康考生同考場考試。
如考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者,須經衛生健康部門、疾控機構和醫療機構等逐一進行專業評估,教育行政部門、招生考試機構會同衛生健康部門、疾控機構和醫療機構根據相關人員的身體狀況和傳播風險,綜合研判是否可以在隔離或救治場所安排其參加考試。已治愈未超過14天的病例、不能排除感染可能的發熱患者,須經衛生健康部門、醫療機構和疾控機構等進行專業評估,教育行政部門、招生考試機構依據評估建議,綜合研判其是否可以正常參加考試。
凡篩查發現考前14天內有境外或非低風險地區活動軌跡的,按當地有關疫情防控規定,參照前述規定進行處理。
5.考生和考試工作人員進入考點、考場
5.1所有人員必須接受體溫測量。考點設多個體溫測量通道,所有進入考點的考生、考試工作人員必須接受體溫測量。接受體溫測量時須有序進行,嚴格控制人員行進速度和問距所有考生、考試工作人員體溫低于37.3C方可進入考點。第一次測量體溫不合格的,可適當休息后使用其他設備或其他方式再次測量。仍不合格的,須經有關衛生健康部門、疾控機構和醫療機構等進行專業評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,教育行政部門、招生考試機構依據專業評估建議,綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,凡不具備相關條件的,考試工作人員不得承擔考試工作,考生不得與健康考生同考場考試。
6.考試結束
6.1考生散場時要按監考員的指令有序離場,不得擁擠,保持人員問距?键c可安排各考場錯峰離場。
7.考試過程中異常情況處置
考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,由考點當地的衛生健康部門、疾控機構和醫療機構專業人員進行個案研判,具備繼續完成考試條件的考生,須安排在備用隔離考場考試?忌鷱钠胀ǹ紙鲛D移至備用隔離考場(未出考點)所耽誤的時間,經省級招生考試機構批準予以補齊。當科目考試結束時,由負責研判的專業人員當場簡要向所有考生進行解釋和說明,避免其他考生恐慌。
有幾個方面不合格是不能進行教資認定的。
第一種情況:普通話等級要求
沒有達到你報考學科要求的普通話水平等級要求(其他學科二級乙等或以上,語文學科二級甲等或以上),是不可以申請教資的。在教師資格認定中,普通話水平等級證書是必備的材料之一。注:普通話水平等級證書,在教資筆試面試的時候是不需要提供的,只在認定的時候需要。
普通話報名方式:各地教育局官網;各地語言文字網;各地普通話等級測試網
普通話等級證書長期有效且全國通用(某些地區認定時的普通話證書是要固定的測試點取得的,以認定公告中的要求為準。)
第二種情況:體檢問題
教資認定環節是有體檢項目的,各省份的體檢標準不一樣,申請人可以查看認定公告中的說明。而一些考生會因為身體的素質原因而導致體檢不合格,這種情況下就無法進行現場審核材料的環節。
體檢的話一般要去認定公告中指定的醫院,自己打印體檢表或者在醫院領取。
第三種情況:已被撤銷教資的人
是指已經擁有了教資,但是因為某些原因被撤銷了教資,這樣的情況要視情節而定:情節較輕的,5年之內不得申請教資;情節嚴重的話,終身不再具有申請教資的資格。
學術不端,違法犯罪行為,甚至是違反教師的職業道德規范,都有可能被撤銷教資的。
第四一種情況:沒畢業的在校生
因為教資認定是需要畢業證書、學位證書的,而在校生一般是在大三開始參加考試,面試合格以后還沒有畢業,所以暫時還認定不了。
第五種情況:無法在當前地區認定
因為教資認定地點選擇和筆試面試是一樣的,考生必須在戶籍地或居住地并且持有當地居住證才能認定?忌绻诜菓艏卣J定,除在校生外,均需要先取得當地的居住證,一般居住證是需要在當地有穩定工作且需要居住滿6個月才可以辦理。
以上這幾種情況都是不能進行教資認定的。大家了解一下,也注意一下。
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