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    報名教師資格證需要什么材料_廣東教師資格局考試官網

    2022-01-23 11:28 廣東人事考試網 來源:中小學教師資格網 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

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      【PS:僅有2天報名時間】

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      2022年上半年廣東省教師資格筆試網上報名

      報名時間:2022年1月24日9:30至25日18:00

      審核截止時間:2022年1月25日23:00

      網上繳費截止日期:2022年1月26日24:00

      打印準考證時間:2022年3月7日00:00至12日18:00

      考試時間:2022年3月12日

      成績查詢時間:2022年4月15日

      內地考生須選擇戶籍、居住證申領地或學籍所在地市所轄的考區,港澳臺考生可根據實際情況選擇應試考區。

      【那么:教師資格證報名需要什么材料】

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      首先,小伙伴們可分為兩類:在校生和社會考生。這兩類考生需要準備的資料是不同的,頁面上需要填寫的內容也不一樣。

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      ?身份證

      ?學生證(學歷學號學信網可查)

      ?考生本人白底證件照電子版
     

      報名教師資格證需要什么材料_廣東教師資格局考試官網社會考生

      ?身份證

      ?學歷證和學位證(學信網可查)

      ?考生本人白底證件照電子版

      ?有效期內居住證(異地報考需要)

      在網上報名階段,不需要出示實體證件,只需準確填寫證件號碼及相關個人信息,提交信息后將進入審核階段。

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      下面為大家提供教師資格筆試的部分試題,以供大家感受教師資格筆試的難度

      1.班集體生活的成員意愿的反映是( )。

      A.班級秩序

      B.班集體輿論

      C.班風

      D.班級管理

      1.【答案】B。

      解析:班集體輿論是班集體生活與成員意愿的反映,正確的班集體輿論是形成、鞏固班集體和教育集體成員的重要手段。

      2.初一學生許明努力學習就是想獲得親朋好友的贊揚。根據奧蘇伯爾的相關理論,驅動許明行為的是( )。

      A.認知內驅力

      B.附屬內驅力

      C.自我提高內驅力

      D.成就內驅力

      2、【答案】B。

      解析:奧蘇伯爾將成就動機分為三類,即認知內驅力、附屬內驅力和自我提高內驅力。認知內驅力指向任務本身,是學生要求理解和掌握知識以解決問題的需要,是一種內部動機;自我提高內驅力指向個體的地位和自尊,是學生為了得到承認自己能力的地位而努力的需要。附屬內驅力是指學生為了保持長者們和同伴們的贊許或認可而表現出來的搞好學習、做好工作的需要。自我提高內驅力和附屬內驅力都是外部動機。題干中許明為得到親朋好友的贊揚屬于附屬內驅力。
     

      3.學生為了獲得教師或家長的贊許和認可,表現出一定要把學習搞好的內在需要,是構成學習動機的( )。

      A.安全內驅力

      B.認知內驅力

      C.自我提高內驅力

      D.附屬內驅力

      3、【答案】D。

      解析:奧蘇貝爾將學習的動機分為三種:認知內驅力、自我提高內驅力和附屬內驅力。附屬內驅力,是學生為了保持家長和教師等的贊許或認可而努力學習的一種需要。

      4.錢某闖入某鄉村中心校尋釁滋事,破壞了一間教室的門,依據《中華人民共和國教育法》,對于錢某( )

      A.應當由鄉級人民政府給予治安管理處罰

      B.應由公安機關給予治安管理處罰

      C.應由該中心校給予教育行政處罰

      D.應由教育行政部門給予行政拘留

      【答案】 4.B【解析】《中華人民共和國教育法》第七十二條規定,結伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的,由公安機關給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。所以本題選B。

      5.教師楊某對學校做出的處理不服,向當地教育行政部門提出申訴,被申訴人應為( )

      A.校長

      B.教育行政部門

      C.學校

      D.教職工代表大會

      【答案】 5.C【解析】《中華人民共和國教師法》第三十九條規定,教師對學;蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的,或者對學;蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴。題干中被申訴人是學校。所以本題選C。

      6.教師徐某經常上課遲到、早退,給學校教育教學工作造成了一定的損失,學?梢砸婪ńo予徐某( )

      A.民事制裁

      B.行政處罰

      C.行政處分

      D.刑事處罰

      【答案】

      6.C【解析】《中華人民共和國教師法》第三十七條規定,教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生,經教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。題干中教師行為已經給學校教育教學工作造成損失,所以本題選C。

      7.某農村小學使用未經審定的教科書,依據《中華人民共和國義務家教育法》的規定,責令其限期內改正的機關是( )

      A.鄉鎮人民政府教育行政部門

      B.縣級人民政府教育行政部門

      C.市級人民政府教育行政部門

      D.省級人民政府教育行政部門

      7.B【解析】《中華人民共和國義務教育法》第五十七條規定,學校有下列情形之一的,由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正;情節嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分:(一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(二)分設重點班和非重點班的;(三)違反本法規定開除學生的;(四)選用未經審定的教科書的。所以本題選B。

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    (編輯:廣東華圖)

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