廣州市從化區2022年招聘教育系統在編教職員心理素質測試技巧

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　　《廣州市從化區2022年公開招聘教育系統事業單位在編教職員》的“心理素質測評”測試什么?怎么考?

　　崗位要求里面有描述：“身體健康，具有良好的身體素質和心理素質，能勝任所應聘崗位的工作。”這里的【心理素質】需要根據《心理素質測評》來體現。

　　一、從化的心理品質測試時間和地址

　　的時間及地點與基本能力測試相同，測試結果不公布，僅在下一環節中作為參考。

　　二、心理品質測試目的：

　　心理測試的目的是考察報考者的性情、意志、品質以及反應等心理素質是否符合一個合格的國家工作人員所必須達到的各項要求。

　　三、心理測試形式

　　心理測試一般采取試卷的形式進行。

　　四、心理測試的評分標準

　　心理測試問題回答無對錯之分，有可行性、實施性之別。評閱由機器判讀。

　　 >>>那么什么是《心理素質測評》呢?

　　下面給大家展示教師招聘考試《心理素質測評》真題節選

　　本測評共有XXX道題，都是有關個人的興趣和態度等問題，每題只選擇一個

　　答案，每個人對這些問題是會有不同看法的，回答也是不同的，因而對問題如何

　　可答，并沒有“對”與“不對”之分，只是表明你對這些問題的態度，請你要盡

　　量表達個人的意見，不要有顧慮，有些題目你可能從未思考過，或者管道不太容

　　易回答。對于這樣的題目，同樣要求你做出一種傾向性的選擇。

　　1、在旅游之前，我會事先小心地計劃。

　　A.是的B.不一定C.不是的

　　2、我心情緊張時胃就不舒服。

　　A.是的B.不一定C.不是的

　　3、在有些場合，我會擔心別人看不起我。

　　A.是的B不一定C.不會的

　　4、在公共場合吃東西會讓我感到不自在。

　　A.是的B.不一定C.不是的

　　5、知道別人在看我和議論我時，我會感覺不自在。

　　A.經常如此B.偶爾如此C.從未如此

　　6、假如把每次考試的試卷拿到一個安靜，無人監考的房間去做，我的成績

　　會更好一些。

　　A.是的B介于AC之間C.不是的

　　7、我常常想到將來要做的事。
 

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　　《心理素質測評》答題技巧

　　1. 問題回答要結合自身實際。

　　例如：(1)你有工作實踐能力嗎?A、很多 B一定的 C沒有。作為一個大學生你的工作實踐很少，你就不能回答A;

　　(2)你覺得你知識全面嗎?A、很全面 B有一定的知識面C差距很大。作為一個年輕人，需要學習的知識還有很多，如果你選擇A，別人就覺得你在說假話、大話;

　　(3)你有過失敗吧?A、從來沒有，B、有過失敗的經歷C、有但不太大。失敗是每一個人都會遇到的，如果你選擇A。就和實際不符。

　　2. 有些選擇很完美，但在實際生活中卻無法實施。

　　例如：(1)你捐款援助希望工程嗎?A、經常B偶爾C從不。選擇A很完美，但是作為大學生(或公務員)，你的收入有限不可能經常捐選擇款援助希望工程。

　　(2)同事之間有矛盾你調解嗎?A有矛盾就調解B必要調解C從不調解。選擇A很完美，但是同事之間有些矛盾很復雜，你有這種能力嗎?

　　(3)你對請客送禮的態度是：A從不參與B必要時也有過C經常參與。選擇A很完美，請客送禮是一種社會現象，你從不參與現實嗎?

　　3、測試個人表現問題不能回答的太完美。

　　例如：(1)你工作時間請假嗎?A從不B偶爾C經常。一個人生活在社會中除了工作，還有家人、朋友等，從不請假做得到嗎?

　　(2)你有缺點嗎?A沒有B有一定的C很多。金無赤金，人無完人，你沒有缺點可能嗎?

　　(3)你和同事鬧過矛盾嗎?A從來沒有B有過，但不深C經常。大家在一起工作，由于經驗、閱歷、觀點不同，不發生矛盾是不可能的，只是矛盾有輕有重，有大有小，做題時誠信作答，避免前后答題的選擇不一，造成不誠實不誠信的結果。

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（編輯：廣東華圖）