2022年山西上半年教師資格證報名_中國教師資格考試網
2022-01-22 00:46 廣東人事考試網 來源：中國教育考試網 
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—— 相關公告——
關于調整2022年上半年中小學教師資格考試(筆試)報名日期的通知（原來1月14日報名延遲到1月24日）
2022上半年全國教師資格筆試報名工作即將開啟，為了幫助各位考生更好的進行報名工作，小編在下文整理了筆試報名所需的材料，以下是內容詳情!
【溫馨提示】2022上半年教師資格筆試報名開始時間由原計劃1月14日延遲至1月24日，具體報名審核、繳費相關事項詳見后續補充公告哦!
根據歷年廣東省教師資格證報名時間來看，2022年上半年廣東省教師資格證考試報名時間在1月24日，報名入口為中小學教師資格考試網。
2022年上半年廣東省教師資格證考試報名注意事項：考生在報名時須選擇戶籍、工作單位、在讀學校所在地的考區為應試考區，并根據本人情況選擇考試類別和考試科目，具體考試地點以考生上載的準考證上地址為準。
目前2022年中小學教師資格證在1月24日開始報名，如果因疫情影響導致延期，會另行通知，教師報名入口為中國教育考試網/中小學教師資格考試網，現將報名入口整理如下：
2022年教師資格證報名時間時間
2022上半年教師筆試報名時間：1月份，3月考
2022上半年教師筆試報名時間：9月份，11月考
教師資格筆試報名入口：中小學教師資格考試網 (http://ntce.neea.edu.cn)
教師資格證考試報名流程
第一步，登錄“中小學教師資格考試網”(http://ntce.neea.edu.cn)。
第二步，注冊。筆試報名前，考生須注冊取得網報系統登錄密碼。注冊時，要求考生本人準確填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。
第三步，完成注冊后，考生按照流程先仔細閱讀并確認后簽署《誠信考試承諾書》(電子版)，承諾遵守考試紀律，違反考試紀律時，按照《中華人民共和國刑法修正案九》和《國家教育考試違規處理辦法》相關條款和規定進行處理。
第四步，閱讀報考須知�？忌仨氄J真閱讀報考條件和資格，符合條件方可報考。
第五步，填寫個人信息�？忌枳孕泻藢π彰�、性別、身份證號等個人基本信息的正確性�？忌鷳屑殭z查填報的個人基本信息，審核通過后，報名信息不得更改。
第六步，上傳電子照片。照片要求如上：
(2)照片格式及大�。篔PG/JPEG格式，不大于200K;
(3)照片將用于準考證和考試合格證明，請考生嚴格按照要求上傳。
第七步，填報。考生必須認真閱讀報名所需條件及相關規定后方可進行填報�？忌救隧毴鐚嵦顚憫艏诘�、居住證申領地、學校名稱、是否在校生、是否師范專業、在校生學籍學號、最高學歷及證書編號等信息，并按戶籍、學籍(在校生)所在地或居住證申領地選擇考區�？键c原則上設在市州人民政府所在地，考區因組考需要將考點設置在高等院校和距離市州人民政府所在地較近的縣市區的，考區將對轄區內所有考點進行隨機編排。請考生打印準考證時重點關注考點位置，合理安排行程，正常參考。
重要提醒：在提交審核前，考生務必再次確認報名信息是否真實準確，照片是否符合要求，報考科目是否選擇完整等(如選擇報考科目時少選或漏選，經審核通過后，將不能新增其他科目或修改所報科目)。網上審核通過后報名信息不予更改，考生應對提供的報名信息和照片真實性、準確性負責。如果考生在不符合報名條件的情況上報考中小學教師資格考試筆試并通過筆試考試，由此產生的后果由考生本人承擔。
第八步，審核。筆試報名不設現場資格審核環節，考生提交報考信息后，等待市州教育考試院在48小時之內網上審核通過(只審核考生所填姓名、身份證號等文字信息及上傳照片的規范性，考生報名條件將由面試機構負責審核)。請考生在審核日期內隨時登錄網報系統查驗審核狀態。審核未通過的考生請在審核時段內修改個人信息后再次提交，超過審核期限仍未提交修改信息的，將不再被審核通過。如未通過審核且原因不明，可咨詢所選考區所在的市州教育考試院。
第九步，繳費。網上審核通過后，在網上繳費確認截止日期前，考生可再次登錄中小學教師資格考試網上報名系統，查看審核結果并按照系統提示進行在線支付考試費。繳費后考生可在網上報名系統中查詢報名是否成功。未經審核或審核不通過的考生，不能網上支付考試費。審核通過，逾期未在網上繳納考試費的考生，報名系統將視其為放棄報考，并自動注銷該生當次報考信息。繳費成功后考生報名成功。
——提醒——
1月24號就開始筆試報名了，大家一定的提前準備好個人照片，畢業證、學籍學號/學歷證書、居住證、報名必須是要用電腦報名，瀏覽器為IE6—IE10，這里推薦3使用360瀏覽器。
現在筆試沒有預報名的說法，全國基本都是同一時間報考。
廣東華圖建議大家積極備考，以實力迎考。祝愿大家早日走上理想工作崗位，實現自己的人生價值!
下面為大家提供教師資格筆試的部分試題，以供大家感受教師資格筆試的難度
4.以下心理學家及其理論匹配不正確的一項是( )。
A.斯金納-認知發現說
B.苛勒-完形頓悟說
C.托爾曼-認知目的說
D.加涅-信息加工理論
本題答案：A
【解析】斯金納的學習理論是操作條件作用理論。“認知發現說”是心理學家布魯納的理論。故答案選A。
5.人們通常將“各級各類學校的具體要求”稱為( )。
A.教育目的
B.培養目標
C.課程目標
D.教學目標
本題答案：B
【解析】各級各類學校的具體要求為培養目標，即在總目的的指導下，依據學校的層次、性質、人才培養的具體質量規格的不同，形成的不同學校的不同培養目標。故答案選B。
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（編輯：廣東華圖）
