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  • 中小學教師資格證考試網準考證打印入口_教師證面試準考證開通打印

    2021-10-14 10:11 廣東人事考試網 來源:廣東華圖教育 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

    5月公考刷題群

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      近期考生關注教師資格證打印時間,2021下半年教師資格證考試時間是10月30日,準考證打印時間是10月25日起,詳細可以針對小編整理的各地區的公告進行階段哦,同時也有備課資料可以練習一下!

    2021下半年教師資格證準考證打印入口(各省匯總)
    地區 準考證打印時間 準考證打印入口 考試時間
    安徽 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    河北 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    山東 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    上海 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    北京 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    貴州 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    寧夏 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    黑龍江 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    江西 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    遼寧 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    河南 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    海南 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    四川 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    福建 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    廣東 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    江蘇 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    甘肅 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    湖北 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    浙江 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    天津 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    青海 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    吉林 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    廣西 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    陜西 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    重慶 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    湖南 10月25日至30日 點擊進入 10月30日
    云南 10月25日至30日 點擊進入 10月30日

    筆試考試時間:2021年10月30日;

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      備考資料:

      1.被譽為“東方醫藥巨典”的醫藥學著作是( )。

      A.《神農本草經》

      B.《黃帝內經》

      C.《本草綱目》

      D.《千金方》

      2.在科幻小說中,所謂的“軟科幻”是指內容涉及( )的作品。

      A.物理、數學、科學

      B.機械學、生物學

      C.天文、地理

      D.人類學、心理學、社會學

      3.關于科學技術對教育的作用,以下表述中不正確的是( )。

      A.科學技術是制定教育戰略和教育目標的思想基礎

      B.科學能改變教育者的觀念

      C.科學能夠影響受教育者的數量和教育質量

      D.科學滲透到教育活動的所有環節,為教育資料更新和發展提供思想基礎和技術條件

      4.心理學家提出了“發展關鍵期”的概念,這是針對個體身心發展的( )。

      A.順序性

      B.階段性

      C.不平衡性

      D.個別差異性

      5.發現DNA雙螺旋結構,從而使分子生物學最終得以確立的是( )。

      A.摩爾根和鮑林

      B.鮑林和埃弗里

      C.埃弗里和沃森

      D.沃森和克里克

      答案及解析:

      1.【答案】C 解析:李時珍的《本草綱目》記載藥物1800多種,方劑10000多個,全面總結了16世紀以前的中國醫藥學,被譽為“東方醫藥巨典”。西漢時期編訂的《黃帝內經》是我國現存較早的重要醫學文獻,它奠定了我國古代醫學的理論基礎!渡褶r本草經》是我國第一部完整的醫物學著作。孫思邈的《千金方》全面總結了歷代和當時的醫學成果,并有許多創見,在我國醫藥學史上占有重要地位。

      2.【答案】D 解析:軟科幻,相對于硬科幻,是指情節和題材集中于哲學、心理學、政治學、社會學等的科幻小說分支。在軟科幻作品中,科學技術和物理定律的重要性被降低了。它所涉及的題材往往被歸類為軟科學或人文學科,所以其被稱為“軟”科幻小說。

      3.【答案】A 解析:科學技術對教育的作用:首先表現為對教育的動力作用。其次,還能為教育的發展指明方向,預示結果,引領教育循著科學的軌道前進。具體表現為:(1)科學能改變教育者的觀念;(2)科學能影響受教育者的數量和質量;(3)科學要滲透到教育活動的所有環節中去,為教育資料的更新和發展提供各種必要的思想基礎和技術條件。

      4.【答案】C 解析:個體身心發展規律有順序性、階段性、不平衡性和個別差異性。教育要遵循兒童身心發展的不平衡性,適時而教,即要在兒童發展的關鍵期或最佳期及時的進行教育。

      5.【答案】D 解析:1953年,沃森和克里克發現DNA雙螺旋結構,從而使分子生物學最終得以確立。

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    (編輯:廣東華圖)

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