教師資格證面試報名入口-ntce中國教育考試網官網

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2021年教師資格證筆試成績于4月15日正式公布，在筆試成績公布后也會開放教師資格證面試的報名，報名費一般在180-400元不等，具體以當地公告文件為準。筆試成績查詢入口開放后，考生就可第一時間前往查詢中小學教師資格考試網(http://ntce.neea.edu.cn/)進行查詢，已經合格的考生就可以點擊下方報名入口進行面試的報名啦！

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　　2021上半年中小學教師資格考試時間安排

　　筆試考試時間：3月13日。

　　成績查詢時間：4月15日起。（全國成績查詢入口）

　　面試報名：2021年4月15日-18日

       面試網上繳費：2021年4月21日前【全國繳費入口|報名費】

       面試準考證打�。�2021年5月10日起

　　面試時間：2021年5月15日-16日【點擊領取面試試講禮包】

　　面試成績查詢：2021年6月15日

點擊進入>>>2021中小學教師資格考試面試報名/繳費入口

　　教師資格證多少分及格

　　教師資格證全國統考試題滿分是150分。

　　最后核算成績時以學生的實際考試分數乘以0.8.為最后分數，最后分數70分為合格。

　　例如學生卷面分考了90分，最后成績就以90×0.8=72.這名學生最后的實際分數為72分。

　　2021教師資格證考試成績有效期：

　　1、中小學及幼兒教師資格考試筆試成績

　　筆試單科成績有效期為2年(登陸成績查詢系統即可查詢各科具體失效日期)，有效期內可直接報考面試，過期需重新報考。

　　2、教師資格合格證書

　　只有筆試、面試均合格后才可獲得《中小學教師資格考試合格證明》，該證明有效期為3年(登陸成績查詢系統即可查詢具體失效日期)，有效期內可直接申請認定，過期不能認定需重新考試。

　　3、中小學教師資格考試合格

　　中小學教師資格考試合格證明的有效期為3年

　　4、教師資格證書

　　教師資格證書長期有效。

　　另外：

　　目前部分地區正在試點定期注冊，該注冊僅限于已進入教師崗位的持證者，要求5年一周期進行注冊，未注冊通過的取消教師資格。未進入教師崗位的持證者不受定期注冊影響，證書依然有效，但一旦從事教學工作后則需進行定期注冊。(注冊不用考試哦)

　　全國教師資格證考試面試成績合格與否由各省教育行政部門確定，在成績查詢入口“合格與否”會標注。并會公布中小學和幼兒園教師資格考試合格證明領取時間。

　　如考生對本人面試結果有異議，可在面試結果公布起10個工作日內向所在考區提出復核申請，復核內容為面試結果錄入是否有誤。

　　合格證明發放：中小學教師資格考試筆試和面試均合格的考生，由教育部考試中心統一頒發《中小學教師資格考試合格證明》，該合格證明是申請教師資格認定時 的必要條件。領取合格證明時間、地點在教育部中小學教師資格考試網及所在考區官網上發布通知，請考生在規定時間內到指定的 地點領取合格證明，中小學教師資格考試合格證明的有效期為三年。

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　　教師資格面試備考常見問題:

　　教師資格證面試開場白說什么好?

　　教師資格證面試對于考生來說是一件非常重要的事情，所以說能不能給面試老師們留下一個很好的印象，非常重要，而這就涉及到了開場白。

　　開場白，一般可以引用以下幾種方法：

　　(一)感情接近法。通常，考官與講者在開始時感情上會有一段距離，一不小心就會給人一種“說教感”，下面坐的可都是這方面的專家哦。這就需要講課者一開頭就“抓”住考官，使其感到你與他的感情是相通的，樂與聽你“演講”。

　　(二)懸念吸引法。懸念，這里是指聽課者在聽課過程中所產生的急于尋求結局和答案的心理。在開場白中巧設懸念，可以牢牢地吸引考官的注意，使其不能不認真下去。

　　(三)故事入題法。故事中生動感人的形象，可以起到渲染氣氛，烘托主題，激發情感的效果。

　　(四)名言詩歌警策法。名言、詩歌，言簡意賅，富有哲理。利用名言、詩歌開頭，能啟迪心靈，引人入勝。最重要的是你告訴了考官，你是很有文采的。

　　(五)新聞提醒法。用新近發生的一些比較新奇的事件開頭，往往能使考官感覺感到好奇新鮮，收到以奇制勝的效果。

　　需要提醒的是，設計開場白應注意：

　　第一，要有的放矢，增強針對性。第二，要緊扣主題。簡潔明快，不拖泥帶水。第三，要不落俗套。少說套話、廢話或過分 謙虛的話。第四，要講究文采。力求一開口就能撥動考官的心弦。據說，解放前夕，郭沫若有一次到北京大學去作“關于北伐戰爭”的報告。面對潮水般的青年學 生，郭沫若包含激情地說道：“同學們，今天，我是面對青春的海洋，來擺革命的龍門陣!”這個開場白，雖然只有兩句話，但卻富有文采，一下子抓住了青年學生 的心。

　　

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　　中小學教師資格考試面試試題及答案

　　小學數學《2的倍數的特征》

　　一、考題回顧

　　二、考題解析

　　【教學過程】

　　(一)導入新課

　　創設情境，電影院入口分為“單號入口”和“雙號入口”，提問：座位號是多少的同學應該從雙號入口進?引出課題。

　　(二)講解新知

　　結合導入問題，引導學生結合生活經驗思考電影票的單號和雙號有哪些?

　　可預設學生發現座位號為2，4，6，8，10等都是雙號。

　　追問：判斷雙號的依據是什么?

　　可設置學生同桌交流活動，通過計算2的1倍、2倍…等，通過算式2=1×2，4=2×2，6=3×2，8=4×2，10=5×2，……，判斷出2，4，6，8，10等都是雙號。

　　追問：這些都是2的倍數，那2的倍數有哪些特征?

　　設置5分鐘學生小組活動，請學生在百數表內圈出2的倍數，觀察、總結2的倍數的特征。討論結束后，教師引導學生得出個位上是0，2，4，6，8的數都是2的倍數。

　　順勢給出偶數、奇數的概念，自然數中，是2的倍數的數叫做偶數，不是2的倍數的數叫做奇數。并請學生注意奇的讀音(jī)。

　　追問：0是奇數還是偶數?

　　引導學生發現0的個位也是0，且2×0=0，符合2的倍數的特征，所以0也是偶數。

　　(三)課堂練習

　　下列數中，哪些是奇數，哪些是偶數?

　　33 98 355 988 0 123

　　3678 8089 1000 655 5656 881

　　(四)小結作業

　　小結：說一說本節課的收獲。

　　作業：同學之間相互寫幾個數，請對方判斷是否為2的倍數，并說明原因。

　　【板書設計】

　　2的倍數的特征

　　個位上是0，2，4，6，8的數都是2的倍數 練習：

　　自然數中，是2的倍數的數叫做偶數(0也是偶數)，

　　不是2的倍數的數叫做奇數。

　　【答辯題目解析】

　　1.你對本節課的教學有哪些思考?

　　【參考答案】

　　綜合教材內容和我對學生情況的把握，我認為本節內容的學習有如下目的。

　　首先從知識角度看，學生在學習因數與倍數后開始探究2的倍數特征，進而探究5、3的倍數特征，感受數之間的密切聯系，進而認識質數、合數等，為后續的數與代數的運算打下良好基礎。

　　其次從教法學法上看，這一階段的學生有一定的生活經驗與學習經驗，因此從電影院的單雙號這一生活場景出發，引導學生初步判斷單雙號，通過設置學生的同桌交流活動和小組討論活動，調動學生積極參與課堂教學。

　　力求讓學生積極參與知識的形成過程。在數學問題的探究中，提升數學思維。

　　2.談一談你教學中加入百數表的教學意義。

　　【參考答案】

　　教材呈現了從電影院入口的單雙號場景過渡到通過計算2的倍數判斷單雙號，進而給出奇偶數的概念。

　　考慮到學生僅僅驗證2到10這些數字，就得到2的倍數特征這一結論的跨度較大，且不宜拓展。因此我設計教學時，先驗證2到10這些數字是否是雙號，進而加入百數表環節，請學生在百數表內圈出2的倍數，觀察、總結2的倍數的特征，加深對2的倍數的特征的感受，深入體會探究倍數特征的過程，為后續研究5、3的倍數特征做鋪墊。

　　

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2021上半年全國教師資格證筆試階段信息匯總
考試環節	時間	2021上半年教師資格筆試重點必備	2021教師資格證考試加油包
報名時間	2021年1月14日-17日	全國各省筆試公告|報名入口|報考流程	2021教師資格證備考套裝 2021教師資格證圖書商城
資格審核	1月14日-19日	教師資格證網上審核時間及繳費入口
網上繳費	1月14日-19日	2021年上半年教師資格證繳費入口
準考證打印	3月8日-13日	準考證打印入口【全國】
筆試時間	3月13日	教師資格證考試動態丨備考資料丨歷年考題
成績查詢	4月15日起	2021教師資格證筆試成績查詢入口
面試時間	5月15日-16日	2021年教師資格證面試報名入口（全國）
成績查詢	6月15日	2021教師資格證面試成績查詢入口丨教師資格證認定

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（編輯：廣東華圖）