高中教師資格證面試難嗎-中國教育考試網2021年教師資格證
2021-04-14 09:20 廣東人事考試網 來源：中小學教師資格考試網 
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2021上半年教師資格證考試成績查詢入口已經正式開通，參加了教資筆試的考生可以查詢自己的筆試成績，今年教師資格證面試報名時間為4月15日-4月18日，還沒有查詢自己的教師資格證筆試成績的考生可以自行登錄教師資格證成績查詢入口官網“中小學教師資格考試網”(http://ntce.neea.edu.cn)查詢自己的考試成績,已經合格的考生速點擊下方報名入口進入面試報名：
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2021上半年中小學教師資格考試時間安排
筆試考試時間：3月13日。
成績查詢時間：4月15日起。（全國成績查詢入口）
面試報名：2021年4月15日-18日
面試網上繳費：2021年4月21日前【全國繳費入口|報名費】
面試準考證打�。�2021年5月10日起
面試時間：2021年5月15日-16日【點擊領取面試試講禮包】
面試成績查詢：2021年6月15日
點擊進入>>>2021中小學教師資格考試面試報名/繳費入口
教師資格面試報名審核要等多久?
網上審核一般在48小時內�，F場審核時間不確定，但是當場可以知道自己有沒有通過，如果通過了，回去進行繳費即可。
注意：
1、進行現場審核的地區具體可查看各省份面試公告。
2、審核沒有通過的同學，根據說明，修改后再提交即可。
一、教師資格證面試報名“待審核”，要什么時候繳費?
教師資格證面試報名“待審核”后，要先進行審核，審核通過后，就可以繳費了。在各地的面試報名公告中有規定教資面試報名的繳費截止時間，考生要提前了解好，不要審核通過了卻因為忘記繳費而導致報名失敗。
二、教師資格證面試報名“待審核”要怎么審核?
教師資格證面試報名審核分為網上審核和現場審核兩種方式。具體使用哪種審核方式以當地發布的教師資格證面試報名公告為準。
1、網上審核
網上審核的考生只需耐心等待審核結果即可，審核通過后頁面會自動變為“待支付”的。
2、現場審核
如果是現場審核的考生，則需要攜帶相關報名材料前往指定地點進行現場審核�？忌鷦毡匾谝幎ǖ臅r間內進行現場審核，逾期不審核視為自動放棄報名!
所以如果你所報考的地區實行的是現場審核方式，務必要在規定的時間內進行現場審核，否則“待審核”是不會變為“待支付”的。
面試
面試時間：2021年5月15日-16日。
考生應按準考證上注明的時間、考點和場次參加面試，考點和場次由報名系統隨機生成。
各類考生面試程序如下：
第一類：報考幼兒園教師資格，小學語文、數學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術等科目教師資格，初級中學語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息科技、歷史與社會、科學等科目教師資格，高級中學語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等科目教師資格：
1.抽題�？键c工作人員登錄面試測評系統，從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，考生確認后，工作人員打印試題清單。
2.備課�？忌衷囶}清單、備課紙進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。準備時間20分鐘。
3.回答規定問題�？忌晒ぷ魅藛T引導進入指定面試室�？脊購脑囶}庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。
4.試講或演示�？忌礈蕚涞慕贪�(或活動演示方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。
5.答辯�？脊賴@考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。
6.評分�？脊僖罁u分標準對考生面試表現進行綜合評分。
第二類：報考小學心理健康教育、信息技術、小學全科，初中、高中、中職文化課心理健康教育、日語、俄語等科目教師資格：
1.抽題�？忌鷱膱罂伎颇康慕滩�(考點提供)中隨機抽取章節(課)，作為備課和試講內容。其中，“小學全科”先從語、數、英、音、體、美六科中隨機抽取1門科目，再從該科目教材中隨機抽取章節(課)，作為備課和試講內容。工作人員將考生抽取的章節(課)登記在試題卡上，考生簽名確認。試題卡一式兩份，考生一份，考官組一份。
2.備課�？忌衷囶}卡、備課紙，進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。準備時間20分鐘。
3.回答規定問題�？忌晒ぷ魅藛T引導進入指定面試室�？脊購�“面試測評系統”中隨機抽取2道規定問題，要求考生作答。時間5分鐘左右。
4.試講(演示)�？忌凑諟蕚涞慕贪�(或活動演示方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。
5.答辯�？脊賴@學生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。“小學全科”考官適當提問非試講科目的知識。
6.評分�？脊僖罁u分標準對考生面試表現進行綜合評分。
第三類：報考中等職業學校專業課教師和實習指導教師的教師資格：
1.考生自帶一本正式出版的本專業中職或以上學校的專業課或實習指導教材。抽題室工作人員對考生自帶教材進行審核，審核通過后，考生隨機抽取章節內容作為備課和試講內容，抽題室工作人員將考生所抽題目登記在備課紙上，一式兩份，考生簽名確認后，一份交由考生備課，一份由考務工作人員交給考官。
2.備課�？忌鶕槿〉膫湔n內容，進行教學設計。時間20分鐘。
報考專業課教師的考生應按理論課或理實一體化課的要求，進行教學設計。報考實習指導教師的考生應按實驗實訓課的要求，進行教學設計。
3.專業概述�？忌槍M任教專業進行專業概述。時間5分鐘左右。
4.試講(演示)�？忌凑諟蕚涞慕虒W方案進行試講(或演示)。時間10分鐘。
5.答辯�？脊賴@考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。
6.評分�？脊僖罁u分標準對考生面試表現進行綜合評分。
(六)成績公布
面試成績公布時間：2021年6月15日。
考生可在面試成績公布后登錄 “NTCE-中國教育考試網”查詢本人的面試成績�？忌鐚Ρ救顺煽冇挟愖h，可在成績公布后10個工作日內向報考考區申請成績復核。
已通過中小學教師資格考試(筆試和面試)的考生，可自行登錄中小學教師資格考試網站下載、打印PDF版考試合格證明。
教師資格面試備考常見問題:
教師資格證面試寫教案有什么要求?
教師資格面試在抽題后有20分鐘寫教案，建議在15分鐘內寫好教案，因為還要留時間去構思這個題怎么進行試講。
教案模板。教學目標知識技能、過程與方法、情感態度與價值觀;教學重點難點教學重點、教學難點;教學過程導入新課、新課教學、鞏固提高、小結作業;板書設計;教學反思。
面試科目
幼兒園面試不分科目。
小學面試分11個科目：語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術、小學全科。
初中面試分18個科目：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語。
高中(含中等職業學校文化課)面試分17個科目：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語。
中等職業學校專業課及實習指導教師資格考試面試由各省轄市教育行政部門按省教育廳有關要求執行。
中小學教師資格考試面試試題及答案
小學數學《2的倍數的特征》
一、考題回顧
二、考題解析
【教學過程】
(一)導入新課
創設情境，電影院入口分為“單號入口”和“雙號入口”，提問：座位號是多少的同學應該從雙號入口進?引出課題。
(二)講解新知
結合導入問題，引導學生結合生活經驗思考電影票的單號和雙號有哪些?
可預設學生發現座位號為2，4，6，8，10等都是雙號。
追問：判斷雙號的依據是什么?
可設置學生同桌交流活動，通過計算2的1倍、2倍…等，通過算式2=1×2，4=2×2，6=3×2，8=4×2，10=5×2，……，判斷出2，4，6，8，10等都是雙號。
追問：這些都是2的倍數，那2的倍數有哪些特征?
設置5分鐘學生小組活動，請學生在百數表內圈出2的倍數，觀察、總結2的倍數的特征。討論結束后，教師引導學生得出個位上是0，2，4，6，8的數都是2的倍數。
順勢給出偶數、奇數的概念，自然數中，是2的倍數的數叫做偶數，不是2的倍數的數叫做奇數。并請學生注意奇的讀音(jī)。
追問：0是奇數還是偶數?
引導學生發現0的個位也是0，且2×0=0，符合2的倍數的特征，所以0也是偶數。
(三)課堂練習
下列數中，哪些是奇數，哪些是偶數?
33 98 355 988 0 123
3678 8089 1000 655 5656 881
(四)小結作業
小結：說一說本節課的收獲。
作業：同學之間相互寫幾個數，請對方判斷是否為2的倍數，并說明原因。
【板書設計】
2的倍數的特征
個位上是0，2，4，6，8的數都是2的倍數 練習：
自然數中，是2的倍數的數叫做偶數(0也是偶數)，
不是2的倍數的數叫做奇數。
【答辯題目解析】
1.你對本節課的教學有哪些思考?
【參考答案】
綜合教材內容和我對學生情況的把握，我認為本節內容的學習有如下目的。
首先從知識角度看，學生在學習因數與倍數后開始探究2的倍數特征，進而探究5、3的倍數特征，感受數之間的密切聯系，進而認識質數、合數等，為后續的數與代數的運算打下良好基礎。
其次從教法學法上看，這一階段的學生有一定的生活經驗與學習經驗，因此從電影院的單雙號這一生活場景出發，引導學生初步判斷單雙號，通過設置學生的同桌交流活動和小組討論活動，調動學生積極參與課堂教學。
力求讓學生積極參與知識的形成過程。在數學問題的探究中，提升數學思維。
2.談一談你教學中加入百數表的教學意義。
【參考答案】
教材呈現了從電影院入口的單雙號場景過渡到通過計算2的倍數判斷單雙號，進而給出奇偶數的概念。
考慮到學生僅僅驗證2到10這些數字，就得到2的倍數特征這一結論的跨度較大，且不宜拓展。因此我設計教學時，先驗證2到10這些數字是否是雙號，進而加入百數表環節，請學生在百數表內圈出2的倍數，觀察、總結2的倍數的特征，加深對2的倍數的特征的感受，深入體會探究倍數特征的過程，為后續研究5、3的倍數特征做鋪墊。
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| 2021上半年全國教師資格證筆試階段信息匯總 | |||
| 考試環節 | 時間 | 2021上半年教師資格筆試重點必備 | 2021教師資格證考試加油包 |
| 報名時間 | 2021年1月14日-17日 | 全國各省筆試公告|報名入口|報考流程 | 2021教師資格證備考套裝 2021教師資格證圖書商城 |
| 資格審核 | 1月14日-19日 | 教師資格證網上審核時間及繳費入口 | |
| 網上繳費 | 1月14日-19日 | 2021年上半年教師資格證繳費入口 | |
| 準考證打印 | 3月8日-13日 | 準考證打印入口【全國】 | |
| 筆試時間 | 3月13日 | 教師資格證考試動態丨備考資料丨歷年考題 | |
| 成績查詢 | 4月15日起 | 2021教師資格證筆試成績查詢入口 | |
| 面試時間 | 5月15日-16日 | 2021年教師資格證面試報名入口（全國） | |
| 成績查詢 | 6月15日 | 2021教師資格證面試成績查詢入口丨教師資格證認定 | |
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（編輯：廣東華圖）
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