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  • 廣東松山職業技術學院2016年春季人才招聘教師20名

    2016-03-28 16:47 廣東人事考試網 來源:廣東人事考試網 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

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    招聘公告:廣東松山職業技術學院2016年春季人才招聘教師20名
    公告來源:廣州教師招聘網
    招聘人數:人
    報名時間:
    考試時間:
    廣州華圖咨詢電話:020-62736939
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    廣東松山職業技術學院2016年春季人才招聘教師20名

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      廣東松山職業技術學院是教育廳直屬的全日制普通高等職業?茖W校,創辦于1976年。學院地處韶關市南郊,占地面積44萬平方米,現有全日制在校大專學生9300人。值此學校發展之際,誠邀天下英才,共襄發展大計。

      一、招聘對象

      招聘對象為全日制普通高等院校2016年應屆畢業生、企事業單位工作人員和其他符合應聘條件人員。

      二、招聘基本條件

      1.遵守中華人民共和國憲法和法律。

      2.思想政治素質好,遵紀守法,具有良好的職業道德、正派,有團隊協作精神。

      3.具備崗位所需的專業或者技能條件:專業基礎理論扎實,有一定的專業實踐經驗,熟悉本專業發展趨勢,具備較強的專業科研能力。

      4.適應崗位要求的身體條件,符合體檢要求。

      5.應聘人員的年齡不超過40歲,博士、副高及以上職稱年齡可放寬。

      6.具備報考崗位所需其他條件,具體詳見《廣東松山職業技術學院2016年人才招聘計劃一覽表》(附件1)。

      有下列情況之一者,不得報考:

      (1)受行政處分未滿5年或其它行政處分正在處分期內的。

      (2)近兩年內,在機關、事業單位招錄(聘)考試、體檢或考察中存在違紀行為的。

      (3)因涉嫌違法違紀正在接受審計、紀律審查或者涉嫌犯罪,司法程序尚未終結的;或者刑事處罰期限未滿的人員。

      (4)法律、法規規定的其它不得應聘的情形。

      三、薪酬待遇

      此次招聘的是學校合同制員工,錄用人員根據學校有關規定簽訂勞動合同并按所聘崗位享受相應崗位類別的工資福利待遇。

      副高職稱者、博士研究生年薪10萬起(周學時12節),全日制碩士研究生年薪8萬元起(周學時12節),全日制本科畢業生年薪6萬元起(周學時12節),并統一繳納“五險一金”。

      四、報名

      1.報名時間:自公告發布之日起至2016年5月30日。

      2.報名方式:

      (1)全日制本科、碩士研究生登陸學院主頁或人事處主頁人才招聘系統進行報名。人才招聘系統鏈接:

      http://hrm.gdsspt.cn:88/recruit/desktop/index.do

      (2)博士研究生、副高職稱及以上者,發送簡歷到學院招聘郵箱。招聘郵箱:ssrs0751@163.com(請以“學校+專業+姓名+應聘崗位+高校人才網”命名簡歷文檔,并隨簡歷附上學歷、學位證書、職稱證書、榮譽證書等掃描件)。

      3.注意事項

      (1)應聘人員在招聘公告規定的時間內登錄學院人才招聘系統,詳細了解招聘崗位及有關條件,按報名方式提交個人相關信息。

      (2)學院人才招聘系統的學歷經歷(高中以上的學歷經歷為必填項)、工作經歷、榮譽稱號等欄目默認為一欄,應聘者可在招聘系統里點擊“增加”按鈕,繼續填寫其他經歷。

      (3)應聘者要保證所填報資料的真實性,如因個人填報信息失實,或不符合招聘條件和崗位要求而被取消應聘資格的,由應聘者本人負責。

      (4)2016年應屆畢業生應在2016年7月30日前取得相應畢業證書、學位證書,其他報考人員須于報名之日前取得相應的畢業證書、學位證書。港澳學習、國外留學人員須于報名截止日前取得教育部中國留學服務中心境外學歷、學位認證函及有關證明材料方可報考,并在資格審查時出具教育部中國留學服務中心境外學歷、學位認證書以及有關證明材料。

      4.報名資格審查

      學院人事處和監察審計處將嚴格按照公告及崗位資格條件,對應聘者進行審查確認。主要審查報名者提供的身份證、學歷學位證書、專業技術職務資格證書以及招聘信息中所涉及的資歷和其他條件要求的證明材料。資格審查貫穿招聘全過程,如個人條件不符合申報崗位要求,隨時發現均可取消其應聘資格。未在規定時間接受資格審查者,視為自動放棄。

      5.公布應試人員名單

      學院確定符合崗位條件的人員進入考核環節。

      五、考核

      2016年學院人才引進實行差額面試(副高職稱者、博士研究生及理工類緊缺專業除外),差額面試比例按1:3進行。教師崗位考核方式主要以堂課試講、面試為主,對應聘者的崗位專項技能、授課技巧、授課實績等各方面進行考核。

      六、體檢

      根據考核總成績從高分到低分排序,每個招聘崗位按1:1比例確定體檢人員。體檢項目和標準按《廣東省事業單位公開招聘人員體檢實施細則(試行)》(粵人社發[2010]382號)規定嚴格執行。

      七、公示和聘用

      應聘人員經面試、筆試、體檢合格后確定擬聘用人選。名單在學院網站公示,公示時間為7個工作日。經公示無異議的,按照規定辦理相關手續。

      八、有關問題的說明

      (一)在公開招聘期間,請各位應聘者密切關注我院招聘網站,所有關于公開招聘工作方面的相關事宜及詳細解釋均在該網站上發布。

      (二)關于遞補調劑的說明。因面試人選出現空缺、體檢不合格的、公示結果影響或者個人放棄聘用出現招聘崗位缺額的,在同崗位報考人員中按成績由高分到低分進行等額遞補。出現崗位空缺且無人員遞補的情況下,可在應聘者自愿的前提下,在報考其它崗位符合條件的候選人中,根據考試總成績高低擇優調劑。

      (三)招聘工作由廣東松山職業技術學院監察部門負責監督。應聘者提供虛假材料的或在考試中有弄虛作假行為的,一經查實,所簽聘用合同無效,必要時追究相關人員責任。

      九、聯系方式

      招聘工作咨詢電話:0751-6502208(學院人事處);

      招聘工作監督電話:0751-6501708(學院紀委監察審計處)。

      附件:廣東松山職業技術學院2016年人才招聘計劃一覽表

    序號 類別 專業 學歷 需求
    人數
    崗位 需求情況說明
    1  
     
     
     



     
     
     
     
    材料成型及控制工程(模具方向) 碩士研究生 1 教師 1.熟悉CAD\CAM\CAE軟件應用,能將先進制造(反求、逆向工程)技術應用于模具制造過程中的教師;
    2.有相關企業一線工作經驗的人員可優先;
    3.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    2 機器人技術 碩士研究生 1 教師 1.具備工業工業機器人應用開發、調試、現場維護技術;
    2.有機器人實際工作經驗者優先;
    3.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    3 機電一體化技術 碩士研究生 1 教師 1.具備機電一體化技術及系統設計能力,同時熟悉機器人技術及應用;
    2.有工作經驗或副高及以上職稱者優先。
    3.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    4 機電設備維修與管理 碩士研究生 1 教師 1.具備機電設備維修與管理的專業知識和技能,同時熟悉汽車故障檢測及維修;
    2.有工作經驗或副高及以上職稱者優先;
    3.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    5 機械設計與制造 碩士研究生 2 教師 1.具備機械設計與制造方面的知識與技能,有較強的實踐動手能力;
    2.有實際企業工作經驗者優先;
    3.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    6 汽車電子技術 碩士研究生 1 教師 1.有相關企業一線工作經驗者優先;
    2.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    7 汽車檢測與維修技術 碩士研究生 2 教師 1.有工作經驗者優先;
    2.具有中級及以上職稱、高級技師者學歷可放寬至本科。
    8 機電相關專業 碩士研究生 2 教師 1.會PLC,有兩年以上企業實踐經驗,懂數控機床裝調;
    2.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    9 自動化或控制理論與控制工程 碩士研究生 1 理實一體化教師 1.具備自動化控制系統應用與設計能力,具有一定科研能力;
    2.同時熟悉機器人技術及應用;
    3.有工作經驗或副高及以上職稱者優先;
    4.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    10 機器人或控制系統相關專業 碩士研究生/優秀本科 1 理實一體化教師 1.機器人、控制系統或相關方向的應屆碩士畢業生;
    2.若本科時為自動化專業的碩士亦可考慮;
    3.或具有工作經歷的本科(中級職稱)。
    11 軟件工程或相關專業 碩士研究生 2 理實一體化教師 1.精通Unix/Linux操作系統和Linux環境C/C++語言編程,熟悉Linux的各種應用編程接口和機制(有嵌入式Linux應用開發和嵌入式Linux內核驅動開發經驗者優先);
    2.精通Java開發,對面向對象的開發設計有深入的理解;具有Android網絡應用軟件開發和調試經驗(應聘者需展示個人作品);
    3.相關課程教學及設備維護;
    4.以上三條能滿足其中一條即可;
    5.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    12 檢測技術與自動化裝置 碩士研究生 1 理實一體化教師 1.具備智能儀表的設計開發能力,具有一定科研能力;
    2.同時熟悉電子產品的設計與開發;
    3.有工作經驗或副高及以上職稱者優先;
    4.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    13 計算機科學與技術或相關專業 碩士研究生 1 教師 1.網絡工程專業方向,承擔計算機網絡、綜合布線等課程的教學任務;
    2.有工程經驗的網絡工程師優先考慮;
    3.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    14 建筑學或相關專業 碩士研究生 1 教師 1.建筑電氣技術專業方向,承擔建筑供配電系統課程的教學任務;
    2.有工程經驗的建筑電氣工程師優先考慮;
    3.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    15 通信與信息系統/信號與信息處理移動通信、交換、數字信號處理、嵌入式應用等 碩士研究生 1 理實一體化教師 1.全日制研究生畢業(本科為電子信息工程或通信工程專業)理論、實踐經驗豐富,有指導學生競賽經驗優先;
    2.專任教師,全職(面試時需提供2篇論文原件);
    3.有中級及以上職稱者,學歷可放寬至本科。
    16


     
    計算機軟件
    (相關專業)
    碩士研究生 1 教輔
    (數據挖掘
    與信息安全)
    1.研究生及以上學歷,有web安全工作經驗,熟悉web及系統層面滲透和防御技術,能夠分析各種網絡攻擊行為以及危害網絡的相關安全脆弱點;
    2.熟悉常見攻擊和防御辦法,熟悉當前流行滲透、入侵相關技術與防護策略,有滲透測試和安全加固相關經驗,能夠獨立進行web滲透測試、惡意代碼監測和分析;
    3.熟悉主流網絡設備廠商網絡設備的安裝調測、故障處理、協議分析;
    4.具有較強的問題綜合分析和解決能力,較強心理素質及獨立工作能力,具備良好團隊合作能力,較好的溝通表達能力;
    5.熟悉Linux操作系統內核工作原理,熟悉apache、tomcat、nginx等應用服務,熟悉web漏洞、操作系統漏洞的發現和處理。
    或者具備以下技能
    1.掌握常用機器學習、數據挖掘方法和技術基礎,并且在工作中有實踐經驗;
    2.熟練使用Java/python/C++/C至少一種編程語言;
    3.熟悉一種以上海量數據處理模型和框架,有HadoopMR/Yarn/Storm/Spark等開發經驗優先;
    4.有推薦系統,用戶行為分析,用戶評分建模,分布式大數據挖掘方面經驗者優先;
    同時具備以上兩種技能要求優先考慮。
    合計 20

     

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    (編輯:廣東華圖)

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