會計職業認知指的是通過布置一系列與會計專業知識、會計專業技能、會計專業方法相結合的工作任務，引領學生在實際操作領域中，通過領悟科學性的會計思想，掌握一定的會計方法和會計專業技能，為進一步完成會計專業學習奠定好理論和實踐基礎的過程。

　　《會計職業認知》設有五大教學情境：企業會計認知，會計憑證認知，會計賬簿認知，財務報表認知，會計人員素質認知。通過對會計職業的認知，可以使會計從業人員更好地熟悉當前崗位的工作內容以及工作性質。

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（編輯：廣東華圖）