面試一般有結構化面試、說課或試講以及答辯，對于報考幼兒、音樂、體育、美術的考生還會有技能考核。

結構化面試是在工作分析的基礎上精心設計與工作有關的問題和各種可能的答案，并根據被試者回答的速度和內容對其作出等級評價的面試。一種比較規范的面試形式。有效性和可靠性較高，但不能進行設定問題外的提問，局限了面試的深度，而且問題均為事先安排好的，整個過程顯得不自然，且提問可能顯得唐突。

試講就是在有限的時間內，要求考生在特定的情境下，充分展示自己的課堂教學技能;說課就是課堂教學方案的說明，要求考生在備課的基礎上講述自己的教學計劃，不但要說出教什么，還要說出怎么教，為什么這樣教，強調內容深度;答辯就是試講或說課完成后，考官會根據考生的教案或者試講的過程進行提問，考生如實回答即可。

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（編輯：廣東華圖）