作者是著作權的第一主體，論文列出作者單位是為了便于讀者和作者進行聯系，因此，如何確定和書寫作者及作者單位是一個十分嚴厲的新問題，下面是搜集整理的論文寫作時作者及作者單位如何標注。

一、 作者

1.作者的確定摘要

 

論文作者必須是直接參和論文選題、設計、探究、資料分析和解釋的全部或部分主要工作,或撰寫論文關鍵內容,能對論文內容負責并能進行答辯者。只參加過局部工作或某項實驗,或為論文提供部分指導及協助者,不能列為作者,可在文末致謝。作者姓名不分單位、職務,一律按對本文貢獻大小,依次排列在文題之下。第一作者是論文的主要責任者。

 

2.綜合類文章的作者摘要

 

綜合類文章的作者系整理、執筆、綜合者,除文獻綜述的作者寫法和論文相同外,其余論文的作者姓名一般放在文末,并加括號,如(李××整理)。

 

3.論文指導者摘要

 

論文指導者系指自始至終對本文的探究工作進行指導者,如碩士或博士探究生的導師等,可列為第二作者或最后作者。

 

4.集體作者摘要

 

集體作者只應在該項工作由某一單位主持,集體創作,且人員較多,難以區分主次的情況下使用,如×××協作組,但須在文末標明論文執筆者或資料整理者。

 

5.外籍作者摘要

 

外籍人員可以是第一作者,也可以是第二或其次的作者。歸國留學人員,在國外學習期間,和外籍同事共同進行的,或在導師指導下完成的,根據科研項目所寫成的論文,以及在國外收集資料和數據,歸國以后獨立撰寫完成的論文,可按實際情況由歸國人員作為第一作者,而外籍人員作為第二或其次的作者。外籍作者的 責任和權力和國內作者相同,但投稿時應附外籍作者的授權書,即同意對論文負責。外籍作者作者單位摘要:100710北京,中華醫學會雜志社姓名的書寫方法,應按照其本國的慣例。

 

6.作者排序的確定和數量摘要

 

作者的排列順序由論文的第一作者負責,并應征得所有作者的認可,力求準確、公正。一經發稿,一般不答應再作改動。但如作者姓名有誤,則必須改正。對作者數量不作硬性規定,但一般不宜過多,以6位以內為合適。

 

7.作者姓名的書寫摘要

 

作者姓名的書寫應準確,切忌字跡潦草,不可將姓名寫錯或用不正規的寫法,如將姓蕭、傅、侯”任意寫為“肖、付、候”等,應以本人正式檔案為準。

 

二、 作者單位

 

1.寫明作者單位的意義摘要

寫明作者單位,一方面是為了便于讀者和作者聯系和交流,另一方面是表明探究工作的主管領導、條件保證和資料來源。作者所在單位應對作者論文的全部內容嚴格審核把關,確保資料、方法和結果屬實,并出具證實。在本單位實習或進修的人員所進行的,根據科研項目,在該項探究結束后所寫的論文及在學習、進修結束離院后撰寫該探究項目的論文,本單位仍應對其負責,并出具證實。

 

2.作者單位的書寫方法摘要

本刊將作者單位依照作者順序在文章首頁左下以腳注表示。第一作者的單位應注明單位所在地名及郵政編碼,其余作者只寫單位名稱。單位名稱后注以各作者姓名。具體書寫如摘要:作者單摘要:130021長春,白求恩醫科大學第一臨床學院婦產科(張×,李×),內科(王×)。作者工作單位應寫全稱。如“北京醫科大學附屬第一醫院”。由于軍區醫院和軍醫大學名稱上已標明軍隊所屬單位,則可省略“中國人民解放軍”字樣。省會及聞名城市(如大連、青島、深圳等)以及所有醫學院校均不加省名。省、市、自治區、縣、旗等要寫全稱。作者為進修生者,可腳注“××為進修生”。第一作者已變更單位時,可腳注“××現在××單位工作”,以便讀者聯系。

 

 

　　以上是關于論文寫作時作者及作者單位如何標注？的解答。詳細信息你可以登陸廣東公務員考試網。如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。點擊咨詢>>>

---

　　特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，華圖問答平臺(http://www.huangmaoz.com/ask/)所提供的信息為非商業性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性，僅供參考，相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。關注廣東華圖教育微信gdhtgwy，政策問題實時答，考試信息不漏看。

　　華圖問答平臺所收集的問答內容來源于互聯網，僅供學習交流使用，不構成商業目的。版權歸原作者所有，如涉及作品內容、版權和其它問題，請與我們取得聯系，我們將在第一時間處理，維護您的合法權益。

關鍵詞閱讀：

（編輯：廣東華圖）