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    D類教師崗位職業能力傾向測試如何備考

    2021-09-29 11:19 廣東人事考試網 來源:廣東華圖教育

    D類教師崗位職業能力傾向測試如何備考

    對于《職業能力傾向測試》方面,有如下幾點小貼士:第一點,做題順序;第二點,方法總結;第三點,讀題速度。

    第一點,做題順序:它會影響一個人的思維運轉和考試心境,一定要重視。對于一套題,我們該如何安排自己的做題順序,可以給出一些參考幫助大家去確定自己的做題順序。一是遵照由易到難的原則,二是自己的做題習慣,這次要在練習中多次推敲,制定出一套屬于自己的做題方案,并在后續練習中反復運用,收效會看到。

    第二點,方法總結:比如“計算題要學會估算,盡量能不動筆算就不動筆算,能少動筆就少動筆,節約時間。這需要平時的練習,提高對數字的敏感度。計算題有時候計算量很大,實際可以通過速算技巧,讓結果快速得出,常用速算方法如:估算法、截位法、化同法、差分法、插值法、公式法等。

    第三點,讀題速度:職測考試中,時間固定,閱讀量卻很大,如果不提高閱讀效率,可能會錯過很多后面原本應得的分數。所以要學會快速閱讀,訓練考試思維,提高做題效率,在考試中更能夠節省大量的時間,盡量多做題增加得分的機率。認真訓練,會在考試中看到效果。

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    (編輯:廣東華圖)

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