云南事業單位考試分為綜合管理類（A類）、社會科學專技類（B類）、自然科學專技類（C類）、中小學教師類（D類）和醫療衛生類（E類）五個類別。公共科目筆試均為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》。

基于事業單位不同招聘崗位對人的能力素質有不同要求，事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類（A類）、社會科學專技類（B類）、自然科學專技類（C類）、中小學教師類（D類）和醫療衛生類（E類）五個類別。公共科目均為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》。

《職業能力傾向測驗（A類）》是針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設立的考試科目，主要測查應試人員從事管理工作密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等部分。

《綜合應用能力（A類）》是針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設立的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。

《職業能力傾向測驗（B類）》是針對事業單位人文社科類專業技術崗位公開招聘工作人員而設立的考試科目，主要測查與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量分析、判斷推理、綜合分析等部分。

《綜合應用能力（B類）》是針對事業單位人文社科類專業技術崗位公開招聘工作人員而設立的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。

《職業能力傾向測驗（C類）》是針對事業單位自然科學類專業技術崗位公開招聘工作人員而設立的考試科目，主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量分析、判斷推理、綜合分析等部分。

《綜合應用能力（C類）》是針對事業單位自然科學類專業技術崗位公開招聘工作人員而設立的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。

《職業能力傾向測驗（D類）》是針對中小學和中專等教育機構的教師崗位公開招聘工作人員而設立的考試科目，主要測查與中小學教師職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量分析、判斷推理、策略選擇等部分。

《綜合應用能力（D類）》是針對中小學和中專等教育機構的教師崗位公開招聘工作人員而設立的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能，分析、解決中小學教育教學問題的能力。

《職業能力傾向測驗（E類）》是針對醫療衛生機構專業技術崗位公開招聘工作人員而設立的考試科目，主要測查與醫療衛生專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量分析、判斷推理、策略選擇等部分。

《綜合應用能力（E類）》是針對醫療衛生機構專業技術崗位公開招聘工作人員而設立的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用醫療衛生相關知識和技能，分析、解決問題的能力。

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（編輯：廣東華圖）