科學管理的中心問題是提高勞動生產率�？茖W管理是針對經驗管理提出的，認為不是單憑經驗辦事，更不是個人主義，而是用高效率的生產方式代替低成本的生產方式，以加強對勞動力成本的控制。

一、科學管理的含義及主要觀點有哪些

1、含義：科學管理的創始人是弗里·溫斯洛·泰勒。泰勒的科學管理，是針對傳統的經驗管理而提出的，其中心問題是提高勞動生產率。認為不是單憑經驗辦事，不是個人主義，而是以最大限度的產出 ，取代有限的產出，每人都發揮最大的工作效率，獲得最大的成功，就是用高效率的生產方式代替低成本的生產方式，以加強勞動力成本控制。

2、主要觀點：科學管理的目的是提高勞動生產率；提高勞動生產率的重要手段是用科學管理的方法代替傳統管理的方法；科學管理的核心是勞資雙方在心理上和精神上來一次徹底的思想革命。  

二、科學管理的基本原則

1、對人的勞動的每種要素規定一種科學的方法；用以代替陳舊的憑經驗管理的方法。

2、科學地挑選工人，然后進行訓練、教育，發展他們的技能。

3、與工人合作，保證所有工作都能按已發展起來的科學原則來進行。

4、在管理和工人之間，工作的分配和責任的分擔幾乎是均等的，管理者當局把自己比工人更勝任的各種工作都承攬下來。  

三、科學管理的基本特點

1、實踐性：泰勒認為管理實踐先于管理理論，是管理理論產生的源泉。

2、科學性：泰勒把科學引入管理實踐，用科學研究和方法代替純粹的個人經驗，把傳統管理中的感性上升為理性。

3、規范性：泰勒認為最佳的管理是一門實在的科學，基礎建立在明確規定的紀律、條例和原則上。他的管理實際上是一種規范化、標準化的管理。

4、協調性：用和平代替斗爭，用全心全意兄弟般的合作代替爭吵和沖突，用向同一方向的努力代替背道而馳，用相互信任代替相互猜疑，雙方成為朋友而不是對頭。

5、效率性：提高生產效率是泰勒科學管理思想的出發點和歸宿，泰勒認為，生產效率的巨大增長是文明國家與不文明國家的區別，是人類社會巨大進步的標志。

 

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（編輯：廣東華圖）