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    初中教師資格證氣質與性格的關系

    2020-05-29 20:56 廣東人事考試網 來源:華圖問答

    初中教師資格證氣質與性格的關系

      性格與氣質的聯系是密切而又復雜的,相同氣質類型的人可能性格特征不同;性格特征相似的人可能氣質類型不同,這兩者的關系具體為:

      氣質會影響性格的形成與發展的速度。當某種氣質與性格有較大的一致性時,就有助于性格的形成與發展,如多血質容易形成熱情、大方、開朗的性格特征,而抑郁質的人就較困難。

      氣質可按自己的動力方式渲染性格,使性格具有獨特的色彩。例如同是工作勤勞的性格特征,多血質的人表現出精神飽滿,精力充沛;黏液質的人會表現出踏實肯干,認真仔細。

      性格對氣質有重要的調節作用,在一定程度上可掩蓋和改造氣質,使氣質服從于生活實踐的要求。

      性格與氣質的區別是:氣質更多地受生理的制約,主要是先天的;而性格更多地受社會生活條件的制約,主要是后天的;氣質是表現在人的情緒和行為活動中的動力特征,無好壞之分;而性格是指行為的內容,表現為個體與社會環境的關系,有優劣之分。

      以上是關于初中教師資格證氣質與性格的關系的解答。詳細信息你可以登陸廣東公務員考試網。如有疑問,歡迎向華圖教育企業知道提問。點擊咨詢>>>


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    關鍵詞閱讀: 初中教師資格證 氣質與性格的關系

    (編輯:廣東華圖)

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