初中教師資格證心理學中人格的結構有哪些
2020-05-29 20:55 廣東人事考試網 來源:華圖問答
人格是一個復雜的結構系統,它包括許多成分,主要包括氣質、性格、認知風格、自我調控等方面。
氣質是表現在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩定的心理特征。人的氣質差異是先天形成的,受神經系統活動過程的特性所制約。氣質是人的天性,無好壞之分。
性格是在后天社會環境中逐漸形成的,是人的最核心的人格差異,在個性心理特征中具有核心意義。性格主要體現在對自己、對別人、對事物的態度和所采取的言行上,表現了一個人的品德,受人的價值觀、人生觀、世界觀的影響。性格有好、壞之分,能最直接地反映出一個人的道德風貌。
認知風格是指個人所偏愛使用的信息加工方式,也叫認知方式。認知風格有許多種,主要有場獨立型和場依存型、沖動型和沉思型、同時型和繼時型等。
自我調控系統是人格中的自控系統,具有自我認知、自我體驗、自我控制三個子系統,作用是對人格的各種成分進行調控,保證人格的完整、統一、和諧。
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