職業理念：這部分主要包括教育觀、學生觀和教師觀等。

　　其中教育觀又包含了素質教育的含義、途徑和方法等問題;學生觀主要是要求大家理解“以人為本”思想的含義，同時學會在教學實踐中加以運用;最后的教師觀要求大家掌握教師專業發展的要求和終身學習的意識等。

　　教育法律法規：這一部分主要是要求大家對小學階段有關的教育法律法規有基本的了解，同時能在教育實踐中貫徹落實這些法律法規。同時，大綱還要求考生對于教師的權利與義務，以及學生的權利保護問題要能夠進行分析與實踐。

　　教師職業道德規范：這部分主要圍繞教師職業道德與教師職業行為來展開。其中，有兩個文件的精神是大家所必須掌握理解的，一個是《中小學教師職業道德規范》，另外一個是《中小學班主任工作條例》�？季V要求大家要依據這兩個文件，能夠對教育教學實踐中的教師道德規范和職業行為問題進行分析與評判。

　　文化素養：這部分是本門考試中知識最廣、最雜的一個單元。其中涵蓋了科技發展史、科學常識、科普讀物、文學知識、藝術鑒賞等方面，考察大家各方面的文化素養，是一項比較吃“基本功”的考試內容。

　　基本能力：考綱要求大家要具備身為一名小學教師所應具有的基本能力，包括：閱讀理解能力，即能夠理解分析一些文章內容等;邏輯思維能力，掌握比較、演繹、歸納的基本方法;信息處理的能力，運用各種工具進行檢索、對信息進行篩選應用等;寫作能力，掌握一定的文體知識，能夠寫出一篇優秀的文章來。

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（編輯：廣東華圖）