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　　華圖教育——【粵來粵懂】扎根廣東23年，是廣東第一家公務員培訓的機構，是廣東省考培訓的首選，領跑整個行業。23年的積累帶來充足的教研沉淀，深度結合廣東省考面試考情考務進行本地化教研，精心研發具有廣東省考面試特色的系列課程。

　　廣東省公務員面試形式為：結構化面試，主要測試面試人員的綜合素質、專業能力和業務水平。通俗來說就是通過面試考官提問、面試對象作答的方式，對面試對象的基本素質和工作能力進行評價。每人回答4道題，時間20分鐘。下面為大家展示往年廣東結構化面試相關熱點和試題

　　>>>廣東公務員面試熱點和面試試題

　　熱點4：構建現代職業教育體系推動服務技能型社會建設

　　【熱點鏈接】

　　1全國職業教育大會2021年4月12日至13日在京召開。主席對職業教育 工作作出重要指示強調，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣 闊、大有可為。要堅持黨的領導，堅持正確辦學方向，堅持立德樹人，優化職業教育 類型定位，深化產教融合、校企合作，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保 障機制改革，穩步發展職業本科教育，建設一批高水平職業院校和專業，推動職普融 通，增強職業教育適應性，加快構建現代職業教育體系，培養更多高素質技術技能人 才、能工巧匠、大國工匠。各級黨委和政府要加大制度創新、政策供給、投入力 度，弘揚工匠精神，提高技術技能人才社會地位，為全面建設社會主義現代化國家、 實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才和技能支撐。

　　22021年10月12日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于推動現代職 業教育高質量發展的意見》(以下簡稱意見)�！兑庖姟分饕獓�繞貫徹落實總書 記重要指示和全國職業教育大會精神，定位于破除職業教育改革發展的深層次體制機 制障礙，推動職業教育高質量發展。一是鞏固職業教育類型定位�？倳�記強調 要優化職業教育類型定位�！兑庖姟钒杨愋投ㄎ蛔鳛橹\劃職業教育工作的邏輯起點，予 以鞏固和優化。二是構建現代職業教育體系。聚焦高質量發展，樹立系統觀念，強化 職業中等教育的基礎地位，高質量發展職業高等教育，穩步發展職業本科教育。三是 服務技能型社會建設。要求通過加快建設國家重視技能、社會崇尚技能、人人享有技 能的技能型社會，激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路。

　　【政策理論】

　　1背景 經濟發展最重要的是人才，制造業發展的重要基礎也是人才，被譽為“世界工廠”

　　的我國正面臨著技能型人才、應用型人才缺乏的困境。 據教育部、人社部、工信部聯合發布的《制造業人才發展規劃指南》顯示，制造

　　業十大重點領域2021年的人才缺口將超過2000萬人，2025年這個數字將接近3000 萬。飛速發展的制造業對職業教育提出了迫切的需求，我國亟需大力發展職業教 育，為打造制造業強國，為國家現代化的建設提供強大的技能型人才支撐，這也是新 科技革命的發展的必然。

　　2意義 (1)扭轉人才偏見。一直以來，大學一直是家長和學生心目中理想的存在，仿佛

　　考上好大學，就高人一等，就有輝煌的未來，就有成功的人生，這種觀念根深蒂固。 然而職業教育一直是社會角落里不起眼存在，其發展步履維艱。因此，加快構建現代 職業教育體系能夠從根本上扭轉社會對技能型人才的偏見，推動服務技能型社會的建 設。大力強化職業教育與普通教育是“不同類型、同等重要”的社會認同，能夠轉變 人們對職業教育的歧視，形成“社會崇尚技能”的氛圍，從而推動服務技能型社會的 建設。

　　(2)優化勞動力市場結構。由摩根大通支持、清華大學和復旦大學共同合作完成 的《中國勞動力市場技能缺口研究》稱，中國正從產業鏈低端的“世界工廠”向高附 加值產品的生產者過渡，對擁有中、高技能的勞動力的需求不斷上升。數據顯示，擁 有一定職業資格等級的技能勞動者占全國就業人員總量的19%左右，高技能人才僅占 5%。尤其在汽車、電子等高技術領域，專業技能人才的短缺更為嚴重。加快構建現代 職業教育體系能夠推動我國勞動力市場的結構優化，滿足市場對技能型人才的需求。

　　(3)奠定實體經濟的基礎�？倳�記強調： “我國經濟要靠實體經濟作支 撐，這就需要大量專業技術人才，需要大批大國工匠。職業教育前景廣闊、大有可 為。”從核心技術的研發實驗室，到重大工程的施工現場，從智能工廠的柔性生產 線，到廣大鄉村的大棚農田，都少不了專業技能人才的辛勤付出，離不開職業教育的

　　2019年6月14日下午廣東省考(鄉鎮)面試題目

　　第1題：領導干部帶頭進行網絡直播，宣傳當地農產品，對此你怎么看?

　　第2題：街道要舉辦新居住居民安全宣傳活動，你如何組織?

　　第3題：有村民舉報有人亂扔死雞鴨到水渠，污染了水域，經過信息審查確認，村民的舉報內容屬實，作為鎮政府工作人員，領導把這件事情交給你處理，你如何處理?

　　第4題：作為駐村干部，你發現有一些留守兒童在學校被其他同學欺負，請問你會怎么做?

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