2024年廣東公務員試題類型分布在哪查看_廣東省考公務員行測題型分數
2024-01-15 13:34 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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眨眼間,2024年已經過去三分之二了,無論是即將畢業的大四學生,還是正在考慮考研、考公考編或求職的大三學生,亦或是有志考公的在職人員,現在已經到了規劃未來的時候。越來越多的考生開始著手準備2024廣東省考的考試,為了更好地備考,小編整理了省考行測和申論方面的備考技巧。 今天廣東省考申論題型分數分布將以直觀的方式,帶著大家了解一下廣東省公務員申論2024答案、廣東省公務員行測多少題。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧:
一、言語理解與表達
言語理解與表達部分一般測查選詞填空、片段閱讀和語句表達三種題型。
(一)選詞填空
該部分測查語境分析能力及詞語積累情況,難度相對較大,考試中這部分做題順序可靈活調整,時間不宜過長,越糾結越錯。解題思路為先分析語境確定空缺處的含義,再準確辨析詞語選項。
【沖刺要點】
語境分析主要測查相反相對、并舉、遞進和解釋說明四大關系,其中解釋說明相對復雜。只要記住其標志詞及應用則能很快解題,如相反相對關系就是一個非常重要的考點。
詞義辨析可以有含義側重、語義輕重、感情色彩、搭配對象、適用范圍、詞性和句法功能六個角度。大家可以根據每一組近義詞的需要,積累對應的成語,比如以上經典例題題目中都有“少”的意思,但是各有各的側重。掌握了近義詞間的差異在考試中就非常的實用。
(二)片段閱讀
片段閱讀主要涉及的知識和考點有查找細節、概括歸納主旨、判斷意圖、標題添加、推斷下文、詞句理解等題型。該部分題量大,難度低,短時間提高的可能性較大?荚嚂r放在精力最集中的階段去做,沖刺階段建議大家一定重點突破判斷意圖,因為這部分題量大,難度低,性價比最高。
【沖刺要點】
(三)語句表達
語句表達分一般測查的主要是句子填空題、句子排序題。該部分考試中準確率相對較低,可以在考試中稍微靠后的時間完成。
【沖刺要點】
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習:
某單位要編排一個歌唱節目,在成員的選擇上,要考慮以下原則:A的表演經驗豐富,必須入選;B與C配合得最好,要么一起去,要么都不去;D的歌唱技巧需要C的指導,D去了,C一定要去;E與B都是唱高音的,只需要去其中一個。
那么這個節目的成員人數可能是幾個?
A.1或2 B.1或3
C.5 D.2、3或4
【答案】D。解析:根據題干信息可知:①A;②B且C/非B且非C;③D⇒C;④E/B,問節目成員人數可能是幾人。由條件①④可知,至少會有2個人,由此可排除A、B兩項;再由條件④可知,B與E不可能同時去,因此可排除C項。故正確答案為D。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧:
眾所周知,在申論考試中,作文是非常重要的一部分,高分作文雖非易事,但也絕非“難如登天”。用熱點素材為文章點綴,通過旁征博引、融會貫通,不僅可以體現考生文采,還可以增加文章論證力度,使文章更加深刻嚴謹。學會使用熱點案例素材,將論點的內涵從不同維度展現出來,必能讓文章“如虎添翼”。同時,閱卷人對于能夠在作文中靈活運用熱點論證的考生亦會更加青睞。這就需要考生們在備考期間善于素材,增加知識儲備,在考場上做到“一招落子滿盤活”。
申論熱點積累方法
1、掌握學習方法。讓知識點體系化,記得更牢固。學會畫思維導圖,做思維導圖的過程是一個將自己掌握的知識點總結以后體系化的過程,是一個思考的過程,思維導圖出來了,知識點的脈絡也更加清晰了。
2、背誦熱點內容。提出對策題目需要考生具備更多的已有生活經驗,而對于很多考生來說這是一個薄弱環節,所以針對考生學習申論中可以更多地背誦熱點內容。例如,學習強國中的“用典”專欄,為考生提供權威的解決問題辦法,考生可根據個人情況適當進行背誦,優化自己語言表述的同時,提升解決問題的能力。通過熱點學習,會了解到一些高檔詞,在申論學習過程中,應多使用,替換口語詞,提高申論答題及寫作中的表達檔次。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習:
熱點背景
國家開展“清朗·整治網絡直播、短視頻領域亂象”專項行動,要求以集中整治“色、丑、怪、假、俗、賭”等違法違規內容呈現亂象為切入點,進一步規范重點環節功能,從嚴整治功能失范、“網紅亂象”、打賞失度、違規營利、惡意營銷等突出問題。
公務員考試角度解讀
[提出觀點]
從嚴整治網絡直播、短視頻領域的亂象。
[綜合分析]
隨著各類社交媒體的興起,直播成為年輕人的新型生活方式,網絡直播的門檻越來越低。由于對新生事物缺乏及時的監管,網絡直播野蠻生長,直播內容的泥沙俱下,為了賺取流量置公共秩序和他人隱私于不顧。種種無底線的直播行為,令人們大跌眼鏡,也嚴重挑戰著社會的公序良俗,給社會風氣造成不良影響。具體問題如下:
1.打賞問題。MCN機構、網絡主播等扮演或操縱“假粉絲”豪刷禮物,騙取其他用戶跟風打賞行為;違規求助粉絲刷禮物、語言刺激等烘托PK打賞氛圍,誘導用戶沖動打賞行為。部分網絡主播明知或應知對方是未成年人,依舊打著送禮物等各種幌子哄騙未成年人打賞行為。
2.惡意營銷。編造虛假人設,通過編造故事、擺拍作秀等手段,營造名媛人設,進行炒作引流;營造“賣慘”人設,博取同情進行商品推廣;營造成功人設,打著分享成功學、職場經驗旗號,實則宣揚厚黑學、金錢至上理念;對熱點事件、人物、話題進行“反蹭”,罔顧事實對熱點事件、人物進行惡意調侃、抨擊,甚至無中生有、編造謠言。3.違規營利。營銷帶貨虛假宣傳,直播、短視頻“圖文不符”、帶貨商品與實際貨品不一致;直播、短視頻帶貨中對產品效果、交易數據、用戶評價等進行夸大或造假行為;網絡主播或賬號運營者借助他人、MCN機構、第三方企業偷逃個人所得稅;直播間、短視頻惡意借未成年人出鏡牟利,惡意借患病或殘障人士、孤寡老人等進行帶貨牟利。
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