2024國考成績已開通查詢！國家稅務總局深圳市稅務局國考備考_華圖2024國考2班課程
2024-01-13 23:42 廣東公務員考試網 來源：國家公務員考試網 
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六大升級，只為培養合崗人才
區別于普通公務員考試，國考面試是各系統獨立舉行，選拔適合本部門的人才，相當于同一道題目要根據不同崗位特點作答。而2018年黨和國家機構進行了新一輪改革，機構設置和職能劃分更加科學，對"人崗匹配"的要求更加凸顯。
除了人崗匹配考察要素，國考面試還看重考生的語言表達、心理素質和應急應變能力。對容易怯場，表達跟不上思維，缺乏面試經驗的考生來說，真的就只能止步于面試?
在公考界，華圖教研一直處于領跑狀態，此次2020年國考面試課程全新升級：總結了歷年國考面試考情，結合對過萬高/低分考生的調研，從科學性和適用性角度，對面試課程進行了六大升級，打造真正的專崗專訓，政府實務答題，專業口才課程。
1:1職位保護，獨享優質資源
沒有職位保護，何談保障學員備考優勢?
市面上，大多數機構都在同時培訓你和你的對手，只要其中一人過，就是過。甚至你有跟對手在同一個班，學一樣的答題思路，背一樣的答題素材，最終成為“流水線上的雙胞胎”。
而在華圖紅領職位保護班，崗位招1人，華圖只招1人。你來了，對手就不能來，你不可能跟對手在同一個班學習，甚至獨享華圖優質班型的教育資源，真正做到只為你護航，讓你比對手更有優勢。
華圖鄭重承諾10個工作日退費
市面上機構退費周期巨長，拖欠學員不退費的情況比比皆是。以6人小班個性化教學為誘，收所有學員的學費，退費遙遙無期，學員權益無法保障。
為維護教育行業生態環境，華圖憑好老師、好課程、好服務的實力，拿得出承諾10個工作日極速退費的底氣
政務思維封閉特訓狀元全退班【國考面試】
面試中如何體現政府思維
積極解決問題
所謂積極解決問題，是要求我們在面對負面問題時，不要一味地抱怨、批評、指責，而是要以積極解決問題的思維去面對問題，在主動分析問題的基礎上，設法妥善地解決問題。
全面認識問題
所謂全面，就是盡量運用辯證思維分析問題，從多個角度看待問題，既要看到表象，也能看到本質;既要看到好處，也要看到問題等。
例：某鎮為了發展旅游業，用除草劑將部分麥苗除掉，做成雙龍戲珠的景觀，為當地發展帶來了經濟效益。但是有人質疑這會浪費糧食。對此，你怎么看?
這一道題，很多考生在作答或者分析的時候，往往只是站在一個群眾的角度，看到其中的經濟意義。但站在政府的角度去考慮，不僅要考慮經濟效益，還要考慮政治效益、社會效益、生態效益等等。如鼓勵這種做法，會讓人感覺“只要是能發展經濟，破壞一點環境，浪費一點糧食沒關系”;在政府眼中“經濟是第一位的，群眾利益不重要”，進而嚴重影響政府形象。
面試測查的大方向很清晰，那就是測查考生的認知能力和實踐能力，但就認知能力而言，要認識和理解的事物千千萬，因此政府認知題又包含了若干個細分的命題方向：對自我的認知、對道理的認知、對現象的認知等。
同理，實踐能力也涉及到做人和做事兩個不同的維度，因此工作實務題也包含了若干個細分的命題方向：工作中處理人際關系的能力、計劃組織協調能力和應變能力等，具體分類如下：
1、政府認知政府認知題指向的是公務員面試考題中針對考生的認知能力進行考察的所有題目，包括對自身、事物、現象和觀念的理解與判斷能力。因此政府認知題又可以細分為以下幾大主流認知題型：
(1)自我認知
考查考生對自己及崗位的認識和理解的題目稱為自我認知題。
(2)職業認知
考查考生對觀念、道理的理解與判斷能力的題稱為職業認知題。這類題往往與公務員的職業要求、價值取向相關，或者與個人的人生觀、世界觀、價值觀相關。
(3)現象認知題
《國家公務員通用能力標準框架》中的“政治鑒別能力”要求公務員“善于從政治上觀察、思考和處理問題，能透過現象看本質，是非分明“。因此，考查考生對社會各領域中的社會現象、熱點事件、政府政策和行為的理解和分析判斷能力的題稱為現象認知題。
(4)演講題要求考生根據題干給定信息(關鍵詞、漫畫、寓言故事等)進行命題或自擬主題進行演講的題目稱為演講題。
(5)反駁題反駁題，即題干給出一個觀點及若干支持該觀點的理由，要求我們駁斥題干中的理由無法充分支持該觀點的題目。
2、工作實務
工作實務題指向的是公務員面試考題中針對考生的實踐能力進行考察的所有題目。
實踐能力指的是人們在實際生活和工作中行動的能力，主要包括人際能力、計劃組織協調能力和應變能力。因此，工作實務又可以細分為以下幾大主流題型：
(1)工作關系處理
工作關系處理題是通過設置與擬任崗位有很強匹配性的各種典型人際矛盾場景，要求考生進行處理的題。
(2)突發事件處理 突發事件處理是通過設置與擬任崗位有很強匹配性的各種突發狀況，要求考生進行處理的題。
(3)情景模擬情景模擬題是通過設置與擬任崗位有很強匹配性的各種典型情境，讓考生在特定的環境中扮演一定的角色，采用現場模擬的方式，通過溝通來處理各種問題的面試題目。
(4)規劃事件處理規劃事件處理題是通過設置與擬任崗位有很強匹配性的各種活動類型，要求考生進行處理的題。
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筆試成績公布后，第一個環節就是資格復審。這個環節主要是審查考生網上報名階段所填寫的信息是否真實。提前準備好本人身份證件(本人有效居民身份證、學生證、工作證等)原件、所在學�；蛘邌挝簧w章的報名推薦表、報名登記表、成績單等材料。材料的準備需要學�；蛘邌挝怀鍪�，有的流程復雜，建議考生提前準備，避免錯過資審時間。
面試考情須知道
資格復審結束后，就進入到了面試環節，各位考生至少要提前了解自己所報考部門的基本面試考情，包括考試形式(無領導、結構化、結構化小組等)、考試時長、題量、主要測查要素、往年的考試時間等，要做到心中有數。這樣才能有針對性的進行備考，等筆試成績出來之后再了解，顯然已經慢了競爭對手一步。
2020年6月22日稅務系統面試試題
1.觀察這幅漫畫，擬兩個以上的標題，并就其中一個進行闡述。
2.你單位有三臺公車和三個司機，但其中一個司機因病休息了。你作為你單位綜合后勤部門的工作人員，以下是你今天需要完成的工作。你要如何安排?請說說你的思路。
�、�8：00需要送一個工傷人員去醫院。
�、�9：00-11：00有一個市里面的消防會議需要你去參加。
�、�9：30有一批新員工來單位報道，你需要領他們去宿管部門安排住宿分配。
�、�10：00公司有三名員工需要去省里開會，單程兩個小時。
�、菹挛�3：00外地有大客戶來你單位考察，需要去機場接機。
�、尴挛�4：00物業找你協商解決物業欠費問題。
�、呦挛�4：20臨時接到領導通知，明天有一個項目檢查組要來，要你寫一個接待方案，下班前需要遞交。
3.小張是剛進入單位的一名新員工，工作思路比較創新，喜歡給人提意見。在一次工作任務中，老王發生了工作失誤，被領導批評了。小張說：“如果這項工作按我的工作思路做就不會出問題了。”老王聽到后非常生氣，與小張發生了沖突。事后小張因為這件事變得非常沮喪。如果你是小張的同事和朋友，你要如何勸導他?請現場模擬 (考生站立作答)。
現在，給大家提供第三條備考建議：制定屬于自己的備考計劃，堅決執行，并每天復盤完成情況，可以通過添加獎勵或懲罰的方式來激勵自己，還可以請父母、朋友、同學來監督自己。制定計劃是老生常談的建議，正是因為它顯而易見，才讓我們每次自然而然選擇忽略。生活中，我們常有這樣的經歷：東搞搞、西忙忙，一天時間很快過去了，但問自己今天干了什么?結果發現什么重要的事都沒干。當我們不明確每天的任務時，就特別容易被瑣碎的事情吸引注意力，結果一天下來的感受就是又浪費一天。所以，請制定計劃、明確每天的任務，讓自己的學習更高效。
不過，一個人的學習總是孤獨的，當遇到學習困難和學習障礙時，往往容易自我懷疑，意志不夠堅定的還可能會選擇放棄，為了幫助大家更有勇氣的前行，給大家提供第四條備考建議：組建自己的學習戰隊，跟一群人互相鼓勵、互相攙扶著前進，如果自己條件有限，加入成熟、高效的學習戰隊也可以，華圖教育面試課堂就提供這樣的機會。想必大家都聽過，感情最深、關系最鐵的關系是戰友，畢竟他們是圍繞著同一目標，共同經歷困難、共同克服環境阻礙的一群人。而學習戰隊就是為了找到這樣的的戰友，大家奔著上岸的目標，在疲累是互相安慰，在停滯不前時互相鼓勵，在困惑迷茫時互相打氣，并且你還能看到其它同學真的通過自己的努力做到進步甚至快速進步，這也是給自己增加信心的一種方式和激發自己斗志的一種渠道。
盡管崗位不同，具體考察的內容和學習側重點有差異，但大家參照歷年試題和考情分析就很容易了解，而我們更需要解決的是如何能讓自己持續投入的去學習這些具體內容，上述四條備考建議望大家認真思考、認真踐行。最后，祝大家順利上岸!
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2024國家公務員考試競爭激烈，想要上岸不是嘴上說說就可以成功的。歷年國考面試形式為結構化面試或半結構化面試，如果你對面試沒有把握，擔心靠自學達不到這樣的效果。華圖教育為您量體裁衣，制定嚴格高效的國考面試輔導課程，從走路問好到形象禮儀；從答題流程到答題時長、答題技巧、測查要素，全部幫你安排的妥妥當當。2024年國考上岸別再錯過了！
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