2024年國家公務員面試女主播名單_國家公務員面試考什么內容
2024-01-13 21:19 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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2024年國家公務員面試公告及名單將于1月份陸續在官網公布,根據《招考簡章》中規定的面試人數與計劃錄用人數的比例,按照筆試成績從高到低的順序確定各職位進入面試的人選,并在專題網站上公布。招錄機關負責面試實施,時間、地點等事項詳見招錄機關在本部門網站和專題網站上發布的面試公告。為了讓伙伴們快速查到2024年國考面試公告及面試名單等相關事項,國家公務員局為大家整理了2024重慶國考面試公告、人民銀行國考面試形式有哪些信息匯總,以供大家參考:
>>>2024年國家公務員考試面試公告/名單<<<
2024江西國考面試即將開始,華圖教育提醒各位考生,近年來面試環節專業考察力度加大,考生要多了解報考崗位及系統的相關情況,捉緊時間備考!同時,湖南省國家公務員考試網官網首頁還整理了國家公務員面試各系統崗位考情考務和備考技巧,供大家參考,在此華圖小編預祝各位考生成功上岸!
2024年國考面試是公務員招聘的重要環節,對于考生來說,了解面試內容和注意事項是至關重要的。在國家公務員面試中,不同部門之間的面試形式不同,常見的面試形式為:結構化面試、無領導小組、結構化小組面試、面談。下面,讓我們一起來看看這幾類面試形式的特點吧。
一、結構化面試
結構化面試,也稱標準化面試,相對于傳統的經驗型面試而言,是指針對要測評的內容事先進行精心設計,系統全面地列好擬提問題的清單,面試時嚴格按照事先準備好的問題提問,并根據應試者回答內容的適當性進行評價。簡單說就是測評要素、面試試題、實施程序、評分標準、考官組成等都事先進行規范性設計的一種面試測評方法。
考察部門為:部委黨群及參公單位、出入境、海關、統考、鐵路公安、證監會(包含2道專業題)、銀保監會、審計署、科學技術部、外交部(也包含自述、專業能力測試、心理測試)、商務部(多為材料題)、海事局等。
考察要點為:綜合分析能力、計劃組織協調能力、人際交往的意識與技巧、言語理解與表達能力、求職動機與擬任職位的匹配性。
二、無領導小組面試
無領導小組討論,是一種集體面試方法,通過給一組應試者一個可供討論的問題,讓應試者在規定的時間內進行討論,從而觀察與評價應試者的基本能力與基本素質。
一組應試者(一般是6-10人)在既定的背景下圍繞給定的問題展開討論,且討論一般要持續1個小時左右。
考生在討論過程中地位是平等的,不會事先指定哪一位充當領導。
主要考查組織協調能力、領導能力、人際交往的意識與技巧、辯論說服能力、語言溝通能力等;同時也考查自信心、進取心、責任感、團隊精神等。
考察部門為:中央黨群機關,全國人大、中央辦公廳、中央紀委國家監察委、民進中央、農工黨中央、科學技術部、應急管理部、生態與環境部、農業農村部、文化和旅游部、氣象局等。
考察要點為:組織協調能力、言語表達能力,辯論說服能力和人際關系處理等各方面的能力和素質是否達到擬任崗位的要求;同時也評價應聘者的自信程度、進取心、情緒穩定性、反應靈活等。
三、結構化小組
結構化小組面試,結合了結構化面試和無領導小組討論面試的特點,要求一組測評者(一般是3-5人),在規定的時間內依次作答結構化面試題目(一般是3-5道),并互相點評回應的一種面試測評方法,從而測查考生從事機關工作所需的基本能力和基本素質。
考察部門為:稅務局。
2024年國家公務員筆試成績已出,現階段不少小伙伴最關心的問題肯定是:面試要如何備考才有把握上岸?
為了解答小伙伴們的疑問,小編已經整理匯總了2020年~2023年國家公務員各崗位最低進面分數線了,大家可以參考對照一下往年的崗位最低進面分數線,看看自己報考的崗位競爭在什么范圍內,做好面試備考。
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1、稅務系統
(1)面試形式:結構化小組
稅務系統在 2017年及以前,主要采用結構化面試(近幾年受疫情影響,吉林、北京等地仍舊采用了結構化面試形式),但是從 2018 年開始,稅務系統作為公務員面試改革的試點系統,首次采用了結構化小組的面試形式,即隨機分配考生形成答題小組,一起進入考場答題,一般是 3 人一組,也有 2 人組、4 人組。具體流程分為三個階段:候考室閱讀材料;答題階段;點評回應階段。
第一階段:候考室閱讀材料
提前在備考室閱讀規則和題目。改革后的稅務系統面試 3 道題目,正式面試前,會給考生 15 分鐘的時間在備考室閱讀規則和題目,請大家注意,一定要閱讀規則,因為各地稅務面試的規則會有細微差別,而且結構化小組的面試細節較多,聽說的可能有出入,考生要以自己看到的規則為準。在此期間,會為考生提供紙筆進行記錄。
第二階段:輪流答題階段
面試開始后,同小組的考生同時進入考場,輪流進行答題。在這過程中,考官不再讀題,但是會引導考生按順序答題。一般情況下,A號考生先回答第1題,然后B號、C號依次回答第1題;接下來從B號開始回答第2題,C號、A號依次作答;最后C號考生開始回答第3題,A號、B號依次作答。一般情況下,作答時間在2-3分鐘左右,每年的情況不一樣,需考生提前了解崗位信息。
第三階段:互相點評和回應階段輪流作答結束后,考生之間需要互評和回應。一般情況下,A 點評 B、C,各點評 2 分鐘,共 4 分鐘;然后 B、C 回應,每人 2 分鐘。接下來 B 點評 A、C,各點評 2 分鐘,共 4分鐘;再 A、C 回應,每人 2 分鐘。最后 C 點評 A、B,各點評 2 分鐘,共 4 分鐘;再 A、B回應,每人 2 分鐘。但是也有些地方,點評 2 個人的時間共 2 分鐘。這些細節在備考時不必過于糾結,考生只需要準備點評和回應環節即可,至于時間是各 2 分鐘還是共 2 分鐘,或者其它細節上的差異,以你看到的考場規則為準。
(2)面試時間和題量:
稅務系統面試,候考室閱讀材料 15 分鐘;輪流答題階段,每人回答 3 道題,每人每題答題時間不超過 2 分鐘(2020 年每題每人作答時間不超過 3 分鐘);點評與回應階段,點評每人每次不超過 2 分鐘或 4 分鐘,回應時每人每次不超過 2 分鐘。注意:2020 年,寧夏、海南等地計算總時間,即答題、點評、回應各環節均不提醒時間,總時間剩余 5 分鐘提醒,面試結束時考官按鈴提醒。
(3)考官人數:一般是 7-9 名考官(其中 1 名主考官),一般由組織部門、人事部門、用人單位中具有三級以上面試考官資質的人員擔任。
(4)考場布置:材料上有答題規則和具體題目,考場提供草稿紙和筆,備考紙可帶入考場,考官不讀題,進入考場聽完導語后直接開始答題。
(5)成績公布情況:面試成績公布時間各地考情略有不同,有當天出成績,也有第二天官網公布,需要根據各地具體要求來看。
(6)其他要求:在 2019 年的面試中,部分省份如安徽、廣東要求考生有質疑性點評,這無疑對考生又提出了更高的要求;各省面試規則會有細微差異,請考生在候考室認真閱讀考場規則。
2024江西國家公務員面試即將開始,考生們已經投入到緊張的面試備考中,廣東華圖教育在此整理了2024國家公務員考試面試模擬試題,供大家練習和參考。
熱點背景
教育部等七部門印發了《農村義務教育學生營養改善計劃實施辦法》(以下簡稱《辦法》)!掇k法》明確將國家試點地區更名為國家計劃地區,地方試點地區更名為地方計劃地區,這意味著營養改善計劃由試點進入到常態化,經濟欠發達地區農村義務教育學生的營養餐供給將得到持續保障。
值得一提的是,營養改善計劃被賦予了新的教育內涵,新增勞動教育、感恩教育要求。各地各校要以實施營養改善計劃為載體,指導學生有序參與集體分餐、餐具回收、垃圾分類、清潔打掃和用餐秩序維護等勞動實踐活動;要利用多種渠道、采取多種方式有效開展感恩教育,引導學生懂得珍惜、學會感恩,不斷厚植愛國情懷、培養奉獻精神。新增的教育要求賦予了營養改善計劃更深層次的教育意義,對于計劃的順利推行、良好輿論氛圍的營造都具有積極意義。
模擬試題
教育部會同國家發展改革委等部門,制定并印發了《農村義務教育學生營養改善計劃實施辦法》,明確自2022年秋季學期起,將“營養改善計劃國家試點地區”更名為“國家計劃地區”,地方試點地區也相應更名為地方計劃地區,對此,你怎么看?
參考答案
1.表明觀點。
經過十余年的營養改善計劃試點來看,取得了不錯的成績,也從試點過程中積累許多寶貴的經驗,不僅改善學生營養狀況,促進學生健康成長,而且試點實施的同時組織開展“陽光廚房”“綠色食堂”等創建活動,改善學生的就餐條件,此外,實施過程中,各地采取就近采購食材、建設生產配送基地等方式,推動了學校農產品需求與農村產業發展精準對接,并提供了大量工作崗位,有力帶動了當地經濟發展和農民增收。
2.試點變計劃的實際意義。
(1)營養改善計劃已經完成試點,進入常態化實施的新階段。這表明,我國在全面完成脫貧攻堅目標任務后,對欠發達地區農村將長期實施營養改善計劃。這既解決人民群眾擔心試點政策會取消的隱憂,又為人民群眾吃下政策持續落實的定心丸。
(2)明晰實施營養改善計劃責任,確保全面惠及學生群體。營養改善計劃在國務院統一領導下,實行地方為主,分級負責,各部門、各方面協同推進的管理體制,政府起主導作用,持續鞏固營養改善計劃試點工作成果,進一步加強和改進營養改善計劃工作。
3.進一步實施國家計劃與地方計劃要從三個方面著手。
(1)強化財政實施地方計劃統籌,保障經費合理應用。國家計劃地區中央財政全額承擔,地方計劃地區由地方財政承擔,中央財政給予定額獎補。同時要清晰核算營養改善計劃的成本,并建立配套支持體系,保證把營養改善計劃的每一分錢吃進孩子嘴里。
(2)建立中小學食堂綜合管理平臺,實行全過程信息化管理。探索建立全過程監督管理信息系統,引入電子秤、人臉識別設備、農殘檢測儀等,充分運用物聯網、大數據等技術手段,進一步規范營養改善計劃精細化管理。
(3)建立合理的成本分攤機制,減輕財政壓力?蓪嵭械胤秸、家庭與社會力量分攤成本的機制,即學?梢愿鶕┎统杀,適當向家長收取部分費用,以讓學生的伙食更好,這也要充分聽取家長的意見,考慮家長的實際承擔能力。
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(編輯:廣東華圖)