廣東省公務員申論2024題目_廣東省考申論答題技巧
2024-01-13 23:35 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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雖然2024廣東省考公告暫時未發布,但是有意向報考2024廣東省考的小伙伴一定要提前備考,不論是行測還是申論,幾本命題科學的習題冊、認真做題改正問題的復習方法,絕對能夠讓你的復習效果有一個質的飛躍,不要忽視它的作用。 今天廣東省考行測題型分布和時間分配將以直觀的方式,帶著大家了解一下廣東2024公務員申論、廣東公務員試題試題。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧:
一、言語理解與表達
選詞填空——理邏輯,記詞語。
一,借助答案的分析提高自己分析題干的能力——做選詞題大家往往有這種感覺,做題時感覺哪哪都是呼應點或者找不到呼應點,而做完題后,無論是聽老師講還是看答案,好像一下子就會做了,也知道去哪找呼應點了。其實,這本質上反映出來的是我們分析題干的能力較弱,題干雖然只有短短幾句,但是這幾句話之間是什么關系,這是我們不大清楚的。所以很多情況下大家都是“蒙題”,或者選詞二選一往往選錯。所以,跟著答案重新整理一遍做題邏輯,盡可能與出題人的思維保持一致,這就是在鍛煉我們的分析題干能力。
二,識記高頻詞的能力——選詞題雖然會考查很多的成語跟實詞,但是其實考查的并非特別冷門的詞,很多詞語其實是好幾年,好幾個省份都在考查的。比如:南轅北轍、有的放矢、貫穿等等。出題人很少出特別常見誰都知道意思的詞語,也很少出特別難誰也不認識的成語,所以高頻詞就是出題人的“心頭好”。當做題時發現某個詞語經常性出現,那么就需要大家去查詞的意思,搜一搜詞的用法。這里有一點需要格外強調,就是怎么去記成語,建議大家結合例子來記。比如“矢志不渝”這個詞是指發誓立志永不變心。意思好像很抽象,但是記句子:我們要矢志不渝地堅持中國特色社會主義道路。那我們對這個成語的認識就會加深,也就更易記得住。
片段閱讀——識記題型,針對性訓練
片段閱讀題目如果細分的話可以分為五種以上的題型,而不同題型有不同的解題技巧。所以需要大家分門別類地進行刷題,避免各種題目的技巧都弄混了或者記不住。這里特別要強調的是主旨觀點題,一定要多刷多總結。其實,大部分考生都是言語理解與表達這一部分比較差。為何?主要還是閱讀能力出現了問題,大家很久都沒認真讀過一本書了。而主旨觀點題就是特別鍛煉閱讀能力的題目。不同于選詞填空,主旨觀點題這部分的正確率通過刷題是可以提升上去的。針對性地刷題,定期性的總結對于提高正確率都是非常有幫助的。
總而言之,大家一定要擺正對于刷題的認識。一定不是為了刷題而刷題,是為了檢驗學習成果,是為了在考試前盡可能多地暴露自身的學習短板并盡可能快地解決掉,是為了知識的積累與沉淀。當然,也不是刷得越多越好,要做到三個“有”。
1.有側重點的刷題——針對薄弱題型、不熟的知識點可以采取短時間“以量猛攻”的方法快速總結做題技巧。
2.有反思與總結的刷題——前車之鑒,后事之師。刷過的題目二刷,三刷,是否真的會了,而不是簡單記個答案。
3.有嘴巴參與的刷題——如果條件允許的話,建議把做過的題,特別是錯題,給其他同學或者自己錄視頻講一下。會做不一定會講,會講一定會做。古人云,溫故而知新,可以為師矣。就是這個道理。
大家如果能做到有側重點的刷題、有反思總結的刷題、有嘴巴參與的刷題,最終將會獲得有價值的刷題。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習:
【例1】甲、乙、丙均為某大學的知名教授。三人分別研究音韻學、文獻學、敦煌學。并且研究音韻學的比甲的學術成果多,乙的學術成果與研究敦煌學的學術成果相當,研究敦煌學的學術成果比丙的研究成果少。
由此可以推出三人的研究方向是:
A.甲研究敦煌學,乙研究文獻學,丙研究音消學
B.甲研究音韻學,乙研究文獻學,丙研究敦煌學
C.甲研究音韻學,乙研究敦煌學,丙研究文獻學
D.甲研究文獻學,乙研究敦煌學,丙研究音韻學
【廣東華圖解析】答案選A。由題干“研究音韻學的比甲的學術成果多”可知,甲非音韻學,排除B、C項。由“乙的學術成果與研究敦煌學的學術成果相當”可知,乙非敦煌學,可排D項,綜上選A。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧:
2024廣東公務員考試申論應用文書寫作指導——通知
通知,是運用廣泛的知照性公文。用來發布法規、規章,轉發上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文,批轉下級機關的公文,要求下級機關辦理某項事務等。通知,一般由標題、主送單位(受文對象)、正文、落款四部分組成。廣東華圖教育在此進行展開分析。
一、基本含義
通知,是向特定受文對象告知或轉達有關事項或文件,讓對象知道或執行的公文。適用于批轉下級機關的公文,轉發上級機關和不相隸屬機關的公文;發布規章:傳達要求下級機關辦理和有關單位需要周知或共同執行的事項,任免和聘用干部。
二、適用種類
根據適用范圍的不同,可以分為六大類:
1.發布性通知:用于發布行政規章制度及黨內規章制度。
2.批轉性通知:用于上級機關批轉下級機關的公文,給所屬人員,讓他們周知或執行。
3.轉發性通知:用于轉發上級機關和不相隸屬的機關的公文給所屬人員,讓他們周知或執行。
4.指示性通知:用于上級機關指示下級機關如何開展工作。
5.任免性通知:用于任免和聘用干部。
6.事務性通知:用于處理日常工作中帶事務性的事情,常把有關信息或要求用通知的形式傳達給有關機構或群眾。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習:
熱點背景
國務院新聞辦公室發布《新時代的中國綠色發展》白皮書。白皮書指出,綠色成為新時代中國的鮮明底色,綠色發展成為中國式現代化的顯著特征,廣袤中華大地天更藍、山更綠、水更清,人民享有更多、更普惠、更可持續的綠色福祉。中國的綠色發展,為地球增添了更多“中國綠”,擴大了全球綠色版圖,既造福了中國,也造福了世界。
白皮書正文包括七個部分,分別是:堅定不移走綠色發展之路;綠色空間格局基本形成;產業結構持續調整優化;綠色生產方式廣泛推行;綠色生活方式漸成時尚;綠色發展體制機制逐步完善;攜手共建美麗地球家園。
公務員考試角度解讀
(一)綠色發展實踐中的寶貴經驗
1.思想引領,綠色空間格局基本形成。黨的十八大以來,中國積極健全國土空間體系,加強生產、生活、生態空間用途統籌和協調管控,加大生態系統保護修復力度,有效擴大生態環境容量,推動自然財富、生態財富快速積累,生態環境保護發生歷史性、轉折性、全局性變化,為經濟社會持續健康發展提供有力支撐。
2.綠色轉型,產業結構持續調整優化。中國堅持新發展理念,以創新驅動為引領塑造經濟發展新動能新優勢,以資源環境剛性約束推動產業結構深度調整,以強化區域協作持續優化產業空間布局,開創了高質量發展的新局面。
3.制度保障,綠色發展體制機制逐步完善。中國加快構建和完善導向清晰、決策科學、執行有力、激勵有效的生態文明制度體系,持續提升綠色發展的政府治理效能,為綠色發展任務目標順利實現提供堅實保障。
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