2024年廣東省公務員申論教材_廣東省公務員行測鄉鎮
2023-12-22 12:46 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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2024廣東省考行測分為五大題型，分別是常識判斷、言語理解、數量關系、判斷推理、資料分析。2024廣東省考公告暫時未公布，這一階段的復習，建議大家先找一份行測試卷，摸底做一下，整體感知行測考的是什么，自己目前的水平定位在何種層次。接下來再制定行測和申論的備考學習計劃，針對行測和申論進行系統的知識學習。 今天廣東省考網址將以直觀的方式，帶著大家了解一下2024年廣東省考申論鄉鎮、廣東公務員試題類型分布圖表。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧：
2024年廣東公務員考試時間日益逼近，如何在有限時間內更多地掌握考試中所需的知識、技巧呢？廣東華圖教育精心準備了備考錦囊妙計，助力小伙伴們高效率備考。
錦囊妙計一：打牢知識地基心不慌
備考就如蓋房子，只有地基打得牢，才能蓋起高樓大廈。對于行測考試而言，基本的知識點就是“地基”。行測考試共考查五部分內容：常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析。每一部分都需要相應的知識儲備。只有有了豐富的積累才能在考試中披荊斬棘、乘風破浪。在學習知識、夯實基礎的過程中，分類整理是頗為有效的方法。將各個知識點分門別類，在腦海中形成知識脈絡，有利于我們更好地靈活運用知識、快速解題。比如判斷推理中的必然性推理題目，就可以按照命題的不同類型對相應的規則進行整理，歸納解題方法的異同，從而攻克這一類題目。
錦囊妙計二：突破題海難關提高快
行測考試的特點就是時間緊、題量大�？荚囍械拿恳环昼姸贾陵P重要。題目思考時間短，并且還要選出正確答案。這也就要求我們要對題目所考查的知識點有足夠的敏感度。那么我們如何去提升自己對于知識點的敏感度呢?只有進行題海戰術。在已經掌握題型和知識點的基礎上，大量做題進行鞏固才能使每種題型的解題方法爛熟于心。對各種類型的題目各個擊破。當我們坐在考場上面對試卷時，看到題目、判斷題型后，如果相應的解題方法直接出現的腦海中，我們就能在考試中搶得先機。
錦囊妙計三：做好錯題總結理解深
在對完答案后就將題目束之高閣，是對試題的浪費。在茫茫題海中沉浮，利用好每一道題目的關鍵還在于“總結”二字。試題中有很多隱含信息值得我們去發掘，比如哪些知識點的出題頻次較高，哪些選項經常會設置陷阱等等，這些內容都可以從各個試題中看出端倪。錯題總結的另一好處就是可以發現自己錯誤的原因，從而避免下次犯錯。比如錯誤原因如果是審題不清、可以在接下來的備考過程中加強審題訓練;錯誤原因如果是方法運用不當，接下來就可以多多應用該方法，以求熟練掌握。做好錯誤總結，并經常復習，可以幫助我們提升題目陷阱的判斷力，從而為做題正確率的提高保駕護航。
在行測備考的路上，運用好三條錦囊妙計，相信大家會更快地投入到高效備考的狀態之中。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”祝愿小伙伴們的辛勤付出最終都能收獲豐碩的果實!加油，公考人!
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習：
【例2】大學畢業的張、王、李、趙 4 人應聘到了同一家大型公司，每人負責一項工作。其中一人做行政管理，一人做銷售，一人做研發，另一人做安保。已知:
�、購埐蛔鲂姓芾�，也不做安保;
�、谕醪蛔鲂姓芾�，也不做研發;
�、廴绻麖垱]有做研發，那么趙也沒有做行政管理;
�、芾畈蛔鲂姓芾�，也不做安保;
�、葳w不做研發，也不做安保。
由此可以推出:
A.張做銷售，李做研發
B.趙做研發，李做銷售
C.李做銷售，張做研發
D.李做研發，趙做安保
【廣東華圖解析】答案選C。此題涉及四個人的姓氏和職業兩類信息的對應，可用列表法表示：
根據題干信息，確定有對應關系的打“√”，確定無對應關系的打“×”，可得上圖。由圖我們即可得出：趙做行政管理，王做安保;再結合條件③可知，張做研發，則李做銷售。故答案選 C。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧：
很多考生已經投入到2024廣東省考的備考當中，公考備戰刻不容緩。對于申論文章寫作，一方面重在系統學習，科學全面地掌握寫作技巧;另一方面重在平時積累與練習，全面提升自己的寫作儲備與能力。但如何在平時自我學習的過程中，既做到知識量的積累又做到文章寫作質的提升，接下來廣東華圖教育從以下幾方面簡單談一談。
一、保持閱讀習慣題
申論考試雖然題型眾多，但所有題目核心考查的目的最終都指向了閱讀能力，文章寫作亦如此，閱讀乃寫作之基礎，因此，提升閱讀能力首當其沖。但該能力并非能在短期內通過題目的練習達到立竿見影的效果，需要大家平日保持閱讀，養成習慣。
二、多看議論文章
常言道：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，道出了閱讀積累的重要性。但如何閱讀，看什么樣的文章對于申論寫作有效，是擺在很多考生面前的一道難題。從申論對文章寫作能力考查的角度來看，議論文章更符合積累的方向。其中，人民日報、求是、新華社等發表的議論文章是大家應該重點關注的。
三、提煉文章精華題
在閱讀的基礎上，我們要有所取舍，保留核心內容，以便為我所用。結合考試規律，除卻大篇章的論證內容，文章精彩之處在于標題、分論點句子、段首句等命脈位置，如若能稍加優化，定可以錦上添花。因此，在閱讀的時候，把握上述核心重點，對優美句子進行標記，分門別類進行摘抄。當然，對于文中一些對仗句子、引言、比喻句等高端表述，也可進行一一積累。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習：
熱點背景
生態補償機制是以保護生態環境、促進人與自然和諧為目的，根據生態系統服務價值、生態保護成本、發展機會成本，綜合運用行政和市場手段，調整生態環境保護和建設相關各方之間利益關系的一種制度安排。主要針對區域性生態保護和環境污染防治領域，是一項具有經濟激勵作用、與“污染者付費”原則并存、基于“受益者付費和破壞者付費”原則的環境經濟政策。
公務員考試角度解讀
【提出觀點】
生態補償有利于推進資源的可持續利用，加快環境友好型社會建設，實現不同地區、不同利益群體的和諧發展。
【綜合分析】
我國的生態補償工作才剛剛起步。已實踐多年、取得了很大成績的退耕還林，在執行過程中存在著貫徹“生態目標不到位”和“給農民的補償不到位”的問題。
一方面為生態目標不到位。在護林環節上，農民出錢出力確保生態效益的動力不足，作為中國第一個大規模生態補償實踐，“生態目標”不能實現，將影響到這一政策的成敗。由于生態林的成長和生態效益發揮需要近十年的時間，生態效益又主要是公益性的，因此生態目標在其他目標中最為脆弱，很容易成為急功近利的犧牲品。
另一方面給農民的補償不到位。生態補償真正付諸實施，還面臨不少問題。諸如生態補償機制的具體內容和建立的基本環節是什么;生態補償的定量分析目前尚難完成，制定各地區域生態保護標準比較困難;生態建設資金渠道單一，使所需資金嚴重不足等。“經濟補償”落實不到位，不僅會使退耕還林難于持續或出現反復，還可能在一些地方加劇社會矛盾。這也說明，真正的生態補償機制的建立是一種遠比想象深刻的社會利益大調整和制度創新。
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