2024廣東省考申論作文題目_廣東省公考行測試題
2023-12-20 10:27 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧:
一、言語理解與表達
選詞填空——理邏輯,記詞語。
一,借助答案的分析提高自己分析題干的能力——做選詞題大家往往有這種感覺,做題時感覺哪哪都是呼應點或者找不到呼應點,而做完題后,無論是聽老師講還是看答案,好像一下子就會做了,也知道去哪找呼應點了。其實,這本質上反映出來的是我們分析題干的能力較弱,題干雖然只有短短幾句,但是這幾句話之間是什么關系,這是我們不大清楚的。所以很多情況下大家都是“蒙題”,或者選詞二選一往往選錯。所以,跟著答案重新整理一遍做題邏輯,盡可能與出題人的思維保持一致,這就是在鍛煉我們的分析題干能力。
二,識記高頻詞的能力——選詞題雖然會考查很多的成語跟實詞,但是其實考查的并非特別冷門的詞,很多詞語其實是好幾年,好幾個省份都在考查的。比如:南轅北轍、有的放矢、貫穿等等。出題人很少出特別常見誰都知道意思的詞語,也很少出特別難誰也不認識的成語,所以高頻詞就是出題人的“心頭好”。當做題時發現某個詞語經常性出現,那么就需要大家去查詞的意思,搜一搜詞的用法。這里有一點需要格外強調,就是怎么去記成語,建議大家結合例子來記。比如“矢志不渝”這個詞是指發誓立志永不變心。意思好像很抽象,但是記句子:我們要矢志不渝地堅持中國特色社會主義道路。那我們對這個成語的認識就會加深,也就更易記得住。
片段閱讀——識記題型,針對性訓練
片段閱讀題目如果細分的話可以分為五種以上的題型,而不同題型有不同的解題技巧。所以需要大家分門別類地進行刷題,避免各種題目的技巧都弄混了或者記不住。這里特別要強調的是主旨觀點題,一定要多刷多總結。其實,大部分考生都是言語理解與表達這一部分比較差。為何?主要還是閱讀能力出現了問題,大家很久都沒認真讀過一本書了。而主旨觀點題就是特別鍛煉閱讀能力的題目。不同于選詞填空,主旨觀點題這部分的正確率通過刷題是可以提升上去的。針對性地刷題,定期性的總結對于提高正確率都是非常有幫助的。
總而言之,大家一定要擺正對于刷題的認識。一定不是為了刷題而刷題,是為了檢驗學習成果,是為了在考試前盡可能多地暴露自身的學習短板并盡可能快地解決掉,是為了知識的積累與沉淀。當然,也不是刷得越多越好,要做到三個“有”。
1.有側重點的刷題——針對薄弱題型、不熟的知識點可以采取短時間“以量猛攻”的方法快速總結做題技巧。
2.有反思與總結的刷題——前車之鑒,后事之師。刷過的題目二刷,三刷,是否真的會了,而不是簡單記個答案。
3.有嘴巴參與的刷題——如果條件允許的話,建議把做過的題,特別是錯題,給其他同學或者自己錄視頻講一下。會做不一定會講,會講一定會做。古人云,溫故而知新,可以為師矣。就是這個道理。
大家如果能做到有側重點的刷題、有反思總結的刷題、有嘴巴參與的刷題,最終將會獲得有價值的刷題。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習:
【例1】最新的兩項研究成果引起人們關注:一是利用某種細菌來制造人造肉的蛋白質,該細菌靠吸收溫室氣體二氧化碳生長,每產生1千克蛋白質約需2千克二氧化碳;二是把大氣中回收的二氧化碳和水合成乙醇,生產1千克乙配需要1.5千克二氧化碳。專家預測,這些新技術將有助于21世紀中期實現溫室氣體零排放的目標。
由此可以推出:
A.利用二氧化碳生產食品和酒類將成為一項新興產業
B.未來可以通過人造食品吃掉二氧化碳來減少其排放
C.只有二氧化碳資源化利用才能實現溫室氣體零排放
D.二氧化碳資源化利用可能實現溫室氣體零排放目標
【廣東華圖解析】D。A項,題干只提及利用細菌來制造人造肉的蛋白質和把大氣中回收的二氧化碳和水合成乙醇,并未提及可以利用二氧化碳生產食品和酒類,不能由題干推出。B項,題干只提及利用細菌來制造人造肉的蛋白質和把大氣中回收的二氧化碳和水合成乙醇,但這二者是否能夠制成人造食品無法得知,且題干中的研究成果是利用大氣中的二氧化碳,并非能減少二氧化碳的排放,不能由題干推出。C項,題干中只體現了兩種二氧化碳資源化的技術,但并不意味著想要實現溫室氣體零排放就只能通過二氧化碳資源化利用,不能由題干推出。D項,由“這些新技術將有助于21世紀中期實現溫室氣體零排放的目標”可知,二氧化碳資源化利用可能實現溫室氣體零排放目標,可以由題干推出。故本題選D。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧:
2024廣東公務員考試申論應用文書寫作指導——通知
通知,是運用廣泛的知照性公文。用來發布法規、規章,轉發上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文,批轉下級機關的公文,要求下級機關辦理某項事務等。通知,一般由標題、主送單位(受文對象)、正文、落款四部分組成。廣東華圖教育在此進行展開分析。
一、基本含義
通知,是向特定受文對象告知或轉達有關事項或文件,讓對象知道或執行的公文。適用于批轉下級機關的公文,轉發上級機關和不相隸屬機關的公文;發布規章:傳達要求下級機關辦理和有關單位需要周知或共同執行的事項,任免和聘用干部。
二、適用種類
根據適用范圍的不同,可以分為六大類:
1.發布性通知:用于發布行政規章制度及黨內規章制度。
2.批轉性通知:用于上級機關批轉下級機關的公文,給所屬人員,讓他們周知或執行。
3.轉發性通知:用于轉發上級機關和不相隸屬的機關的公文給所屬人員,讓他們周知或執行。
4.指示性通知:用于上級機關指示下級機關如何開展工作。
5.任免性通知:用于任免和聘用干部。
6.事務性通知:用于處理日常工作中帶事務性的事情,常把有關信息或要求用通知的形式傳達給有關機構或群眾。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習:
熱點背景
《S省生態環境違法行為舉報獎勵實施辦法》發布,辦法規定了各級生態環境主管部門應根據舉報的內容、性質、協查程度和生態環境違法行為的危害情況,對舉報人進行獎勵,并明確了獎金計算方式,最高可獎勵1萬元。
公務員考試角度解讀
[提出觀點]
《S省生態環境違法行為舉報獎勵實施辦法》認真踐行了“共建共治共享”的理念,更是對“人類命運共同體”的深刻詮釋。政府出臺的這項舉措的確值得肯定。
[綜合分析]
一、背景:
【1】生態文明建設是國家“五位一體”總體布局之一,是國家五大發展理念的關鍵一環;
【2】當前環境保護問題多是政府大包大攬,民眾總是在旁觀,導致環境治理雖一再努力,卻收效甚微。如何調動民眾的環保意識提升,讓民眾積極主動的加入環境保護,成為破解環境治理困境的關鍵。
二、意義:
政府相關部門通過完善環境保護的激勵機制,并細化激勵的標準、獎金的額度,加大環境舉報辦法的可操作性,調動更多群眾積極主動加入保護,提升環境治理的效果。這項政策也充分體現出了“人民”的重要性。將“人民”放在了提升環境治理成效的重要地位。同時,這項文件中將舉報的內容、性質等情況和獎金的計算方式進行了相應的細化,彰顯出政府極大的誠意,一改以往政府大包大攬的做法,將環境治理這個“疑難雜癥”放在每個公眾面前。借由群眾的力量,借由社會監督的力量,提升環境治理的成效。保護生態環境,要凝聚社會最大公約數,達成共識,方能推進生態文明建設步入新征程。
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