2024公務員廣東申論_廣東省考縣級行測題型分布
2023-12-18 07:45 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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2024廣東省考要如何備考?首先,需要同學們明確廣東公務員考試到底考什么?荚嚳颇堪ā缎袦y》、《申論》兩科,《行測》主要涉及常識、言語理解、判斷推理、數量關系、資料分析這幾個部分;《申論》主要考小題型和大作文,比如歸納概括、提出對策、綜合分析和貫徹執行題,雖然在大多數同學的印象里,申論就是不斷寫東西,但其中涉及的方法技巧,也是需要同學們能明確掌握的。今天公務員專題錄用網站將以直觀的方式,帶著大家了解一下2024廣東省考申論試題解析、廣東省公務員行測題型分布表。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧:
一、資料分析
同學們在刷題時要注意提升資料方面的以下能力:
1.公式記憶與自主推導能力
考試時,能快速準確地列出題目對應的公式,是穩定拿分的重要保證。很多同學讀完題目后不能確定使用哪一個公式,只能通過計算完成后與選項的數字核對,才敢確定自己之前所列的式子正確與否,這就大大影響了做題效率。所以建議同學們在刷題時,將自己拿不準的題目記錄下來,經過一段時間的積累,對比這些題目的題干,尤其是最后的問題,從而積累判別的經驗。最常出現公式混淆的題目包括比重的增長量、平均數的增長量和平均數的增長率的題目,建議同學們在刷題時多注意這些題目的題干,進行記錄。
另外,僅僅能熟記公式往往是不夠的,還需要有一定的公式推導能力,因為在考試中經常會遇到一些題目,所涉及的公式是同學們在之前沒有記憶過的,需要現場推導的,這種題目經常以多公式結合的形式出現。其實在同學們已經學習過的公式中,就有部分公式是推導出來的,比如平均數的增長率公式,是先列出平均數的現期值和平均數的基期值,然后利用增長率的一般公式,現期值除以基期值減一推出。所以建議同學們在刷題時,可以自己嘗試把所學的公式推導一遍,增強對公式的理解,增長推導能力,而不是一味單純背誦記憶。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習:
【例1】2017年某省城鎮市場實現零售額26814.5億元,增長9.7%;鄉村市場實現零售額6834.5億元,增長10.3%,城鎮增速低于鄉村0.6個百分點,城鄉增速差距較上年縮小0.2個百分點。
問題:2017年該省市場實現零售額增長率為多少?
A.9.9% B.12% C.8% D.10.4%
【廣東華圖解析】A。由材料可知,2017年該省城鎮和鄉村市場實現的零售額增速分別為9.7%和10.3%,所求為2017年該省市場實現零售額增長率,即整體增長率。根據整體增長率應介于兩個部分增長率之間,即介于9.7%-10.3%之間,選項中只有A符合,故選A。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧:
眾所周知,在申論考試中,作文是非常重要的一部分,高分作文雖非易事,但也絕非“難如登天”。用熱點素材為文章點綴,通過旁征博引、融會貫通,不僅可以體現考生文采,還可以增加文章論證力度,使文章更加深刻嚴謹。學會使用熱點案例素材,將論點的內涵從不同維度展現出來,必能讓文章“如虎添翼”。同時,閱卷人對于能夠在作文中靈活運用熱點論證的考生亦會更加青睞。這就需要考生們在備考期間善于素材,增加知識儲備,在考場上做到“一招落子滿盤活”。
申論熱點積累方法
1、掌握學習方法。讓知識點體系化,記得更牢固。學會畫思維導圖,做思維導圖的過程是一個將自己掌握的知識點總結以后體系化的過程,是一個思考的過程,思維導圖出來了,知識點的脈絡也更加清晰了。
2、背誦熱點內容。提出對策題目需要考生具備更多的已有生活經驗,而對于很多考生來說這是一個薄弱環節,所以針對考生學習申論中可以更多地背誦熱點內容。例如,學習強國中的“用典”專欄,為考生提供權威的解決問題辦法,考生可根據個人情況適當進行背誦,優化自己語言表述的同時,提升解決問題的能力。通過熱點學習,會了解到一些高檔詞,在申論學習過程中,應多使用,替換口語詞,提高申論答題及寫作中的表達檔次。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習:
熱點背景
國家開展“清朗·整治網絡直播、短視頻領域亂象”專項行動,要求以集中整治“色、丑、怪、假、俗、賭”等違法違規內容呈現亂象為切入點,進一步規范重點環節功能,從嚴整治功能失范、“網紅亂象”、打賞失度、違規營利、惡意營銷等突出問題。
公務員考試角度解讀
[提出觀點]
從嚴整治網絡直播、短視頻領域的亂象。
[綜合分析]
隨著各類社交媒體的興起,直播成為年輕人的新型生活方式,網絡直播的門檻越來越低。由于對新生事物缺乏及時的監管,網絡直播野蠻生長,直播內容的泥沙俱下,為了賺取流量置公共秩序和他人隱私于不顧。種種無底線的直播行為,令人們大跌眼鏡,也嚴重挑戰著社會的公序良俗,給社會風氣造成不良影響。具體問題如下:
1.打賞問題。MCN機構、網絡主播等扮演或操縱“假粉絲”豪刷禮物,騙取其他用戶跟風打賞行為;違規求助粉絲刷禮物、語言刺激等烘托PK打賞氛圍,誘導用戶沖動打賞行為。部分網絡主播明知或應知對方是未成年人,依舊打著送禮物等各種幌子哄騙未成年人打賞行為。
2.惡意營銷。編造虛假人設,通過編造故事、擺拍作秀等手段,營造名媛人設,進行炒作引流;營造“賣慘”人設,博取同情進行商品推廣;營造成功人設,打著分享成功學、職場經驗旗號,實則宣揚厚黑學、金錢至上理念;對熱點事件、人物、話題進行“反蹭”,罔顧事實對熱點事件、人物進行惡意調侃、抨擊,甚至無中生有、編造謠言。3.違規營利。營銷帶貨虛假宣傳,直播、短視頻“圖文不符”、帶貨商品與實際貨品不一致;直播、短視頻帶貨中對產品效果、交易數據、用戶評價等進行夸大或造假行為;網絡主播或賬號運營者借助他人、MCN機構、第三方企業偷逃個人所得稅;直播間、短視頻惡意借未成年人出鏡牟利,惡意借患病或殘障人士、孤寡老人等進行帶貨牟利。
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