廣東省考2024申論預測_公務員行測廣東省
2023-12-15 16:03 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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廣東省公務員考試這件事，最近2024年準備考的小伙伴問小編要怎么備考，接下來特意小編整理省考行測和申論的相關備考的復習計劃，特別是小白，剛剛開始復習，趕緊照著計劃學起來吧！ 今天廣東公務員專題信息網將以直觀的方式，帶著大家了解一下2024廣東省考申論試題解析、廣東省公務員數量考試題型。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧：
一、判斷推理
1.邏輯判斷——舉一反三、溫故知新、融會貫通。
邏輯判斷部分主要分為兩塊，必然性推理和可能性推理，其中必然性推理主要考查一些推理規則、矛盾等。而可能性推理主要考查加強削弱角度。當我們做題時，遇到了不會的題目，特別是必然性推理時，不要僅僅只是對個答案就可以了，而是要找到背后的考點。要知道，很多題目背后的考點都是一致的，只不過是題干變了而已。所以需要大家刷完題后結合答案找到背后的知識點，進行同類題目的刷題。比如，加強型題目是我的弱項，那我就抽出來半天針對性地做加強型的題目。
邏輯判斷部分因為知識點比較多且比較散，導致很多同學到了刷題階段就完全忘記了當時的知識點，那么可想而知，一旦考到此類知識點，極有可能做錯題目。所以需要大家養成溫故知新，一步三回頭的習慣。刷題開始時，先回顧理論;刷題進行到中間階段時，回頭看看刷題前期做的題;快進入到封閉沖刺階段時，再系統性地總結刷題時暴露出來的問題，反思一下是否都解決了。解決的問題越多，刷題越有價值。要注意，題目不是刷的越多越好，而在于精，在于總結。“書讀百遍其義自見”，那么何況題目呢?題做百遍，自然知道了考點，也練就了應對手段。
2.圖推——日行跬步，保持圖形敏感度。
圖推題目讓大家頭疼的點在于考場上無法快速鎖定考點進而確定答案，這是非常正常的事情。原因就在于圖推的規律極其繁多。特別是最近幾年國考省考題目呈現出來了新特征——規律之間的疊加綜合考查，這就更要求我們積累足夠多的圖推規律。每天做5道題，保持對圖形的敏感性，下次一出現某種題干，你就可以像有“第六感”一樣快速縮小考點范圍，節約做題時間。所以，圖推一定是可以通過刷題來提高的。刷題時要注意，一，總結規律，碰到不認識的規律就記住。二，勤刷題，保持對圖形的敏感。至于立體圖形方面的考點，可以針對性地刷題，比如，六面體折紙盒能力差，那就多做幾道折紙盒的題目。
3.定義、類比——以考題為發散點積累常識
定義、類比屬于半常識類題目，之所以這么叫，是因為這些題目中往往會涉及常識的考查。如果不了解相關常識，很容易做錯題目。所以大家可以結合往年考題的考點來針對性地去了解相關常識，比如，定義題目經常涉及法律知識。這道題可能考了搶劫罪，那么無論這道題你做對了與否，都可以去百度搜索一下關于搶劫罪的相關知識點，或許類比用得上，或許常識也用得上。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習：
某單位甲乙丙，三個項目2016年的營業收入之比為4:3:3,2017年，三個項目的營業收入增長率分別為50%，10%，30%，該單位2017年的全年營業收入與上年相比增長160萬元，則該單位2017年甲項目的營業收入為：
A:360萬元 B：300萬元 C：200萬元 D：195萬元
【廣東華圖解析】答案選B;此題可以結合比例關系設未知數，設2016年甲乙丙的收入分別為，4x，3x，3x，根據共增長160萬元來建立等量關系列方程求解，即4x*50%+3x*30%+3x*30%=160解得x=50萬元，則所求甲2017收入為4*50*1.5=300萬元。方程求解類的問題往往是等量關系比較明顯，這樣的時候我們就可以通過設未知數列方程的方法來求解。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧：
眾所周知，在申論考試中，作文是非常重要的一部分，高分作文雖非易事，但也絕非“難如登天”。用熱點素材為文章點綴，通過旁征博引、融會貫通，不僅可以體現考生文采，還可以增加文章論證力度，使文章更加深刻嚴謹。學會使用熱點案例素材，將論點的內涵從不同維度展現出來，必能讓文章“如虎添翼”。同時，閱卷人對于能夠在作文中靈活運用熱點論證的考生亦會更加青睞。這就需要考生們在備考期間善于素材，增加知識儲備，在考場上做到“一招落子滿盤活”。
申論熱點積累方法
1、掌握學習方法。讓知識點體系化，記得更牢固。學會畫思維導圖，做思維導圖的過程是一個將自己掌握的知識點總結以后體系化的過程，是一個思考的過程，思維導圖出來了，知識點的脈絡也更加清晰了。
2、背誦熱點內容。提出對策題目需要考生具備更多的已有生活經驗，而對于很多考生來說這是一個薄弱環節，所以針對考生學習申論中可以更多地背誦熱點內容。例如，學習強國中的“用典”專欄，為考生提供權威的解決問題辦法，考生可根據個人情況適當進行背誦，優化自己語言表述的同時，提升解決問題的能力。通過熱點學習，會了解到一些高檔詞，在申論學習過程中，應多使用，替換口語詞，提高申論答題及寫作中的表達檔次。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習：
熱點背景
國家開展“清朗·整治網絡直播、短視頻領域亂象”專項行動，要求以集中整治“色、丑、怪、假、俗、賭”等違法違規內容呈現亂象為切入點，進一步規范重點環節功能，從嚴整治功能失范、“網紅亂象”、打賞失度、違規營利、惡意營銷等突出問題。
公務員考試角度解讀
[提出觀點]
從嚴整治網絡直播、短視頻領域的亂象。
[綜合分析]
隨著各類社交媒體的興起，直播成為年輕人的新型生活方式，網絡直播的門檻越來越低。由于對新生事物缺乏及時的監管，網絡直播野蠻生長，直播內容的泥沙俱下，為了賺取流量置公共秩序和他人隱私于不顧。種種無底線的直播行為，令人們大跌眼鏡，也嚴重挑戰著社會的公序良俗，給社會風氣造成不良影響。具體問題如下：
1.打賞問題。MCN機構、網絡主播等扮演或操縱“假粉絲”豪刷禮物，騙取其他用戶跟風打賞行為;違規求助粉絲刷禮物、語言刺激等烘托PK打賞氛圍，誘導用戶沖動打賞行為。部分網絡主播明知或應知對方是未成年人，依舊打著送禮物等各種幌子哄騙未成年人打賞行為。
2.惡意營銷。編造虛假人設，通過編造故事、擺拍作秀等手段，營造名媛人設，進行炒作引流;營造“賣慘”人設，博取同情進行商品推廣;營造成功人設，打著分享成功學、職場經驗旗號，實則宣揚厚黑學、金錢至上理念;對熱點事件、人物、話題進行“反蹭”，罔顧事實對熱點事件、人物進行惡意調侃、抨擊，甚至無中生有、編造謠言。3.違規營利。營銷帶貨虛假宣傳，直播、短視頻“圖文不符”、帶貨商品與實際貨品不一致;直播、短視頻帶貨中對產品效果、交易數據、用戶評價等進行夸大或造假行為;網絡主播或賬號運營者借助他人、MCN機構、第三方企業偷逃個人所得稅;直播間、短視頻惡意借未成年人出鏡牟利，惡意借患病或殘障人士、孤寡老人等進行帶貨牟利。
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