2024年廣東省公務員申論題型分布圖片_廣東省考公務員行測題型分布圖
2023-12-12 14:10 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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廣東省考分為鄉鎮和縣級兩套試卷，粵東西北鄉鎮考察鄉鎮試卷，省直、市直、公安及珠三角鄉鎮考察縣級試卷，兩者都需考察申論和行測兩個科目，筆試最終成績=行測成績*50%+申論*50%，行測占分比申論高。2024廣東公務員考試公告即將發布，你準備好了嗎？ 今天廣東省考將以直觀的方式，帶著大家了解一下廣東公務員申論2024答案大全、廣東省考行測縣級答案。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧：
一、判斷推理
1.邏輯判斷——舉一反三、溫故知新、融會貫通。
邏輯判斷部分主要分為兩塊，必然性推理和可能性推理，其中必然性推理主要考查一些推理規則、矛盾等。而可能性推理主要考查加強削弱角度。當我們做題時，遇到了不會的題目，特別是必然性推理時，不要僅僅只是對個答案就可以了，而是要找到背后的考點。要知道，很多題目背后的考點都是一致的，只不過是題干變了而已。所以需要大家刷完題后結合答案找到背后的知識點，進行同類題目的刷題。比如，加強型題目是我的弱項，那我就抽出來半天針對性地做加強型的題目。
邏輯判斷部分因為知識點比較多且比較散，導致很多同學到了刷題階段就完全忘記了當時的知識點，那么可想而知，一旦考到此類知識點，極有可能做錯題目。所以需要大家養成溫故知新，一步三回頭的習慣。刷題開始時，先回顧理論;刷題進行到中間階段時，回頭看看刷題前期做的題;快進入到封閉沖刺階段時，再系統性地總結刷題時暴露出來的問題，反思一下是否都解決了。解決的問題越多，刷題越有價值。要注意，題目不是刷的越多越好，而在于精，在于總結。“書讀百遍其義自見”，那么何況題目呢?題做百遍，自然知道了考點，也練就了應對手段。
2.圖推——日行跬步，保持圖形敏感度。
圖推題目讓大家頭疼的點在于考場上無法快速鎖定考點進而確定答案，這是非常正常的事情。原因就在于圖推的規律極其繁多。特別是最近幾年國考省考題目呈現出來了新特征——規律之間的疊加綜合考查，這就更要求我們積累足夠多的圖推規律。每天做5道題，保持對圖形的敏感性，下次一出現某種題干，你就可以像有“第六感”一樣快速縮小考點范圍，節約做題時間。所以，圖推一定是可以通過刷題來提高的。刷題時要注意，一，總結規律，碰到不認識的規律就記住。二，勤刷題，保持對圖形的敏感。至于立體圖形方面的考點，可以針對性地刷題，比如，六面體折紙盒能力差，那就多做幾道折紙盒的題目。
3.定義、類比——以考題為發散點積累常識
定義、類比屬于半常識類題目，之所以這么叫，是因為這些題目中往往會涉及常識的考查。如果不了解相關常識，很容易做錯題目。所以大家可以結合往年考題的考點來針對性地去了解相關常識，比如，定義題目經常涉及法律知識。這道題可能考了搶劫罪，那么無論這道題你做對了與否，都可以去百度搜索一下關于搶劫罪的相關知識點，或許類比用得上，或許常識也用得上。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習：
【例2】美國于 1976 年發生了注射疫苗導致更嚴重疫情的事件。在甲流盛行的時期，不少人認為，注射疫苗是一種危險行為，可是專家認為注射甲流的疫苗是一種有效地保護自己不受甲流傳染的手段。
專家觀點的假設前提是：
A.與注射疫苗導致疫情發生的可能性相比，甲流對人的威脅更大
B.1976 年美國發生注射疫苗導致的嚴重疫情是由于注射過量所致
C.甲流疫苗研發過程嚴謹、質量可靠，安全性受到權威專家認可
D.與以往的季節性流感疫苗相比，甲流疫苗的質量標準并未降低
【答案】A。解析：題干中專家的觀點是“注射甲流的疫苗是一種有效地保護自己不受甲流傳染的手段”，論據是“美國于 1976 年發生了注射疫苗導致更嚴重疫情的事件”。題干中不存在跳躍概念，但是還需要補充假設前提，我們可以采用“反向驗證法”。首先看A項，否定之后的意思是注射疫苗對人的威脅更大，那么專家的觀點就不成立，所以A項是專家觀點的前提假設，暫時保留;接著看B項，該項說明注射疫苗存在一定的危險性，是因為過量，但實際注射疫苗是否有效我們并不清楚，所以不能加強;C項討論的是疫苗研發過程嚴謹，這與實際注射疫苗是否有效無關，所以排除;而D項中甲流疫苗的質量標準并未降低與實際注射疫苗是否有效無關，所以排除。所以，正確答案是A項。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧：
文章寫作幾乎是國省考申論非鄉鎮試卷中的必考題，但很多備考的同學在文章寫作，尤其是文章論證上存在不足，主要表現為三個方面：第一，論證思路混亂，字數足夠但不知所云;第二，直接摘抄、引用材料，文章千篇一律;第三，“東拼西湊”材料，從不同文段中摘出句子然后拼在一起，語句不通，表意不明。明確問題后就要解決問題，讓我們的文章論證清晰有力。
針對第一個問題：論證思路混亂，主要原因在于寫作時大家并不清楚或不注重論證部分所發揮的作用。
文章的論證部分主要是用來證明分論點的。分論點是作者拋出的一個觀點，論證部分是用來解釋、證明該觀點的，讓讀者明白進而接受我們的觀點。
如，定一個分論點“中國道路是在反復比較中選擇出來的”，組織論證思路時可假設別人質疑我們“真的是在反復比較中選擇出來的嗎?”，我們要說服別人，就需要將如何“反復比較、選擇”具體展開呈現，可運用我國嘗試過的改良主義、自由主義、社會達爾文主義、無政府主義……，但只有馬克思主義和中國共產黨讓中國快速發展起來來證明這一觀點。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習：
熱點背景
習近平總書記在發表的《推動我國生態文明建設邁上新臺階》署名文章中，全面系統完整地闡述了生態文明思想。習近平生態文明思想的“1234567”是新時代加強生態文明建設的科學指南。“1”即一個目標;“2”即兩項重要制度;“3”即三個重大問題;“4”即四點重要認識;“5”即五大體系;“6”即六項原則;“7”即七大階段。
生態環境問題歸根結底是發展方式和生活方式問題，要從根本上解決生態環境問題，必須貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，推動形成綠色發展方式和生活方式。習近平總書記指出，綠色發展方式和生活方式是發展觀的一場深刻變革。加快形成綠色發展方式和生活方式，需要從調結構、優布局、強產業、節資源、綠生活五個方面著手。
公務員考試角度解讀
提出觀點：
習近平總書記強調，生態文明建設是關系中華民族永續發展的根本大計;生態興則文明興，生態衰則文明衰;堅決打好污染防治攻堅戰;加強黨對生態文明建設的領導。加強生態環境保護是建設美麗中國，實現中華民族偉大復興中國夢的現實之需、發展之要、應有之義。
綜合分析：
生態環境問題歸根結底是發展方式和生活方式問題，要從根本上解決生態環境問題，必須貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，推動形成綠色發展方式和生活方式。習近平總書記指出，綠色發展方式和生活方式是發展觀的一場深刻變革。加快形成綠色發展方式和生活方式，需要從調結構、優布局、強產業、節資源、綠生活五個方面著手。
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