2024年廣東省考申論答題技巧總結_廣東公務員試題類型分布圖片
2023-12-09 21:51 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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2024廣東省考要如何備考？首先，需要同學們明確廣東公務員考試到底考什么�？荚嚳颇堪ā缎袦y》、《申論》兩科，《行測》主要涉及常識、言語理解、判斷推理、數量關系、資料分析這幾個部分;《申論》主要考小題型和大作文，比如歸納概括、提出對策、綜合分析和貫徹執行題，雖然在大多數同學的印象里，申論就是不斷寫東西，但其中涉及的方法技巧，也是需要同學們能明確掌握的。今天廣東省考官網登錄將以直觀的方式，帶著大家了解一下2024廣東省考申論鄉鎮卷、廣東省考行測每道題分數分布。
掃碼領取，2024廣東省考白皮書、歷年報考分析、備考資料
1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧：
一、判斷推理
1.邏輯判斷——舉一反三、溫故知新、融會貫通。
邏輯判斷部分主要分為兩塊，必然性推理和可能性推理，其中必然性推理主要考查一些推理規則、矛盾等。而可能性推理主要考查加強削弱角度。當我們做題時，遇到了不會的題目，特別是必然性推理時，不要僅僅只是對個答案就可以了，而是要找到背后的考點。要知道，很多題目背后的考點都是一致的，只不過是題干變了而已。所以需要大家刷完題后結合答案找到背后的知識點，進行同類題目的刷題。比如，加強型題目是我的弱項，那我就抽出來半天針對性地做加強型的題目。
邏輯判斷部分因為知識點比較多且比較散，導致很多同學到了刷題階段就完全忘記了當時的知識點，那么可想而知，一旦考到此類知識點，極有可能做錯題目。所以需要大家養成溫故知新，一步三回頭的習慣。刷題開始時，先回顧理論;刷題進行到中間階段時，回頭看看刷題前期做的題;快進入到封閉沖刺階段時，再系統性地總結刷題時暴露出來的問題，反思一下是否都解決了。解決的問題越多，刷題越有價值。要注意，題目不是刷的越多越好，而在于精，在于總結。“書讀百遍其義自見”，那么何況題目呢?題做百遍，自然知道了考點，也練就了應對手段。
2.圖推——日行跬步，保持圖形敏感度。
圖推題目讓大家頭疼的點在于考場上無法快速鎖定考點進而確定答案，這是非常正常的事情。原因就在于圖推的規律極其繁多。特別是最近幾年國考省考題目呈現出來了新特征——規律之間的疊加綜合考查，這就更要求我們積累足夠多的圖推規律。每天做5道題，保持對圖形的敏感性，下次一出現某種題干，你就可以像有“第六感”一樣快速縮小考點范圍，節約做題時間。所以，圖推一定是可以通過刷題來提高的。刷題時要注意，一，總結規律，碰到不認識的規律就記住。二，勤刷題，保持對圖形的敏感。至于立體圖形方面的考點，可以針對性地刷題，比如，六面體折紙盒能力差，那就多做幾道折紙盒的題目。
3.定義、類比——以考題為發散點積累常識
定義、類比屬于半常識類題目，之所以這么叫，是因為這些題目中往往會涉及常識的考查。如果不了解相關常識，很容易做錯題目。所以大家可以結合往年考題的考點來針對性地去了解相關常識，比如，定義題目經常涉及法律知識。這道題可能考了搶劫罪，那么無論這道題你做對了與否，都可以去百度搜索一下關于搶劫罪的相關知識點，或許類比用得上，或許常識也用得上。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習：
【例2】袋子里紅球與白球的數量之比為19∶13，放入一定數量的紅球之后，紅球與白球的數量之比5∶1，又放入一定數量的白球后，紅球與白球的數量之比為13∶11，此時袋中紅球比白球多300個，問袋中最初有多少個球?
A.650 B.720 C.840 D.960
【廣東華圖解析】D。最初紅球與白球的數量之比為19∶13，即袋子里最初紅球的個數一定是19的倍數，白球的個數一定是13的倍數，總球的個數一定是32的倍數。所以結果應該具備能夠被32整除的整除特點，綜合選項只有D選項滿足題意，選擇D選項。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧：
2024廣東公務員考試申論應用文書寫作指導——通知
通知，是運用廣泛的知照性公文。用來發布法規、規章，轉發上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文，批轉下級機關的公文，要求下級機關辦理某項事務等。通知，一般由標題、主送單位(受文對象)、正文、落款四部分組成。廣東華圖教育在此進行展開分析。
一、基本含義
通知，是向特定受文對象告知或轉達有關事項或文件，讓對象知道或執行的公文。適用于批轉下級機關的公文，轉發上級機關和不相隸屬機關的公文;發布規章：傳達要求下級機關辦理和有關單位需要周知或共同執行的事項，任免和聘用干部。
二、適用種類
根據適用范圍的不同，可以分為六大類：
1.發布性通知：用于發布行政規章制度及黨內規章制度。
2.批轉性通知：用于上級機關批轉下級機關的公文，給所屬人員，讓他們周知或執行。
3.轉發性通知：用于轉發上級機關和不相隸屬的機關的公文給所屬人員，讓他們周知或執行。
4.指示性通知：用于上級機關指示下級機關如何開展工作。
5.任免性通知：用于任免和聘用干部。
6.事務性通知：用于處理日常工作中帶事務性的事情，常把有關信息或要求用通知的形式傳達給有關機構或群眾。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習：
熱點背景
2023年第6期《求是》雜志刊發的習近平總書記重要文章《加快建設農業強國 推進農業農村現代化》中，習總書記形象而深刻地指出，各地推動產業振興，要把“土特產”這3個字琢磨透。
公務員考試角度解讀
[提出觀點]
“土特產”三個字拆開來看，“土”指一方水土資源，“特”指地域特色、產品賣點，“產”指升級產業鏈條形成產業、集群。“土特產”，給人的第一印象往往是看上去不起眼的包裝、遠道而來的農產品……但提到丹東草莓、盱眙小龍蝦、云南鮮花餅等土特產，這些廣為人知的品牌名片卻讓人眼前一亮。“土特產”可做大文章，成為當地支柱產業，激起鄉村發展活力。
[綜合分析]
產業興、百業興。只有產業興旺了，農業農村各項事業發展才有堅實的物質基礎。在推動鄉村振興的進程中，要把大力發展農村生產力放在突出位置，緊緊圍繞產業興旺下功夫，培育農業農村發展新動能。
然而，當前推動產業振興、實現產業興旺，還面臨一些問題和挑戰：一是農村一二三產業布局尚不協調。一產向后延伸不充分，多以供應原料為主，從產地到餐桌的鏈條不健全;二產連接兩頭不緊密，農產品精深加工不足，副產物綜合利用程度較低，農產品加工轉化率較低;三產發育不足，農村生產生活服務能力不強，產業融合層次低，鄉村價值功能開發不充分，農戶和企業之間利益聯結不緊密。二是農村產業在類型、規模等方面不全面不平衡。一些地方的產業較為單一，仍以傳統種植業為主，其他產業基礎薄弱。在經營模式上表現出耕作方法陳舊、種植技術落后、機械化程度較低等問題;在經營方式上依然較為粗放，集約化生產程度和水平較低，化肥、農藥用量大，造成環境污染與土地質量退化。三是制約產業發展的各種因素較多。一方面，農村產業發展普遍面臨人力資源短缺的難題;另一方面，有利于產業發展的、較為穩定的資金投入機制尚未建立，金融服務明顯不足，農村資源變資產的渠道尚未打通。
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