2024年廣東省考行測申論分數比例_廣東省考行測考試時間多長
2023-10-26 06:43 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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2024廣東省考行測分為五大題型,分別是常識判斷、言語理解、數量關系、判斷推理、資料分析。2024廣東省考公告暫時未公布,這一階段的復習,建議大家先找一份行測試卷,摸底做一下,整體感知行測考的是什么,自己目前的水平定位在何種層次。接下來再制定行測和申論的備考學習計劃,針對行測和申論進行系統的知識學習。 今天廣東公務員局考試官網將以直觀的方式,帶著大家了解一下2024年廣東公務員申論題型分布表、廣東縣級公務員試題模塊。
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1、2024廣東省公務員考試行測做題技巧:
行測數量關系中部分計算問題題干長,計算復雜,在考試時會耗費很長時間,今天廣東華圖教育帶大家來學習整除法在計算問題中的妙用。
一、什么是整除
被除數、除數、商均為整數,且余數為零。我們就說a能被b整除(或說b能整除a)。
二、整除法應用的核心
利用整除特性排除錯誤選項。
三、應用環境
整除法在數學運算中應用環境一般分為兩種:
、傥淖置枋稣侯}干有明顯整除字眼、出現“每”“平均”“倍數”;
、跀祿w現整除:出現分數、百分數、比例等。
2、2024廣東省公務員考試行測試題練習:
【例1】甲、乙、丙均為某大學的知名教授。三人分別研究音韻學、文獻學、敦煌學。并且研究音韻學的比甲的學術成果多,乙的學術成果與研究敦煌學的學術成果相當,研究敦煌學的學術成果比丙的研究成果少。
由此可以推出三人的研究方向是:
A.甲研究敦煌學,乙研究文獻學,丙研究音消學
B.甲研究音韻學,乙研究文獻學,丙研究敦煌學
C.甲研究音韻學,乙研究敦煌學,丙研究文獻學
D.甲研究文獻學,乙研究敦煌學,丙研究音韻學
【廣東華圖解析】答案選A。由題干“研究音韻學的比甲的學術成果多”可知,甲非音韻學,排除B、C項。由“乙的學術成果與研究敦煌學的學術成果相當”可知,乙非敦煌學,可排D項,綜上選A。
3、2024廣東省公務員考試申論解題技巧:
題型要點總結
一、歸納概括:根據題干要求確定要點,依托材料中的關聯詞確定核心關鍵詞,通過前置關鍵詞加具體要點的形式概括出核心要點
二、提出對策:1.找出材料的直接對策:專家建議、借鑒經驗等;2.根據材料中的問題反義推出對策,并根據自身積累的實際經驗擴展對策
三、綜合分析:把握住材料的邏輯關系,抓準題干的關鍵詞,找到跟他相關的所有要點,關鍵詞所在的句子記住一定是要點
四、貫徹執行:文種對應格式要記清,本質為歸納概括,需要提煉核心關鍵詞,根據題干要求書寫文種內容進行概括總結。
五、大作文:1.要列出提綱。根據材料找到總分論點,緊緊圍繞你確定的主題,然后列出你的申論文章的提綱;2.寫一個精彩的開頭。申論文章的開頭一定要精彩,這關乎閱卷老師是否能被吸引。因此,寫開頭的時候,一定要把自己的才華釋放出來,在氣勢如虹的語句中,提出自己鮮明的觀點。3.論證充實有效。“鋪”一個厚重有力的主體。主體部分是申論文章的核心,因此要寫得厚重些、深刻些,主體部分不能只寫一段,應該至少寫三段,每一段都要圍繞你的論點展開,三段之間要有緊密聯系。4.總結結尾:抓住總論點的關鍵詞,使用優化的語言進行總結回扣并升華。
4、2024廣東省公務員考試申論試題熱點練習:
熱點背景
北京市人民政府辦公廳印發《老舊小區改造工作改革方案》,圍繞城鎮老舊小區改造工作統籌協調、項目生成、資金共擔、多元參與、存量資源整合利用、改造項目推進、適老化改造、市政專業管線改造、小區長效管理等方面,提出一攬子改革舉措,對破解城鎮老舊小區改造難點堵點問題、探索存量住房更新改造可持續模式具有重要的借鑒意義。
公務員考試角度解讀
【提出觀點】
改變“老破小” 讓老舊小區成為幸福港灣
【綜合分析】
現狀:當前城市化進程加快,高樓大廈拔地而起、城市道路縱橫交錯,與之相違和的是在城市中間摻雜著許多“老破小”的老舊小區,這是歷史的產物,許多小區雖然生存于現代化都市,居民的生活水平卻無法達到城市發展的平均水平,城市的紅利好像與他們無關,在他們的社區生活中卻面臨著道路狹窄、管道老化、休閑單一、上樓困難等一系列生活問題。
影響:落后的生活水平,不僅讓小區居民充滿抱怨,讓小區老人難以適應,讓城市和諧氛圍遭到破壞,更讓政府形象在人民心中的地位大打折扣。違背了政府為人民服務的初衷,讓“把人民的幸福感和獲得感作為執政的出發點和落腳點”變成了空口號。
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現階段大家對公務員考試關注度是非常高的。無論是剛畢業的小伙伴、2024屆應屆畢業生,還是經歷過上半年省考失敗想繼續戰斗的考公人,大家都在等著2024廣東省考。2024廣東省考即將到來,為幫助考生朋友們盡快了解廣東公務員考試公告詳情,廣東人事考試網特為大家提前整理了2024廣東公務員考試招錄公告信息匯總,方便大家查看。廣東小編還提供了廣東公務員職位表、報名入口、繳費入口,準考證打印入口等內容,祝大家考試順利!
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