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    2024國考申論副省級范文_國考行測邏輯判斷技巧

    2023-10-02 09:52 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

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       隨著2024年國家公務員招錄時間逐漸臨近,備考國考成為考生的當務之急,一些考生早已把精力投入到備考之后,但是還有一部分考生還在尋找如何進行國考備考,一些考生會收集一些好的備考經驗,或尋找備考的技巧,對于備考2024年國家公務員考試的技巧, 考錄專題網站特地整理了關于2024國考申論題目解析,國考行測題型分布等備考知識點策略,讓大家可以根據自己的實際情況,合理安排學習時間,有針對性地刷題。

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      嗨,各位參加2024年國家公務員招錄考試的內蒙古同學們,你們好呀~

      2024年國家公務員即將拉開帷幕,很多考生已經投入到緊張的備考當中。備戰國考,時間是基礎,方向是航標。要想學透國考行測,首先要完全了解這個考試科目到底都考哪些知識點,這些知識點在歷年國考中是如何考查的。今天,國家公務員報名網站通過本文來告訴大家國考的行測和申論的相關知識點:

      【2024年國家公務員考試題型分布】

      國考省部級行測題目為135道,地市級為130道,考試時間兩小時,申論時間兩個半小時;省考行測題目為120道?偟膩碚f,國考的難度與題量略大于省考,考試時間都很緊張。副省級和地市級試卷,主要在題量、題目和整體難度上有差別。

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      副省級比地市級數量關系多了5道題。副省級言語理解考了篇章閱讀,而地市級沒有篇章閱讀。不過今年地市級是否會考篇章閱讀沒有確定答案,所以考地市級的小伙伴平時也要練習篇章閱讀,有備無患。

      備戰國考,時間是基礎,方法是關鍵。所以,想要在千軍萬馬中脫穎而出,一套切合自己又行之有效的方法無疑在這之中是最重要的事。

      【2024年國家公務員考試備考圖書推薦】

      首先應該去華圖買備考書。關于備考書主要應該買兩類,一類是大綱與真題,另一類是題庫。大綱與真題是必買的,因為很多人并不了解具體考察什么內容,通過大綱的大致梳理,心中就有了譜,再配合真題的使用,就能有效查漏補缺。不過大綱畢竟內容有限,只會描述大致的題型,行有余力的人需要配合題庫使用。平時訓練要只做真題,模擬題沒有必要做,歷年的國考與省考題足夠了。

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      【2024國家公務員考試行測試題】

      行測的內容共有言語理解與表達、常識判斷、判斷推理、數量關系、資料分析幾大模塊。

      其中常識主要靠積累,考察內容是政治、經濟、法律、人文與歷史、科技與生活、國情與地理、管理與公文。這一塊其實看個人平時的知識量儲備,因為一兩個月只能補補基礎,再加上考試內容充滿隨機性,各機構其實押不準題,考場上大家可能都不知道正確答案。因此,這一模塊要盡可能用最短的時間做,會就是會,不會不要浪費時間,考試時間很緊張。

      言語理解與表達考察的內容有很多。關鍵詞和成語的正確使用這一部分需要首先理解歷年真題考過成語的意思,其次可以在平時多多積累。這也是高考語文的考點,如果高考語文輔導書沒有扔,可以回溯,知識點足夠應付國考了。主旨觀點、細節判斷、詞語理解、推斷下文、寓意理解、標題添加等題型都有相應的方法,需要對題干進行理解。這一模塊的難度不大,盡可能多練真題掌握技巧,提高速度與正確率。

      數量關系的題型難度為小學奧數,如果小學學過奧數且學的不錯,那這一塊就不用發愁。行程問題、植樹問題、工程問題、濃度問題、利潤問題、牛吃草問題、雞兔同籠問題等都是小學奧數常見內容,少部分涉及高中等差、等比數列內容。數學在于方法的掌握,掌握了技巧則萬事不難,如果不會也不要灰心,不擅長數學的人有很多,實在學不會就放棄吧,把時間與準確率保證在其他題型上。很多人對數量關系會有一些畏懼心理,在考場上做這一部分時就會緊張,可這一部分又需要運算,題目有時會設置障眼法,答案出錯率高,所以考生應該在考場最后做這一模塊,沒時間就隨便填填,保不住瞎貓撞上死耗子。

      判斷推理分為兩大類,一類是文字類,一類是圖形類。這一模塊必須要學會方法,加大練題量,考場上有考生理不清題目,空把時間耗費,這種情況是絕對不允許出現的,做題時務必要沉著冷靜。平時訓練就要多做不同的題型,這樣在考場上才不會產生恐懼心理,理不清題目時深呼吸再理一遍,實在不會就不要戀戰,不要拖慢整體速度。

      資料分析這一模塊會出現在最后部分,但絕不能放在最后做,因為時間緊張會導致手忙腳亂,明明會做但沒時間做或因為粗心做錯會讓人非常懊惱。這一部分需要背一些簡單公式,只要掌握題型認真計算就可以保證正確率。鑒于這一模塊的分值最高,所以務必保證全部作對,因為全是客觀題,完全可以計算出正確結果,所以這一塊不能失分,基礎實在差的話可以錯一兩道。

      第一部分 常識判斷

      (單選題)下列關于經濟指數的說法正確的是:

      A.恩格爾系數越大,表示生活越富裕

      B.貨幣供應量中,M2的流動性強于M1

      C.基尼系數小于0.2時,表示收入絕對平均

      D.國民總收入(GNI)一定大于國內生產總值(GDP)

      正確答案:C

      解析

      第一步,本題考查經濟名詞。

      第二步,基尼系數是20世紀初意大利經濟學家基尼,于1922年提出的定量測定收入分配差異程度的指標,數值在0到1之間。數值越低,表明財富在社會成員之間的分配越平均;反之亦然。按照聯合國有關組織規定的基尼系數劃分標準,若低于0.2表示收入絕對平均;0.2-0.3表示比較平均;0.3-0.4表示相對合理;0.4-0.5表示收入差距較大;0.5以上表示收入差距懸殊。

      因此,選擇C選項。

      第二部分 言語理解與表達

      (單選題)為了向公眾傳播科學,科學媒體將艱深晦澀的科學理論與科學項目轉化為通俗易懂的文化產品,公眾透過科學媒體了解科學的發展動態。然而,某些媒體創作的科學故事并未真實反映科學的本來面目,為使科學故事引人入勝,對科學研究進行了篩選、改造,忽略了科學研究的不確定性與風險性,同時又放大了科學研究的局部片段。隨著數字媒體時代的到來,碎片化閱讀行為使公眾更加無法對科學有全面真實的了解。

      這段文字重在說明:

      A.科學故事應還原科學的本來面目

      B.科學本身并不具備引人入勝的故事性

      C.媒體可能誤導公眾對科學的認知

      D.媒體的科學傳播應更注重嚴謹和真實

      正確答案:D

      解析

      第一步,分析文段。文段開頭先指出科學媒體將艱深晦澀的科學理論和科學項目轉化為通俗易懂的文化產品來傳播科學。接著通過“然而”轉折,指出媒體塑造的科學故事并未真實反映科學的本來面目,后文對于媒體解構科學研究的做法進行具體分析。最后指出問題和危害:隨著數字媒體時代的到來,碎片化閱讀行為使公眾更加無法對科學有全面真實的了解。故文段重在說明媒體進行科學傳播不應該改變科學的本來面目。

      第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。

      因此,選擇D選項。

      點擊查看>>>更多關于國考題目,請查看歷年試題

      【2024國家公務員考試申論試題】

      申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。 申論考試試卷由注意事項、 給定資料、 作答要求三部分構成。

      每套申論題目都有一個特定主題, 考生需要通過理解主題、 處理給定資料, 回答指定題目, 展現出自己優秀的閱讀理解能力、 綜合分析能力、 提出和解決問題的能力、 貫徹執行能力以及文字表達能力。

      申論考查的題型可以大致分為 5 類, 概括歸納類題、 綜合分析類題、 解決問題 (提對策) 類題、應用文寫作類題以及文章寫作類題。

      五大題型幾乎都是命題的重點, 雖然每年不盡相同, 但它們都是備考的重點, 不可顧此失彼。

      2024國家公務員考試申論熱點:新“國風”喚醒文化活力

      熱點背景

      《新時代的中國青年》白皮書中提到,從熱衷“洋品牌”到“國潮”火爆盛行,從青睞“喇叭褲”到“國服”引領風尚,從追捧“霹靂舞”到“只此青綠”紅遍全國,中國青年對中華民族燦爛的文明發自內心地崇拜、從精神深處認同,傳承中華文化基因更加自覺,民族自豪感顯著增強,推動全社會形成濃厚的文化自信氛圍。

      公務員考試角度解讀

      【提出觀點】

      “國風流量”成為文化“傳承密碼”,需要文化工作者守正創新,深入挖掘傳統文化,并加以立體包裝創作,探索新時代傳統文化的新的表達方式。

      【綜合分析】

      1.原因分析

      消費市場的偏好。在各種流行文化里,“國風”天然有親近性,覆蓋年齡段極廣,有著廣泛的“群眾基礎”,傳統樂器、古典文化、寫意的生活方式,早已是大部分中國人從小便耳濡目染的。國風流行、國貨熱銷、國潮涌動,更是折射著當代年輕人的喜好偏向。

      傳統文化的創新表達。在深入挖掘傳統文化精髓,取其精華去其糟粕的基礎上,結合3D、全息投影等新興技術,以大眾喜聞樂見的表達方式,借由傳統文化作底,融合創新表達和流行文化的國風,已然成為許多年輕人的心頭好。

      契合了民眾的文化需求。無論是近些年興起的國學熱、漢服熱,還是《國家寶藏》、《典籍里的中國》等節目,亦或是以敦煌絲巾、考古盲盒等文創產品出圈,都體現了相關文化部門、單位、企業瞄準了真實的需求,以新的形式、新的技術、新的創意提供了更高質量的文化服務和文化產品。

      2.意義分析

      講好中國故事,增強文化自信。傳統文化以新的形式的出圈,讓更多的人能夠深入了解傳統文化的內涵與魅力,增強對中國文化的認同感,自覺成為文化的傳承者。尤其在自媒體時代,更有利于文化輸出和樹立大國形象。

      引領消費時尚,提升審美品味。聲樂、漢服等傳統文化符號借助互聯網走進大眾視野,促使著裝與文化、音樂與文化的交融,在豐富大眾的文化生活的同時,提升審美趣味和文化修養,滿足人民對美好生活的向往與精神追求。

      拉動經濟增長,促進產業轉型。國潮熱方興未艾,國貨品牌迎來了發展新機遇,互聯網宣傳作用的放大,綜藝節目、文創產品的不斷翻新。讓大眾爭相購買,甚至遠銷國外,隨著產業鏈不斷延長,帶動了文化產業的蓬勃發展。

      【參考對策】

      一、深入挖掘傳統文化,傳承發揚優秀內涵。堅定文化自信,加強自身對傳統文化的理論學習,從而深入理解并把握其內涵;學會將抽象的傳統文化具象為清晰可感的文化符號,并從詩詞歌賦、衣食器物、民風民俗等微視角切入國風的大主題,用稀松平常之物鋪展出立體生動的中華文化畫卷。

      二、借助市場化手段,創造性轉化創新性發展。借助互聯網的力量,運用市場化方式,搭乘數字經濟快車,選用有效的文化內容營銷方式,充分運用網絡化手段,嘗試探索大眾參與內容創作的共創模式;利用影視劇“內容IP+古城文化”,開發衍生電影、動畫、紀錄片等影像作品,以及主題酒店和大型沉浸式劇本殺等跨產業項目,用市場的力量推動文化產業蓬勃發展。

      三、融入大眾化、生活化元素,讓傳統文化接地氣。利用更多載體和場景傳播優秀傳統文化,吸引更多青年群體加入優秀傳統文化的創新傳播中去。貼近青年群體喜聞樂見的社交生活,運用潮流熱詞,將營銷活動與青年的生活融合在一起。通過文學、動漫、影視、音樂、游戲等多元創意形態,讓優秀傳統文化走進現代生活,潤物無聲地融入尋常百姓家,緊隨時代,貼近公眾,走進生活。

      總的來說,要想在國考中考出好成績,就需要我們考生付出足夠的努力去準備,而我們內蒙古華圖教育愿意在這個過程中助廣大考生一臂之力!

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    (編輯:廣東華圖)

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