2023廣東公務員面試如何做自我介紹_無領導小組面試題目

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　　2023廣東公務員筆試于2023年2月25日舉行，成績也已經公布，入面比例為1:3，入面的同學也要開始進入到面試備考階段。那么廣東省考面試該如何備考？具體考什么呢？佛山公務員考試網為大家整理一些省考面試資料，希望可以幫助到大家。廣東省考面試一般采用無領導面試，但是有些崗位也會采用結構化面試，這是根據崗位的需求來制定的。

　　面試，作為公開招錄中的一個重要環節，無論是它面對面的考查形式，還是邁向成功的“最后一公里”這樣一個決定性地位，讓很多人都受著巨大期望和窒息壓力的雙重折磨。最關鍵的是面試的表現也與個人的狀態直接相關，所以，如何在公考面試中調整好心態，克服緊張感顯得尤為重要。點擊查看華圖深度解析>>>廣東省考無領導面試

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　　——面試技巧——

　　2023廣東公務員面試技巧：無話可說怎么辦

　　問題一：知識儲備少，對政策理論、熱點現象和工作實務不了解

　　很多同學平時很少看新聞，不關注時政熱點和國家政策，也不關心周圍發生的熱點，再加上很多考生是學生沒有工作經驗，所以缺乏相應的知識點，所以在面試答題的時候沒有內容。

　　應對技巧

　　1.多讀原文原著：習近平總書記系列重要講話。

　　2.學習評論文章：人民日報、人民網、新華網。

　　3.積累人物事跡：感動中國十大人物、時代楷模、七一勛章。

　　4.熟悉工作實務：觀看基層工作紀錄片。

　　問題二：思路不清，沒有搭建答題框架

　　因為面試的時間一般比較緊，學生在短時間內拿到題目，不知道該從何處開始思考和作答，無法快速搭建答題的思路。

　　應對技巧

　　1.審題：以問題為導向，找題目的核心話題，以及主體。

　　2.打牢基礎，儲備母題，總結共性思路。

　　問題三：思路窄，思維不發散

　　有些學生即使有了思路也只能按照思路說幾個大方面，主要是因為邏輯線條太粗，不知道如何細化，導致答題只有寥寥幾句話。

　　應對技巧

　　1.訓練聯想能力：和同伴一起訓練，可以多人一組根據同一主題進行接龍、討論互動，不斷地激發自己的聯想能力。

　　2.思維發散：設計思維導圖，先構建大框架，再根據大框架層層細化。

　　3.聯系實際：結合國情、省情市情、自身經歷、報考崗位的實際信息，來充實答題內容。

　　4.總結常見的分析維度：直接、間接、根本;內因、外因;宏觀、微觀;社會、政府、個人;短期、長期;思想、制度、管理……

　　問題四：心態慌張

　　大多同學到一個比較封閉陌生的環境，而且因為是被考核者，更容易出現緊張的情緒，從而導致自身無法在短時間內冷靜下來進入答題狀態。

　　應對技巧

　　1.做好前期知識儲備、思路梳理。大多數同學沒有自信是因為對內容沒有把握，所以一定要注重上面所說的知識的積累和思路的構建。

　　2.脫敏訓練。主要通過高臺訓練、即興演講進行組織。部分學生由于自身性格的問題，太過內斂害羞，則需要多通過全真模擬考場，或者是在人群中做突破性訓練來突破。

　　3.模擬中創造特殊情況，鍛煉應變能力�？紙鲋薪洺３霈F一些特殊情況，容易給同學們造成心理壓力，所以在日常模擬訓練中，要多創造一些意外情況，鍛煉隨機應變能力。

　　面試技巧二：贏得三分鐘的個人陳述，建立良好的首因效應自由討論如何進行高質量的破冰

　　在無領導小組討論的面試中，占據最多時長，也最考驗考生綜合素質和能力的就是自由討論的階段，而自由討論階段是否能夠朝著一個更清晰的方向探討，破冰又起到了至關重要的作用。那么，接下來華圖教育跟大家一起來聊聊關于破冰的幾點思考。

　　一、自由討論要不要爭做破冰者?

　　破冰如果做得好，相當于是為接下來的討論明確了清晰的方向，作用是不言而喻的，而且，這也是自由討論階段中的首次發言，更容易吸引考官的關注，從這個意義上說，不應放棄這個機會，在日常練習的過程中，要有意識地練習破冰環節的表達，正所謂機會只留給有準備的人。

　　當然，真正在考場的那一刻，是否要破冰，取決于考生考場的實際情況，是否真正理清楚了思路，如果有，可以成為那個破冰者。

　　二、如何才是高質量的破冰?

　　高質量的破冰應該是能夠引導本場討論的方向的，聚焦于本場討論需要解決的問題，為接下來的討論提供一個清晰的解決思路。比如，“今天我們的討論核心要解決兩個問題，一是從10個選項中選出最有效的3項，二是排序。我們不妨先解決選項選擇的問題，我給大家提供一個解決思路。”那么緊接著，就是解決思路的提出，這里又可以有不同的方式：

　　一是可以明確選擇的標準，可以基于個人陳述中大家認可度比較高的選擇標準來提出，如“在個人陳述中，很多組員都是從基礎性這方面來選擇的，我們不妨以基礎性為標準，來探討選項的選擇”;再比如，“在個人陳述的過程中，有部分組員是從針對性的角度出發，選擇的直接性的措施，另外的組員是從覆蓋面廣的角度，選擇的能夠作用于各領域的保障性的措施，咱們不妨先探討下，以何種標準來進行選擇，我個人的看法是什么”。

　　二是可以采用分類分析的方法，比如，題目中的選項分類有一定的理論依據的，或者背景材料中有一定的類別指向的，或者是大家有普遍共識的，可以考慮分類。如“背景材料中說的是從XX、XX、XX三個方面提出的措施，我發現10個選項剛好也是分別從這三個方面來展開的，咱們不妨將選項分成3類，在類別中探討更清晰，更高效，不知道大家意下如何?”很多時候，我們所提的標準、分類不一定是我們自己的，可以是其他組員想到得非常好的觀點，比如，“我覺得3號組員在個人陳述中所提到的標準或是分類還是挺有道理的，咱們不妨基于這個分類去進行探討”，這樣也體現了你善于整合大家的觀點為我們的討論做貢獻。

　　三是也可以從選項的集中度入手，如“在個人陳述中，我發現3選項是有8位組員選擇的，只有2號組員沒有選擇，肯定還是有一定的優先性的，咱們不妨從這個選項入手，看看3選項是否入選。”當然，從集中性入手，要通過集中度高的選項的探討中明確大家傾向的標準，這樣才不會拘泥于單個選項的探討，只見樹木，不見森林。

　　三、關于破冰中的注意事項

　　在破冰中，有部分同學會去規劃時間，比如“我建議把今天的討論時間劃分為4個階段，前面10分鐘討論標準的制定，25分鐘討論選項的選擇，10分鐘討論排序，最后5分鐘我們完善一下理由”。這樣的時間劃分是否有意義?小編認為時間的劃分確實能夠讓大家去關注到時間問題，有一個規劃，但也可能會被質疑時間規劃不合理，陷入無意義的探討，其實前端的時間規劃遠不如在討論的過程中，及時關注到剩余時間以及我們還要討論的任務更為有效。當然，即便要提，也要關注幾個點，一是做時間規劃的人后續一定要關注到時間問題;二是在提出時間標準時不要太過于具體或者絕對，比如可以說“大概10分鐘左右的時間”，總體來說，如果別人提出時間規劃，只要基本合理不用去質疑，但如果自己提，還是要慎重。

　　2023廣東省考成績查詢入口開通時間：2023年3月23日，2023廣東公務員成績查詢入口：登錄“廣東省公務員考試錄用管理信息系統”查詢筆試成績和最低合格分數線。

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（編輯：廣東華圖）