2023考研調劑系統3月31日起開通！-華師大研招網

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　　什么是研究生考試調劑?教育部規定，考生如果符合復試條件而不能在第一志愿院校參加復試的，考生檔案應送至第二志愿院�；蛟谑�、自治區、直轄市內調劑。2023年全國碩士研究生招生“網上調劑意向采集系統”于3月31日開通，“調劑服務系統”將于4月6日開，以上是考研調劑的兩個重要時間節點，考生請一定記住要在規定時間內完成調劑工作。

　　>>>點擊進入：2023全國碩士研究生考試調劑-系統入口<<<

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　　全國研究生考試2023年調劑系統入口匯總(全國各地)

地區	調劑入口	地區	調劑入口	地區	調劑入口	地區	調劑入口	地區	調劑入口
河北	點擊進入	江蘇	點擊進入	山東	點擊進入	四川	點擊進入	青海	點擊進入
山西	點擊進入	浙江	點擊進入	河南	點擊進入	貴州	點擊進入	內蒙古	點擊進入
遼寧	點擊進入	安徽	點擊進入	湖北	點擊進入	云南	點擊進入	廣西	點擊進入
吉林	點擊進入	福建	點擊進入	湖南	點擊進入	陜西	點擊進入	西藏	點擊進入
黑龍江	點擊進入	江西	點擊進入	海南	點擊進入	甘肅	點擊進入	寧夏	點擊進入
新疆	點擊進入	北京	點擊進入	天津	點擊進入	上海	點擊進入	重慶	點擊進入

　　考研2023網上調劑意向采集系統3月31日開通，調劑服務系統將于4月6日開通。中國研究生院招生信息網整理了2023年全國研究生考試調劑流程、調劑服務指導以及一些考研復試備考知識，希望可以給大家的2023年研究生考試復試備考工作添磚加瓦。

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　　研究生考試2023調劑指導

　　2023年研究生考試網上調劑詳細流程

　　[關注信息]

　　應該盡早的把握調劑信息，根據自己的初試分數及調劑信息篩選調劑院校、專業�？佳袕驮�、調劑時，各大網站均有關于調劑的信息，考生們往往沒有時間去仔細斟酌，最終可能沒有調劑到理想院校。因此，調劑信息至關重要。切記不要因為調劑信息的多而雜，選擇了不理想的目標院校。

　　[明確方向]

　　考研調劑是一門藝術，并不會因為分數高，最后就能調劑到好的院校和專業�？忌鷤円�清楚自己心儀的專業和未來的職業發展。調劑不能只為了讀研，也要斟酌自己的理想職業。各大網站有很多關于調劑的指導，對于調劑迷茫的考生可以作為參考�？忌�可以咨詢想調劑的院校，查詢是否有調劑名額。也可咨詢一下過來人的經驗。對于調劑，不是只能選擇一個院校，可以選擇多個院校，為了防止萬一調劑失敗，考生好能夠多投幾個調劑院校。

　　[投遞表]

　　考生選擇好目標院校、專業，便可以下載調劑信息表，填寫調劑信息，根據各院校的條件信息，投遞調劑信息表。調劑信息是面對所有考生的，因此相關院校收到調劑信息表時，需要花費時間進行篩選，最終確定調劑名額。調劑名額會在院校研究生院公布，考生應該多關注。

　　[準備復試]

　　復試是須的，當考研成績出來后，就要開始準備。不管調劑與否，都需要復試。當接到調劑院校的結果，就要根據該院校的復試情況進行復習�？傊�，英語是復試須的，口語和聽力也是可以平時多練習的。專業課知識，平時就可以復習。

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　　2023年全國碩士研究生考試復試面試指導

　　2023考研復試復試面試方法

　　自我介紹要突出自身亮點

　　自我介紹是大家一定會準備到的東西，而一份優秀的自我介紹一定要能夠突出自身的亮點和優勢，吸引老師的注意力，引導老師對你提到的信息進行追問。小伙伴們可能會有些疑惑，自我介紹怎么樣才算是突出自己的亮點呢?

　　在這里，小編也給大家簡單的舉例介紹以下，比如說你是一名學霸型的選手，在校期間學習成績一直名列前茅且獲得了諸多獎項，那么我們的自我介紹就可以圍繞著我們所獲得的成績中更貼合報考專業需求的獎項來詳細介紹，展示自己的優秀。

　　如果你是一名熱衷于校園及社會實踐的選手，那么自我介紹就可以圍繞著你的實踐精力來進行闡述，可以突出自己在實踐中學習到的技能和經驗，取得的成績等等，秀出自己的實踐才能!

　　如果有的小伙伴認為自己在這兩個方面都沒有什么可說的點的話，就可以從自身入手，挖掘自己性格的閃光點并選擇相對應的具體事例來展示，向考官展示你的性格魅力也是不錯的選擇喲!

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　　全國碩士研究生考試2023年復試英語建議

　　2022考研復試英語口語應試技巧總結：

　　第一、同學們在備考復試英語階段，需要鼓足勇氣，敢于英文發表看法，展現自己，大部分同學羞于在公眾面前說英語，一方面是由于英語基礎薄弱，一方面是由于緊張不自信，但在復試現場，不可避免會遇到一些有挑戰性的題目，亦或是自己未曾準備的題目，而同學們需要做的就是對于面試官提出的任何問題，都能夠至少說出幾句表意完整，相對流暢的回答，這就需要同學們充分抓住課上以及課下的各種場合，針對某一話題，嘗試用英文去表達。這是在英語復試現場樹立信心的關鍵。

　　第二、同學們在上完復試課后，需要將課堂上老師教授的內容充分消化吸收，而后運用一些課堂中學到的表達形成自己的答案，對于一些基本信息的問答，同學們需要熟記于心，這些內容是在復試現場提問過程中，同學們可以對答如流的，而后對于一些陌生問題的提問，詳見第一條建議，也就是同學們需要敢說。

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（編輯：廣東華圖）