2023年廣東省省考分數_選調生無領導小組面試
2023-03-24 19:59 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育
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2023廣東選調生成績于2023年3月7日公布，筆試合格分數線為60分。面試定于3月25日下午組織，采取結構化面試或無領導小組討論等方式進行，主要測試面試人員的綜合素質、專業能力和業務水平。那么什么是無領導面試呢?
所謂“無領導”就是說參加討論的這一組考生在討論問題情境中的地位是平等的，不指定哪一個人充當小組的領導者，也不指定每個人應該坐在哪個位置，目的就在于考查考生的表現，尤其是看誰會從中脫穎而出，成為自發的領導者。
廣東選調生考試的無領導小組討論面試，是由一組考生(五至七人)組成一個臨時工作小組，討論給定的問題，并做出決策，主考方從中對考生進行集體面試的一種形式。這種面試是主要是在小組討論過程中檢測考生的組織協調能力、口頭表達能力、辯論能力、說服能力、情緒穩定性、處理人際關系的技巧、非言語溝通能力等各個方面的能力。
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——面試技巧——
面試技巧一：壓線進面如何扭轉局面
堅定背水一戰、破釜沉舟的心態
作為壓線進面者，我們面對的壓力不言而喻，數月寒窗苦讀終于披荊斬棘進入面試環節，但是壓線進面，這種幸運中帶著微妙的感覺相信只有經歷過的人才會懂得，我怎么不在多考幾分呢!但是事已至此不必糾結過往。當然不僅于此，一部分考生還會動用家里所有可以用上的關系查一下同崗位其他考生的成績，最終有部分人也是無疾而終。所以，老師首先要說的第一點就是不要糾結多少分差，只有進面就代表你有希望，帶著背水一戰的勇氣，付出不亞于任何人的努力你才有可能成功。
針對性強的備考準備
如果壓線進面就必須馬上準備面試備考，而真正對于有幫助的備考一定是針對性強的。你必須了解過往幾年面試的考情、考務、歷年面試題、命題規律、重點考察題型、未來命題趨勢等等內容，如果你來這個都不了解，那你的備考就是在浪費寶貴的時間。這樣的考情收集，試題解析，命題研發絕對不是一個普通平臺能夠提供給你的，你需要更加廣拓的平臺，才能享受更加海量的資源。
持續性的實戰模擬
俗話說：光說不練假把式。只知道備考信息也是不夠的，畢竟面試本身是交流，不是筆試學一學背一背就可以拿高分的，面試需要持續性的實戰模擬才能保持高質量穩定的答題狀態。當然這樣的模擬除了考生你的參與，更加需要一個面試模擬的環境，專業有豐富經驗的師資，還原考場的場地設置，優秀的同學們，才能讓你在高強度的學習中激發潛能，提升面試能力。
專業的知識補充
2023年的面試變化只會更多，考察趨勢也進入3.0模式，更加傾向于知識性答題，特別是政治素養的考查比重與日俱增。簡單檢測一下，知道國家2035遠景目標嗎?知道十九屆五中全會考點嗎?知道如何看待老人難過智能關嗎?知道崗位背景考題如何解嗎?如果問過之后有小疑惑，那你需要專業的幫助。從題目研發、專題設置、補充資料學習，考情速遞等，通過線上和線下，書本視頻語音，從多個方面給你專業幫助。
面試技巧二：哪些身份最加分
無領導小組面試形式在全國公職面試中出現的次數越來越多，很多考生在初次接觸無領導面試的時候會有無從下手的感覺，特別是自由討論環節，往往還需要根據自己的實際情況靈活地做好身份定位，不同的身份有不同的策略，那么自由討論中，有哪些加分的身份呢?今天華圖教育跟大家一起做一個分享。
組織者
在很多考生的印象中，組織者應該是最加分的一個身份了，但客觀來說這種想法并不準確。雖然面試的形式稱為無領導小組面試，但考生們如果把無領導小組簡單地理解為從多個備選考生中選一個領導者，就過于局限了。無領導小組面試依然是實現人崗匹配的過程，組織者需要從整體團隊的角度出發，從時間上、討論進程上給予推動，同時，組織者需要對于題目或選項的理解較為深刻，組織方向才能準確，這理所當然是一個加分的身份，但并不是一旦成為組織者就意味著這場考試已經十拿九穩，這只是團隊組織能力的一種體現。
觀點貢獻者
這是大多數考生在最初幾次無領導小組討論中最容易承擔的角色，說白了每一次的發言都可以算作一次潛在的觀點貢獻機會。但是觀點貢獻者并不是每一次發言都能得分，甚至一些發言可能會減分，例如發言與當前討論的進程不符合、發言邏輯性不強、發言只是簡單重復之前考生說的話缺乏自己觀點等等。所以觀點貢獻者看上去簡單，但對其發言效度的考量是嚴格的。
協調者
考場上肯定會有不同類型的考生，有不同的想法也是理所應當的。而協調者有效出現就能夠將整個團隊的方向及時糾正。那么協調者何時協調才算有效呢?當然是團隊中的兩方或者多方陷入僵局，翻來覆去地只重復自身觀點，團隊進程受阻的時候，而這時候，協調者可以站出來幫助大家進行矛盾點的梳理，也可以開拓一些新的方向。所以協調者要想得分，需要對當前討論的內容與整體討論的方向非常清楚。
總結者
自由討論中依然存在總結者的身份。例如很多題目需要選項分類，每一類做好選擇后，都可以進行階段性小結，既能幫助走神的考生梳理當前進程，也是自身記錄能力與團隊意識的體現。當然，總結也需要準確，這就要求我們要仔細傾聽與認真記錄。因此，總結者也是一個可以加分的身份。
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