快來查分!2023國考成績出來后面試名單_度國家公務員考試網
2023-03-17 04:17 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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速來查分！2023國家公務員筆試成績已公布，祝愿各位考生都順利上岸！國考筆試成績已經公布，接下里就要準備進入國考面試階段了，廣東華圖小編為大家收集整理了國面的復習指導、模擬試題、高頻考點、歷年試題等沖刺備考資料，大家可以查看下文查收！
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2023浙江國家公務員面試已經開始了，華圖教育提醒各位考生，近年來面試環節專業考察力度加大，考生要多了解報考崗位及系統的相關情況，捉緊時間備考！同時，國家公務員考試網還整理了國考面試各系統崗位考情考務和備考技巧，供大家參考，在此華圖小編預祝各位考生成功上岸！
2023國考面試專業專項部門考情介紹之外交部
一、外交部面試考查重點
(一)脫稿演講，壓力很大
考生在備考室準備十分鐘，備考室提供題本、紙筆，十分鐘結束后不能帶走題本和草稿，直接進入面試考場脫稿演講，壓力非常大。
(二)內容涵蓋意識形態等問題，政治理論素養要求高
題目內容涉及意識形態、中國道路等，考查的內容有很高的理論深度，對缺乏相關知識儲備的考生來講難度很大。
(三)考查外交熱點與大國關系，作答要有外交視角
注重考查外交熱點知識，以及與主要大國之間的關系、習近平外交思想、主場外交活動等，外交專業性很強。
(四)打斷答題，隨機提問，要懂考官追問的“套路”
考官結合作答內容和自述隨機提問，還有可能打斷考生答題直接進行發問，打亂答題節奏;部分題目設置連續追問，對考生進行抽絲剝繭式提問，層層施壓，套路很深。
(五)專業測試，要求基礎扎實(會說外語、能做大使館設計、熟悉財務工作、懂得工程管理)
加試專業能力測試，科目包括綜合知識能力測試(外交知識)、外語口試和筆試(英語和非通用語)，建筑學、土木工程、工程管理、財務管理等，時間短，任務重，要求考生專業基礎知識扎實。
2023國考筆試成績已經公布，現階段不少小伙伴最關心的就是：筆試考多少分才有進面試的資格呀?
廣東華圖小編將歷年國考各職位最高/最低進面分數線已經整理出來了，大家可以參考對照一下往年的分數線�？纯捶謹翟谀膫�階段才比較有把握進入面試!
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歷年國家公務員考試各職位進面分數線/面試白皮書/歷年面試試題
3月14日，2023年國家公務員考試筆試成績已經正式公布！
為了讓考生更直觀地了解自己在此次考試中的成績以及排名，特制定了成績排名暨曬分系統！每個用戶只能參與一次，曬分成績為成績單總分，數據越多排名越準確。
注：排名分差僅供參考，最終進面信息以官方為準！
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2023浙江國家公務員面試已經開始，考生們已經投入到緊張的面試備考中，廣東華圖教育在此整理了2023國家公務員考試面試模擬試題，供大家練習和參考。
模擬試題
山東煙臺的一名初三男生，物理考試首次及格，老師在課堂上握手祝賀，以資鼓勵。老師的做法贏得網友們的一致認可。對此，請談談你的看法。
廣東華圖解析
1.概括話題，給出評價
教育乃“國之大者”，尤其是義務教育階段如何更好地讓青少年學習知識、提高成績，更是牽動著學校和家長心弦的重大議題。初三年級的課堂上，老師高調鼓勵首次考試及格的所謂“差生”，為學生的點點進步毫不吝嗇的點贊和鼓舞，老師這小小的舉動無疑給我們教育工作者樹了一個榜樣，只有設身處地地鼓勵學生，支持學生，才能點燃學生心中那團似火的學習熱情。
2.多角度分析
(1)老師鼓勵式教學的意義
�、僭黾訉W生學習的積極性。老師通過握手祝賀的方式，能夠讓學生感受到自己的努力和進步是被認可和肯定的，這種做法進一步激發了學生對于學習的熱情和積極性。
�、谔嵘處熽犖榈男蜗�。老師鼓勵式的教學方法，收獲的是學生的喜愛和網友的肯定，展現出了一位人民教師高尚的師德，也體現了老師高明的授課技巧，提升了教師隊伍的形象。
(2)老師采用鼓勵式教學的原因
�、賹W生學習壓力大。初中教育階段，學科驟然增加，學生所面臨的課業壓力比較大，難免會出現焦慮、煩躁等情緒，如若一味打壓式教學，反而有損學習積極性。
�、趯W生心理比較脆弱�，F在大多數學生是獨生子女，父母從小對孩子是比較溺愛的，導致學生的抗壓能力比較弱，心理比較脆弱，如果外界的負面反饋較多，會使得青少年越來越不自信，甚至造成長時間的自我否定。
3.提出建議
(1)學校提升教師隊伍整體素質。多舉辦一些教學經驗交流研討會，在教育理念、教案設計、學生問題解決等多個方面加強教師之間的交流，從而提升教師隊伍的整體素質，提高教學質量。
(2)老師轉變教育方式。根據學生的性別、年齡、性格、出現的問題等，該批評的事就要批評，該鼓勵的事就要鼓勵，比如校園霸凌，必須嚴厲打擊，比如學習上的，就要多發掘學生身上的優點，多一些肯定和鼓勵，激發學生學習的主觀能動性，不能一味地批評打擊。
(3)教育部門表彰先進。舉辦優秀教師評選，從教學成績、學生滿意度、家長認可度等多個方面綜合評選，并給予物質獎勵，激勵廣大人民教師向優秀看齊，將優秀的教學方法推廣開來。
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